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20xx年浙江省桐鄉市第學高二通用技術上學期期中考試試題會員獨享(完整版)

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【正文】通人群的腿長，臀的面積，肩寬，體重，身高等信息。合理清晰的草圖得4分，參考評分建議：草圖繪制清晰得1分，具有立體感得1分，繪制有質感（例如板的厚度等）得1分；有特色或細節得1分。36．（1）以便于信息交互為優化目標的措施有：⑧⑨ （2）以實現可持續發展為優化目標的措施有：②④⑧⑨ [只需寫出兩點][每點1分，共4分，錯選扣1分]37．雨水收集抽屜；隔板；雨具干燥；尺寸標注 [每點1分，共4分]在起重吊鉤的位置逐漸增加砝碼，記錄模型翻倒前砝碼的最大質量。第37 題38．如圖所示為一款起重機模型，要求確定平衡塊的質量并測試該模型的起吊能力。下列方法中很好解決這個問題的是（）A．在浮漂上裝雙金屬片溫控器 B．將閉合導線的局部斷開，利用水作導體 C．在魚桿上裝一個按鈕開關 D．在浮漂上裝一個聲控開關 33．為了保證設計的順利進行，周峰在設計發光浮漂時制定了工作計劃書，下列對周峰的計劃書的評價不合理的是（）A．時間分配合理 B．各項目完整 C．工作順序合理 D．內容及要求明確請根據材料，回答34—35題。23．為了讓人騎行時舒適，在自行車的設計中需要合理處理的人機關系。小組成員對臺燈進行設計分析的角度（）A．人 B．物 C．環境 D．臺燈的功能 16．如圖所示，下列產品不可能是標準件的是（）A．螺釘 B．墊圈 C．螺母 D．鎖 17．如圖所示，四個產品中哪一個是根據模仿法構思出來（）A．夜光鏡 B．潛艇 C．電飯鍋 D．自行車 18．小王他們的小組按要求設計了三個小書架，現在要對三個方案進行比較權衡，選出最好的設計方案。LED光源在臺燈中的應用主要體現了設計的（）A．可持續發展原則 B．經濟原則 C．技術規范原則 D．美觀原則9．通用技術課上，沈老師要求同學們設計并制作一盞學生用的臺燈。一、選擇題：請將唯一正確答案填入答卷中，本題共35題，每題2分，共70分。如果對火炬進行外界環境適應性試驗，那么不需要進行的是：（）A．防風試驗 B．高原試驗C．200攝氏度的高溫試驗 D．雨中試驗7．在我國，家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz,這體現家用電器的設計符合了技術的（）。體溫計的發明主要借助的方法（）A．觀察日常生活 B．收集和分析信息 C．技術研究和技術試驗 D．理論猜想和數據計算 13．在發現問題的活動中，同學們提出了下列問題，根據普通高中學生的知識水平和實際能力，你認為學生有能力解決的問題是（）A．提高減肥茶的功效 B．學校教學樓離馬路太近影響學習 C．普通保溫瓶碰翻時瓶膽易碎 D．制藥廠廢水嚴重污染環境 14．同學們看到陳曉同學的兒童自行車設計方案，指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設計違反了相關的技術規范。21．小楊同學發明的“帶存儲盒的指甲鉗”主要體現了技術的（）A．專利性

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