初中物理中考總復(fù)習(xí)教案(二)近年泉州中考及質(zhì)檢試題(完整版)

　　

【正文】 3．（11泉州質(zhì)檢）交通法規(guī)定駕駛汽車必須系安全帶，因?yàn)榘踩珟苡行У販p少交通習(xí)}故中對(duì)司乘人員的傷害。其作用是（ ）A．防止慣性的產(chǎn)生⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。分類：摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)九、重力：⑴重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。 力的表示法： 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長六、慣性和慣性定律：伽利略斜面實(shí)驗(yàn)： ⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵分類：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則乙 同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。C、“放”用刻度尺測(cè)長度時(shí)，尺要沿著所測(cè)直線（緊貼物體且不歪斜）。長度估測(cè)：、籃球直徑24cm、指甲寬度 1cm、鉛筆芯的直徑1mm 、 、 手掌寬度1dm 、墨水瓶高度6cm 特殊的測(cè)量方法：A 、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當(dāng)被測(cè)長度較小，測(cè)量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來，用刻度尺測(cè)量之后再求得單一長度）☆如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度？答：數(shù)出物理課本若干張紙，記下總張數(shù)n，用毫米刻度尺測(cè)出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L/n 。換算：1m/s=。二、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是 船 和 山 。 分類：（根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線）⑴曲線運(yùn)動(dòng) ⑵直線運(yùn)動(dòng)Ⅰ 勻速直線運(yùn)動(dòng)：A、 定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。長度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。④、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。（也可表達(dá)為：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成）。 用更精密的儀器(4)誤差只能減小而不能 避免 ，而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。說明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N 表示。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。牛頓第一定律：⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時(shí)，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。畫圖時(shí)注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力 ②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。圖4中屬于有害摩擦并需要減小的（ ）A 　 B 圖4 C DA．叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦 　 B．手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦C．人爬桿時(shí)，人與桿的摩擦 　 D．軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承之間的摩擦5. （09泉州質(zhì)檢）物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。請(qǐng)計(jì)算轎車行駛這段路程所用的時(shí)間。②動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母l2表示。）解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問題：此類問題中阻力阻力臂為一定值，要使動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最大，要使動(dòng)力臂最大需要做到①在杠桿上找一點(diǎn)，使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)；②動(dòng)力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。②特點(diǎn)：使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向③理想的滑輪組（不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力）拉力F= 1 n G 。力學(xué)里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。四、功的原理：內(nèi)容：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于直接用手所做的功；即：使用任何機(jī)械都不省功。② 公式： 斜 面： 定滑輪： 動(dòng)滑輪： 滑輪組③ 有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1 。C 摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。機(jī)械能勢(shì)能重力勢(shì)能定義：物體由于被舉高而具有的能量。⑶題中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒有能量損失——機(jī)械能守恒；“斜面上勻速下滑”表示有能量損失——機(jī)械能不守恒。12．（11泉州質(zhì)檢）在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖15所示的同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。（選填：“增大”、“減小”或“不變”）14．（10泉州中考）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格等距： （1）實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向______旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡。在一次訓(xùn)練中，消防隊(duì)員用30s攀上高為18m的樓房，已知消防隊(duì)員的質(zhì)量為60kg。這主要是因?yàn)椋? ）A．一個(gè)人無法獨(dú)立操作 B．需要使用太多的鉤碼 C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數(shù)目過多（3）圖12中，不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第______格的鉤碼不動(dòng)，將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以平衡。(2)上述表格中有兩個(gè)未填數(shù)據(jù)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么？大壩為什么要設(shè)計(jì)成上窄下寬？答：水電站修筑攔河大壩是為了提高水位，增大水的重力勢(shì)能，水下落時(shí)能轉(zhuǎn)化為更多的動(dòng)能，通過發(fā)電機(jī)就能轉(zhuǎn)化為更多的電能。決定其大小的因素：物體彈性形變?cè)酱蟆椥詣?shì)能就越大動(dòng)能定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量決定其大小的因素：物體速度越大、質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大知識(shí)結(jié)構(gòu)：探究決定動(dòng)能大小的因素： ①　猜想：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；② 實(shí)驗(yàn)研究：研究對(duì)象：小鋼球 方法：控制變量； ？如何判斷動(dòng)能大小：看小鋼球能推動(dòng)木快做功的多少 ？如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同； ？如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；③分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)；速度越大動(dòng)能越大；保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)；質(zhì)量越大動(dòng)能越大；④得出結(jié)論：物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。六、功率：定義：單位時(shí)間里完成的功PWt=物理意義：表示做功快慢的物理量。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60% 。②功的原理告訴我們：使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離，要省距離必須費(fèi)力，既省力又省距離的機(jī)械是