學校開學工作檢查匯報(完整版)

　　

【正文】 免受不良習氣的影響，遠離不良誘惑。三、規(guī)范收費行為，加強后勤管理。8月30日上午舉行了開學典禮。現將我校開學基本情況匯報如下：一、學校工作安排主動，開學工作有條不紊。各科會考成績在全區(qū)名列前茅。晚上召開班主任工作會議，進行分班，強調了學生報到注意事項，尤其對如何清理粉刷校園之后遺留的垃圾做了明確的安排。領導包年級，教師包班，安排走訪工作，動員輟學學生返校。后勤工作有嚴格完善的規(guī)章制度，堅持精細化管理，食堂、商店進貨嚴把質量關。繼續(xù)將“讀寫經典作品，打造書香校園”作為特色創(chuàng)建中的核心工作來抓，堅持早晨課前十五分鐘早讀；完善校園廣播網，每天早晨播放經典文章的師范朗誦，每天下午課外活動播放學生作品；完善“?？蟆钡目黾斑\作機制，鼓勵學生多投稿，爭取每月都能排出我們的校刊；定期在宣傳欄“學生習作欄”中展示學生優(yōu)秀習作；圍繞讀寫經典開展一系列相關競賽活動。積極配合職業(yè)學校，要么在本校做宣傳，要么帶領職校教師深入農戶宣傳動員。領導兼課落實到位。（二）存在問題雖然經過短期的崗前培訓，但還有部分教師不能完全適應幼兒教師崗位要求，保教技能與崗位要求還有差距。同時，我校小學升中考試，數學科成績獲全鎮(zhèn)第一名，語文科成績獲全鎮(zhèn)第二名。我校認真學習上級文件及會議精神，并按照各指示嚴格執(zhí)行有關工作，同時，也能吸取以往的有效經驗，做好防流控輟工作。四、教師聘任上崗情況。學校于開學前就下發(fā)了學校工作計劃、教學計劃、德育計劃、教研組計劃及教學活動方案。八、嚴格執(zhí)行國家新課標標準，開齊課程、開足課時。學校建有高標準多媒體教室、微機室、音樂教室，科學實驗室、體育器材室、圖書室、閱覽室等，這為學校進一步規(guī)范辦學，實現現代化教學、管理，全面提高教育教學質量奠定了堅實的基礎。建立學校領導查課、隨堂聽課制度，加強教研組長、年級組長對教育教學工作的管理。備課組每周至少活動一次，根據教學進度，對下周的教學內容進行探討，集體備課做到三定（定時間、定內容、定中心發(fā)言人）。教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。三、堅持改革創(chuàng)新，強力推進校本研究工作努力做好校本培訓工作我校依據條件，堅持集中學習與個人學習相結合，規(guī)定每周四下午為業(yè)務學習時間，其余時間的下午為學科組織分散學習時間，我們在全體師生中提出“五個一”要求，即每年讀一本教育教學理論著作（完成20000字讀書筆記），每學期上交一份最滿意的教案，完成一份教學案例分析（不與教學手冊上重復），每月上好一堂研討課，撰寫一篇高質量3000以上的教研論文或教學反思。我校大部分老師都能根據自己教學學科積極參與相關的課題研究，撰寫相關的教育教學論文。對于參加考試的教師，學校按公假進行批假。五、加強校園文化建設，提升學校發(fā)展內涵校園管理追求凈化、美化。學校每年在春季舉辦運動會，定期舉辦讀書活動，成立各種活動小組和興趣小組，課外活動的內容和形式力求多元化，讓學生在活動中明理，在活動中增長智慧，在活動中完善道德修養(yǎng)，在活動中健全人格，整個校園充滿了文明和諧的氣息。b隨著計算機的普及，人們習慣于鍵盤上打字，對寫字有所忽視，以至于寫字能力衰退。全校學生人人練習書法。這些都離不開學校財力的支持。（2）、多種形式激發(fā)興趣。如每年的“XX三中杯個人風采大賽” 中的書法比賽、縣書法現場賽，我校都采取層層選拔的方式，每舉行一次比賽，都能涌現一批書法人才。今后，我們會加倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會匯報！總之，我校將繼續(xù)認真落實縣局2010年工作要點，以全面提高教育教學質量為目標，按照“強管理、提質量、保安全、促發(fā)展”的基本思路，以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨，以提高教學質量和辦學效益為根本，以創(chuàng)建平安校園為保證，全面推進素質教育，實現我校教育發(fā)展再上新臺階。湖疃小學鄧正男老師備課書寫認真，每課都有學情分析、教材分析。五柳小學許艷景老師備課有教具安排、學具安排，其中第二次反思《圓柱的體積》有11行，像這樣情況的還有禹洋、武加連、萬佩行等老師。計劃書寫方面，皇殿中學做的比較好，在使用小備課本上，在前面寫上教學計劃。以上是我參與此次檢查中的個人收獲，不當之處請領導批評指正。備課教學過程的書寫一般分為導入、新授、小結、作業(yè)等基本環(huán)節(jié)。如萬井龍老師的體育、田祥夫老師的音樂、石嶺老師的科學、武騁老師的信息技術，夾溝小學六年級美術、三年級音樂、辛豐小學六年級體育等。張小娟老師的每次板書都用紅筆標出，對所有板書做出提示，便于課堂教學中使用。現將檢查情況匯報如下：我負責的內容是教學管理中的各學科備課與備課本上書寫的計劃，在檢查中發(fā)現到一些可供學習借鑒的地方，具體為：（一）管理規(guī)范大部分學校對教師要求嚴格，教師書寫備課做到環(huán)節(jié)齊全，書寫認真，大部分計劃書寫上有學情分析。這些作品都出自我校學生之手。a定期展出優(yōu)秀作業(yè)。為使指導教師在業(yè)務上精益求精，學校經常組織教師參觀各類書畫展。學校不但思想上重視創(chuàng)建工作，財力上也大力支持。d適合于大面積普及，惠及全體學生。同時我校還開展校級書法興趣小組，本學期在丁裕峰主任和袁幫山、胡廷喜等老師的精心輔導下，我校有60多名學生獲得省書法軟硬筆展示賽金、銀獎；同時有11名教師獲得省級書法指導獎；我校也被評為“優(yōu)秀組織獎”。每個班級中，學生自己動手創(chuàng)作，精心設計，使教室的每一面墻壁開口說話。四、與經典同行、享書香人生大閱讀用閱讀開拓學生的精彩人生，營造溢滿書香的校園，鼓勵學生在讀書中培養(yǎng)讀書熱情，親近名家、品味經典。以課例為載體的課堂教學研究。以骨干教師“示范課”、外出教師“匯報課”為啟動，以各學科“循環(huán)聽評課”為經常性研討活動，包括領導參與其中聽評課。教師在以學生為主體，認真研究教法。力求備課的有效性。教導處本著“科學管理、細致入微”的宗旨，努力在策略上做文章，始終將繼續(xù)質量管理作為管理核心，在備、教、批、輔、調研等環(huán)節(jié)上嚴把質量關。一、規(guī)范辦學，積極實施素質教育本學期我們認真貫徹省《規(guī)范辦學》的意見，嚴格執(zhí)行課程計劃，積極樹立“向管理要質量，向管理要效益”的意識。另外，我們