師德師風活動演講稿范文精選10篇(完整版)

　　

【正文】 今天演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。當她年邁的的外公在電話里告訴我這個消息的時候，我明顯的感覺到了老人的痛徹心扉和悲痛欲絕，同時，也感受到了自我作為孩子的班主任，身上那份沉甸甸的職責。還有我的學校,平邑實驗小學。當時的我甚至感覺到：偉大，似乎只能形容英雄和偉人，而身為教師的我們卻如此普通，直到有一天，我聽說了這樣幾個真實的：那是在__年的四月，江蘇一個名叫金壇的小城，城南小學組織學生觀看革命傳統教育影片，在過馬路時，一輛小轎車飛馳而來。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。在日常工作中，新老教師結一幫一，在教研活動中，在學習有關文件，組織系列講座等一切工作里，我感到了學校領導對老師的關心和培養。師德師風活動演講稿范文篇1各位老師：大家好！我國是一個有五千年文明史的國家，有著悠久的傳統和無數的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化，為世界作出過不可磨滅的貢獻。同樣，在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。讓我們守候著這方“三尺土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光。危急中，52歲的女教師殷雪梅，毅然張開雙臂，奮力將走在馬路中央的6名學生，推到路邊，而自我卻被車子撞飛25米，轎車把殷教師撞出去整整25米在這個世界上生活、奉獻了一生的殷雪梅教師，52年的生命歷程，戛然而止。我校音樂教師李瑞霞，本來已快到退休年齡，可當學校需要她的時候，她毅然服從學校的安排，擔任了班的音樂課。從那以后，一貫粗枝大葉的我，付出了比對自我的孩子都要大的耐心和愛心，時時處處呵護著吳璐瑤那顆幼小而又敏感的心靈。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生地追求與安慰。一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風化雨般影響著我，更鞭策著我。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。“桃李不言，下自成蹊。”當了教師，就是選擇了葉的事業，教師的一生與花相伴，更因心中有愛而一路花香，教師的人生富有詩意而美好。只見他鼻梁上架著深度老花眼鏡，邊想邊寫，有時夾在手里的煙頭都快燒著手指了也渾然不覺。一日三餐和學生一過著樣簡單的生活。有時等她忙完，兒子已做完作業，趴在辦公桌上睡著了。還記得彭__老師的班上，上學期新轉來一位女生，不知是什么緣故，老愛將頭發垂下來遮住半張臉，平時也不愛和同學交往。為了學生的安全，學校男教師自發組成護校隊，每天護送學生回家，十幾年如一日，風雨無阻。也許有人會笑我們傻，也許是我們傻吧，可我們問心無愧！只因心中有愛，所以一路花香。學校多次被評為“初中質量效益綜合評價優勝單位”，“德育工作先進單位”，“先進黨支部”和“全州民族團結先進集體”等等，在此我就不一一贅述了。我擔心，擔心女兒那雙明亮的眼睛，我自責，自責此刻沒有陪在女兒的身邊。情系三尺講臺，我甘灑青春熱血。雨雪天，他總在危險路段接送學生；教室里，他耐心輔導學生；操場上，與孩子們一起游戲。楊老師被送到省城醫院治療。別人都說他傻，校長更是發動了其他領導做他的思想工作，卻也沒能留住他，他鐵了心要回去。也許，他就是那山澗甘甜的清泉，滋潤孩子的心田；也許，他就是春雨，潤物而無聲；也許，他是一顆松，守得一片綠蔭他們沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地苦干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳、碩果滿園。中國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過：“善如水，水對萬物皆有好處，無爭。師愛就是這種“大愛”，用春風化雨，潤物細無聲，無私奉獻，不求回報。夜燈下，看著孩子稚嫩的字跡在我的嚴格要求下漸漸成熟，我覺得這是我對生活的追求和安慰。我欽佩一代魏書生教師幽默的談吐和淵博的知識。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。其實孩子比花草樹木復雜得多，老師的工作比園丁復雜得多，即使他們有共同的或共同的規則。”每次面對孩子，我都感到神圣和自豪，因為我從事的是綠葉的事業，我是人民的老師！但是，隨著社會的發展，人性的軟弱，我的物欲也在不斷膨脹。路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業?我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業。什么是師德？所謂師德，是教師所具有的最基本的道德修養；教師風格是教師職業的時尚。老師要尊重孩子，不要變相體罰。孩子們不僅渴望從老師那里獲得知識，還渴望得到老師的關心。因此，在日常生活中，教師要把握批評的“度”，無論是表揚還是批評，變“不聽勸告”為“順耳勸告”。正如德國教育家陀思妥耶夫斯基所說，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。因此，在孩子們的心目中，一個有愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更有魅力。教師要注重自身的道德形象，如教師形象，要做到“德才兼備”“嚴格負責”“幽默風趣”“熱情活潑”；對于教師的素質，要注重培養孩子喜歡的“幽默”“熱情”“機智”的特質；對自身形象的追求，不僅要“自然”“文明”，還要有“舉止優雅”“談吐優雅”等高品質修養水平的追求。對于老師來說，最好的回報就是得到孩子的真心支持。我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我。在無盡的黑夜里，我看不到一縷陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。我也不是詩人。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!耿耿園丁意，拳拳育人心。他是我們揮之不去的記憶。調皮搗蛋，有韌性，不求上進，放棄學業成績的學生往往都在。教師無愧于人類靈魂工程師的稱號。他們無私無畏，無欲無求，永不放棄，平平淡淡的過日子，走向潮流；胸中帶著瑣事，把一切都變成時間；先冷凍冷卻，再煮沸翻涌；不平則鳴，池中則靜。親愛的老師們，讓我們攜起手來吧。在他的書柜里，用紅布精心包著一本帳本，密密麻麻寫了5頁，上面記著92710欠款的詳細清單。可病情稍有好轉，他便馬上辦了出院手續。用情孩子的未來，用愛書寫“師德”的輝煌。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德就是教育的光輝。我多么希望能馬上長出一雙翅膀，飛出教室，飛到女兒的身邊，傾注一腔，不，哪怕僅僅是一絲母愛呀！可是，當我抬起頭看到七十多雙充滿企盼的眼睛時，我猶豫了，女兒在醫院畢竟有婆婆照顧，可我丟下學生，就是丟下七十多份希望啊！于是，我決定留在三尺講臺上。”師德師風活動演講稿范文篇6尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們：大家好！今天我演講的題目是《情系三尺講臺，甘灑青春熱血》。每當我微笑著走到學生中間，傳道授業解惑，成為了學生最為知心的大朋友，感受著孩子們純潔的心、圣潔的情意，以及對知識的渴求，都會激起我對教育事業深深的愛。剛好被我校老師吳成東、毛勇、田順幾各人撞見了。了解到該生認為自己的一只眼睛比較小，所以有點自卑后，她并沒有多說什么，而是指著自己的臉讓這個學生看，然后問她看到了什么，原來彭老師的臉上有一塊疤。她班上有個叫彭__的學生患有間歇性癲癇病。每次，