圖書管理信息系統(tǒng)的畢業(yè)論文(完整版)

　　

【正文】 () { try { sql = new ()。 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 17 = 。 else = true。 } /// summary /// 讀者查詢 /// /summary /// param name=sender/param /// param name=e/param private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { try { sql = new ()。 using 。 = true。 private int shuliang = 0。 using 。 ()。 loanoperate = new 圖書管理 .()。 } else (密碼錯誤 .請重新輸入 .)。 namespace 圖 書管理 { public partial class Login : Form { public Login() { InitializeComponent()。 1 名稱：用戶信息表 表名標(biāo)識符 Users 如圖 (22) (22) 稱：圖書信息表 表名標(biāo)識符 Book 如圖 (22) (23) 名稱：讀者信息表 表名標(biāo)識符 Reader 如圖 (24) 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 9 (24) 名稱：讀者借書信息表 表名標(biāo)識符 Loan 如圖 (25) (25) 名稱：出版社信息表 表名標(biāo)識符 Publish 如圖 (26) (26) 稱：權(quán)限表 表名標(biāo)識符 Sort 如圖 (27) 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 (27) 創(chuàng)建視圖 如圖 (28) 系統(tǒng)界面設(shè)計及實現(xiàn)功能 (圖 28) 圖書系統(tǒng)登陸界面 圖書管理的系統(tǒng)的登錄界面：用于登錄，輸入用戶名和密碼 點擊 “ 登陸 ” 。其中，讀者是多個，圖書管理員是幾個，系統(tǒng)管理員是一個。和用例相關(guān)的是系統(tǒng)的角色，圖書館管理系統(tǒng)的角色是普通用戶、管理員和系統(tǒng)管理員。我國圖書館計算機等信息技術(shù)的應(yīng)用起步于 20 世紀(jì) 70年代末期，隨著改革開放的步伐得以迅速發(fā)展，特別是 90年代以后，我國圖書館信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得了較大發(fā)展，圖書館信息化建設(shè)邁上了一個新臺階。設(shè)計內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、系統(tǒng)各個窗體 的布局及其編碼實現(xiàn)。 設(shè)計 目的 能熟練使用條件判斷、循環(huán)語句實現(xiàn)編程邏輯。 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5 C程序設(shè)計實訓(xùn)是教學(xué)過 程中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。普通用戶是圖書查詢，管理員是借書還書、圖書維護(hù)、讀者維護(hù)等。對于系統(tǒng)，讀者可以查詢自己的借閱情江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 7 況、分門別類的查詢圖書和在規(guī)定期限內(nèi)續(xù)借不能超過一次操作的情況下進(jìn)行自行登錄續(xù)借書等。 如圖 (29) 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 11 登錄界面 (29) 實現(xiàn)代碼如下： using System。 ()。 } else (帳號不存在 .請重新輸入 .)。 ()。 } private void 權(quán)限管理 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { sort = new 圖書管理 .()。 using 。 public FormLoanOperate() { InitializeComponent()。 = true。 using 。 DataTable dt = (select * from Reader where ReaderID=39。 = [0][ReaderSort].ToString().Trim()。 = 。 DataTable dt = (select * from Book where BookID=39。 = ([0][BookPrice].ToString().Trim())。 = 。 } else (讀者未還書籍過多 .請歸還后給 與借出 .)。 case 瀏覽 : ()。 } /// summary /// 數(shù)據(jù)綁定 /// /summary private void data() { try { ()。 i++) { ()。 } catch { (導(dǎo)出數(shù)據(jù)異常 .請重試 !)。 using 。 i++) { ()。 [i].Cells[Bookcount].Value = [i][Bookcount].ToString().Trim()。 = [].Cells[BookID].().Trim()。 = [].Cells[BookAmount].().Trim()。 //刪除 case 13: if ((您是否要刪除編號為 + [].Cells[BookID].().Trim() + 的信息嗎 ?, 提示 , ) == ) { book = new ()。 = [].Cells[BookID].().Trim()。 = [].Cells[BookAmount].().Trim()。 ()。 using 。 i++) { 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 26 ()。 [i].Cells[ReaderAddress].Value = [i][ReaderAddress].ToString().Trim()。 = [].Cells[ReaderPhone].().Trim()。 dt = (select * from Sort where SortName = 39。 //刪除 case 10: if ((您是否要刪除編號為 + [].Cells[ReaderID].().Trim() + 的信息嗎 ?, 提示 , ) == ) { reader = new ()。 = [].Cells[ReaderID].().Trim()。 = new ()。 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 29 ()。 using 。 user = new ()。 data()。 ////瀏覽 case 7: ae = 瀏覽 。 ()。 using 。 = [].Cells[SortNumber].().Trim()。 data()。 FormSortAdd liulan = new FormSortAdd()。終于現(xiàn)代學(xué)院圖書信息管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢 .其功能符合用戶的需求 .能夠完成圖書信息的查詢 ,添加 ,刪除以及修改等操作 . 這次做項目與平時練習(xí)時感覺最大的不同就是：平時做程序最看重的就是代碼，因為功能的實現(xiàn)全靠它，只要會編碼，其它什么都好辦了；但這次卻感覺截然不同，界面的設(shè)計費了好大一番周折，特別是我們項目中的前臺部分，為考慮全面些，更人性化的方便用戶使用，及信息顯示位置的合理擺放，嵌套添加使用了 Panel，在這次的項目實訓(xùn)中會更注重界面的設(shè)計，更多的從用戶方面去考慮問題。在做項目當(dāng)中有時別人甚至自己去看自己的代碼時，一時竟然看不懂自己寫的代碼的意思，如果養(yǎng)成隨時寫注釋的習(xí)慣的話，那么這種情況就可以避免，而且在代碼的維護(hù)方面，有很大的幫助。 break。 } break。 ()。 public static sort。 } } }} 權(quán)限管理信息界面 權(quán)限管理信息界面 :設(shè)置讀者的權(quán)限 .限制讀者借書的數(shù)量 . 如圖 (216) 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 32 權(quán)限管理信息 (216) 實現(xiàn)代碼如下 : using System。 = [].Cells[UserID].().Trim()。 //刪除 case 6: if ((您是否要刪除編號為 + [].Cells[UserID].().Trim() 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 31 + 的信息嗎 ?, 提示 , ) == ) { user = new ()。 = [].Cells[UserName].().Trim()。 using 。 } } private void toolStripButton2_Click(object sender, EventArgs e) { FormReaderFand fand = new FormReaderFand(this)。 sql1 = new ()。 = [].Cells[ReaderSex].().Trim(