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20xx春北師大版語文一年級下冊二家園單元教案(完整版)

2026-01-09 07:20上一頁面

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【正文】流利、有感情的朗讀課文。學習部首，理解表示的意思。 3．書空“家” 字的筆順。教具學具課本、課件、生字本。閱讀《野鴨回家》了解變化。讀文，談感受?？雌聊簧戏糯蟮牟鍒D。再次讀文。 6．將生字帶入課文再次閱讀。？，我們一起到作者的家鄉去看一看。長安南路小學課時教學設計課題小山村第 1 課時教學內容課文、插圖、生字教學目標 1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 2．學習借助課文插圖學習課文的方法，進一步理解課文；感受兒童詩的情趣，感受語言的優美。 2．學習借助課文插圖學習課文的方法，進一步理解課文；感受兒童詩的情趣，感受語言的優美。第二單元教學計劃一、單元教材內容本單元以“ 家園 ”為主題，安排了兩篇主體課文和一片自讀課文《野鴨回家》，一首古詩《靜夜思》。 3．認字 28 個，掌握三點水、單人旁。 3．認字 28 個，掌握三點水、單人旁。 2．結合插圖想象說話，理解課文內容。，學生書空。三、學習課文自由發言，談談感受。 1．再讀課文，想一想小山村給你留下了什么樣子的印象？讀出你的感受。（ 3）新房子用來做什么？河水是什么樣的？新修的公路又是什么樣的？看屏幕上放大的插圖。練習觀察圖片，將文字與圖片結合。板書設計：小山村小山坡 —— 山腳下學校門前 —— 伸向遠方小山村家鄉愛課后反思：注：所有填寫內容均為楷體小四號字。教學過程教師活動學生活動補充修訂一、導入激趣。討論“家、看、間”三個字的書寫 4．重點指導 “ 家、看、方 ”三個字。思考、反饋。 2．結合插圖想象說話，理解課文內容。多？二、初識課文，隨文識字 1．借助漢語拼音自由讀課文，邊讀邊畫下讀不準的字。 4．檢查讀，隨機出示詞語。同的句子，你找到了嗎？讀一讀，你發現了什么？與后面的句子有什么關系？里，什么地方美麗？你能不能也這樣說一說？五、小結。感受，有感情地朗讀課文。教學重點、會寫本課生字。。觀察 “接、揚” 與什么有關？ 3．按結構分類學習生字，小組討論識字方法。三、小結。修正。教學難點仿寫句子。 2．觀察，這些聲母分別回憶筆順。 3．動手寫一寫。觀察筆順，評價。完成練習。《靜夜思》，

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