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陳涉世家ppt課件(精)(完整版)

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【正文】勝的？又是運用了什么描寫方法表現人物形象的？（出生卑微、胸懷大志、具有反抗精神） 2. 為什么先寫這一段？有什么作用？先寫這段主要是表明陳勝后來發動起義并非偶然，早有其思想根基。o pī 注意下列紅體字的讀音 : jiǎ 讀第一自然段 ,解釋下列加紅色的字詞：陳勝者，陽城人也，字涉。 n236。 sh249。 ? 自稱時，稱名，表示謙下；稱人時，稱字，表示尊重。廉頗藺相如列傳》出自《史記 “究天人之際，通古今之變，成一家之言”。漢武帝元封八年（公元前 108年）繼承他父親司馬談的官職，任太史令，掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇帝珍藏的大量圖書、檔案和文獻。魯迅稱它是 “史家之絕唱，無韻之《離騷》 ”。淮陰侯列傳》出自《史記本課節選自《史記 h225。ng q237。吳廣者，陽夏人也，字叔。寫陳勝青年時的遠大抱負，為以后領導起義作伏筆。今或聞無罪，二世殺之。扶蘇因為屢次勸戒秦始皇的緣故，皇帝派他在外面帶兵。卜者知其指意，曰：“ 足下事皆成，有功。然而你們還是把事情向鬼神卜問一下吧 !”陳勝、吳廣聽了很高興，又考慮卜鬼的事，說：“這是教我們利用鬼神來威服眾人罷了。第二層，從 “ 陳勝、吳廣乃謀曰 ” 到 “ 吳廣以為然 ” ，寫陳勝、吳廣謀劃起義。從陳勝對當時形勢的分析和所提策略口號，以及為起義作的輿論準備可以看出他具有怎樣的品質？陳勝認為當時的形勢有利于發動起義，他抓住了秦王朝所面臨的嚴重政治危機和楚國人民的反抗要求這兩個問題作了精辟的分析，并且提出了 “ 詐自稱公子扶蘇、項燕 ” 這一策略口號，表現了他有政治遠見和超人的才略膽識。陳勝佐之，并殺兩尉。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。露出筑宣誓用收集表承接攻下命令攻占等到四馬一車一人一馬才占領（他們）露出右臂作為標志，號稱大楚。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。 1 這一段寫了哪些內容？寫了三方面內容。本段開頭描寫了陳勝發動起義的哪三個場面？并殺兩尉將眾戍卒置于自己的領導之下。第二部分（第二段）寫起義的籌劃過程，表現了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。“世家”是《史記》中為那些對全國政局有影響的王侯將相所作的傳記，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，可見對他首先發難的功績是予以充分肯定的。這篇課文以人物傳記的形式，客觀地記述了我國歷史上第一次大的農民起義的原因、經過和結果，在一定程度上贊揚了陳勝、吳廣的反抗精神，反映官逼民反的封建現實，肯定了陳勝、吳廣起義的歷史作用。總結全文謀劃起義發動起義原因直接根本失期，法皆斬。為壇而盟莊嚴誓師，鼓舞士氣。總之，寫了起義的經過和勝利情況。”陳勝乃立為王，號為張楚。陳勝立自己為將軍，吳廣擔任都尉。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。所屬的人即使不本來倒也罷了圖大事成大名難道聽從號令依從人民的愿望陳勝召集并號令所屬的士兵說：“你們諸位遇上了大雨，都已經誤了期限，誤了期限該判殺頭。 (一天 )率領戍卒的軍官喝醉了，吳廣故意再三說想要逃跑，來使尉惱怒，使尉責辱他，借此來激怒吳廣的部下。表現了陳勝過人的才智與卓越的領導組織才干。第三層，從“乃行卜”到段末，寫陳勝、吳廣的“威眾”之策。士兵們買魚煮了吃，發現魚肚子里 (綢子上 )寫的字，本來已經認為這事怪異了。”乃丹書 (于 )帛曰： “陳勝王 ”，置人所

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