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33_晉靈公不君_課件2人教選修中國文化經典研讀ashx(完整版)

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【正文】政、奢侈，及虛言接受士季的勸諫。進諫如果沒有采納，那么就沒有人接著您去進諫了。 10．“斗且出” :且，連詞，一邊 …… 一邊。 8．“晉侯飲（ y236。袞，袞袍。” 宰夫，廚子；諸，兼詞，之于；過朝，經過朝廷。 4 金太陽新課標資源網老師都說好 ! 一、感知課文高聲朗讀課文：注意節奏、停頓、情感。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。《左傳》的作者，司馬遷和班固都證明是左丘明，這是目前最為可信的史料。 2．“臺上彈人，而觀其辟丸也”。“之”在這里做“繼”的賓語。之：代驟諫。那個。 7 金太陽新課標資源網老師都說好 ! 解釋下列劃線字詞：晉靈公不君寢門辟矣寘諸畚宣子驟諫使鉏麑賊之飲趙盾酒宣子田于首山舍于翳桑食之而免之書法不隱名詞作動詞，行君道打開兼詞，相當于“之于” 多次刺殺給 … 喝打獵名詞作動詞，住宿讀 sh232。我之懷矣，自詒伊戚，其我之謂矣。惜也，越境乃免。他盛服待朝，“不忘恭敬”。”這里所說的這個“法”就是儒家的君臣之道！ 6.《春秋》是闡述孔子政治理想的，《左傳》號稱是解釋《春秋》的。。 ⑤斗且出，提彌明死之。，未能接受大臣進諫，荒淫無道“猶未改”，又先后企圖謀殺忠臣宣子和趙盾。譯文： _________________________ 天子的禮服有了破損，仲山甫把它縫補后來靈輒做了晉靈公的禁衛兵，倒過戟來抵御晉靈公的其他禁衛兵，使趙盾免于禍難。春秋筆法，也叫 “ 春秋書法 ” 或 “ 微言大義 ” ，它是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧。 ” 董狐以 “ 趙盾弒其君 ” 的罪名寫進史書中，就是 “ 春秋筆法 ” 的真實體現。皇路當清夷，含和吐明庭。完成學案練習題。在齊太史簡，在晉董狐筆。董狐站在禮義的角度，以當時的禮義為標準來評價趙盾的行為， “ 子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？ ” 按照當時的禮法，臣下逃離了國境，君臣之義就斷絕了，可以不承擔效忠君主的責任了。春秋筆法以合乎禮法作為標準，既包括不隱晦事實真相、據事直書的一面，也包括 “ 為尊者諱，為賢者諱，為親者諱 ” 的曲筆的一面。從當時的倫理道德出發，以定名分、明等級作為評判人物和事件的標準， “ 褒貶勸懲，各有義理 ” 。，能夠接受大臣進諫，表示“吾知所過矣，將改之”，但決心不大，邊改邊犯，又再次企圖謀殺忠臣趙盾。 A.①②③ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D

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