20xx-20xx學年高二語文上學期期中考試試題(新人教版第146套(完整版)

　　

【正文】 自畫像里，人物顯得特別憔悴，眼神飽含憂郁，胡子拉碴的，看去不像個西方人倒像個東方農民。我為他泡了一碗方便面，端到他面前。 “您為什么還不報警？”他問我。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） （ 6）多情自古傷離別 （柳永 《雨霖鈴》 ） （ 7） 千騎擁高牙 ， ，吟賞煙霞。 赤壁懷古》） （ 2）楚天千里清秋， 。未知軒冕樂，但欲老漁樵。 12．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 （選自《史記 ?田叔列傳》） 【注】 ① 蟲出：指死不得葬。 ” 于是復召舒以為云中守。叔為漢中守十余年。 ” 卒私相與謀弒上。 D． 只要走 “ 內容 ” 大于 “ 形式 ” 之路，就能使中國國產動畫電影經受住世界舞臺的考驗，從而使 “ 喜羊羊 ” 的成功不會曇花一現。 D． 業內人士認為它表面熱鬧，但缺少人性關懷，可謂是 “ 形式 ” 大于 “ 內容 ” 。 “ 喜羊羊 ” 已經成功地引導中國動畫電影走出了 “ 不可能有市場 ” 的盲區。 ” 對諸如此類的臺詞，小朋友一時反應不過來是什么意思，卻讓電影院里的大人會心而笑。四大悲劇：《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》等戲劇代表他藝術的頂峰。 C．《全宋文》的出版，對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義特別重大。n） 前合后 偃 ． （ yǎn） D．腦 髓 ． （ suǐ） 悶 ． 熱（ｍ ēｎ） 懲 ． 罰（ chěng） 繁文 縟 ． 節（ r249。總分 150分，考試用時 150分鐘。） C． 伺 ． 候（ c236。不由得讓人感慨這真是一片世外樂土。 C． “ 二十四史 ” 中的 “ 前四史 ” 指的是《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》。美中不足的是，雖然 “ 老朋友 ” 的一顰一笑的確讓孩子們倍感親切，樂不可支，但不少孩子走出電影院時仍不懂片中那些關于 “ 山寨 ” 、三聚氰胺和黑屏的臺詞。 “ 喜羊羊 ” 最大的價值在于，它重新喚起了人們對國產動畫電影的關注和信心。 (摘自 2021年 2月 5日《文匯報》，有刪改 ) 6．下列對國產動畫電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的評價， 不符合 ． ． ． 原文意思的一項是（ ）（ 3分） A． 不少影迷和業內人士認為它之所以票房大熱，完全得益于運營手段上的成功。 8． 根據原文內容，下列理解和分析 不正確 ． ． ． 的一項是（ 3分） （ ） A． 《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的制片方和合作方各自表現出來的熱情，顯示出了人們對中國國產動畫電影的關注和信心。是時趙相趙午等數十人皆怒，謂趙王曰： “ 王事上禮備矣，今遇王如是，臣等請為亂。貫高事明白，趙王敖得出，廢為宣平侯，乃進言田叔等十余人。夫貫高等謀反， 上下明詔趙有敢隨趙王罪三族然孟舒自髡鉗隨趙王敖之所在欲以身死之豈自知為云中守哉！ 漢與楚相距，士卒罷敝。 ” 上曰： “ 其事安在？ ” 田叔曰： “ 上毋以梁事為也。 C．田叔之所以認為孟舒是真正的長者，一是因為孟舒對趙王的忠誠；二是因為孟舒體恤下情，愛護士卒，士卒對他也是忠心耿耿。 壬辰寒食 ① 王安石 客思似楊柳，春風千萬條。（ 4分） 15． 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（蘇軾《念奴嬌 有賊！我忙從衣兜掏出手機，準備撥 110報警，這時又忽然聽見聲響，循聲過去，便發現臥室床下有異常，我把手機倒換到左手，右手操起窗簾叉子，朝床下喊：“出來！放下手里的東西，只要你不傷人，咱們好商量！” 一 個人從床底下爬出來了，那是一個瘦小的少年，剃著光頭，身上穿一件黑底子的圓領T恤，我看他手里空著，就允許他站立起來，用那窗簾叉指向他，作為防備，問他：“你偷了些什么？把藏在身上的東西掏出來！” 他把兩手伸進褲兜，麻利地將兜翻掏出來，又把手攤開說：“啥也沒拿啊！” 但他那副“久經沙場”、處變不驚的模樣，倒弄得我哭笑不得。他只上到小學三年級就輟學了，一年前開始流浪。這工夫那少年已經轉身進了臥室，而且麻利地爬進床底下，我驚魂未定，他卻又從床底下爬了出來，回到門廳。去年的一天，半夜里村子忽然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的汽車警笛聲，他揉著眼睛出了屋??簡單地說，村外的小煤窯出事故了，他爸，還有別的許多孩子的爸，給埋井底下了? ? 少年說，他負責踩點的時候，從我家窗外看見了這幅畫，一看就覺得是他爸。 我讓自己平靜下來。（ 4分） 18．分析文中畫線句子。（ 4分） 歌詞 ：心存漢社稷，旄落猶未還 /歷盡難中難，心如鐵石堅 /夜坐塞上時，聞笳聲入耳痛心酸。當它改裝菜油的時候，人們會說“那是菜油”。n； D.“ 懲 ． ” 應讀 ch233。 C 應為息息相關 4．答案 D（ A語序不當，應為 “ 和平、穩定、繁榮 ” 。 ⑤ 句是貫高等人對趙王的評價，與田叔無關。（每小點 1分，答 4點即滿分） （ 2） (4分） ① 運用了比喻修辭。 D 第一次想報警而沒有報是因為當時還不知道事情到底有多嚴重。 ① 從人物性格上來說，我具有強烈的社會責任感，這樣說，符合 “ 我 ”的 性格特征； ② 從情節上來說，與前文的翻窗而入形成呼應，產生了耐人尋味的藝術效果；③ 從主題上來說，這樣結尾能強化主題，使小說表現的人文關懷更清晰。忠心如可鑒，我命不足憐，敢筑孤冢向中原！】 22 解析：本題為開放性題目，答案不唯一。這時趙相趙午等幾十人都很生氣，對趙王說：“您侍奉皇上的禮節很完備了，現在他對待您卻是這樣，我們請求造反。”只有孟舒、田叔等十余人穿著赤褐色的囚服，自己剃了頭發、頸上套著刑具，假稱是趙王的家奴，跟隨趙王張敖到了長安。貫高等人謀反，皇上發下明確的詔令：有敢追隨趙王的人罪及三族。”皇帝說：“為什么呢？”田叔說：“現在梁王如不伏法被處死，這是漢朝的刑法不能實行啊；如果他伏法而死，太后就會吃飯不香睡眠不安，這又是您的憂慮啊！”漢景帝非常賞識他，讓他做了魯國的丞相 。匈奴冒頓剛收服了北方少數民族，前來侵犯邊界，孟舒知道士卒都很疲憊，不忍說出戰，士 卒據城拼死抵抗，如同兒子為了父親，弟弟為了兄長，因此死的有幾百人。皇上全都召見了他們，同他們對話，感到朝中的大臣沒有能超過他們的。你們怎么說這樣的話！不要再說了