小學控輟保學責任書及擴展資料(完整版)

　　

【正文】 五下午上報“義教”辦公室）。四、組織領導：校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責任人，負責做好以下工作：建立控輟組織機構：成立本級單位控輟工作領導小組，負責本學區、本學校的控輟保學工作。全面推進義務教育均衡發展，深化“中小學一體化”管理體制改革，切實縮小校際差距、城鄉差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務教育。縣和鄉鎮人民政府將通過多種渠道籌措義務教育助學資金，為經濟特困學生提供就學保障。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動，客觀地宣傳教育，宣傳學校，征求群眾意見和建議。嚴格學籍管理制度。對歧視、刁難、侮辱和體罰學生造成學生輟學的，將追究各班班主任和任課教師的法律責任。凡是從外地返回的義務教育階段學生，其戶籍地所屬施教區，經學校介紹插入班級，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學籍的要建立學籍。學校對班主任和任課教師控輟工作監控和考核。家訪工作，保證本班學生鞏固率為100%，一旦發現輟學情況要及時上報。學校：XX(蓋章)校長簽字：XX班主任簽字：XX20xx年XX月XX日小學控輟保學責任書3為全面推進素質教育，鞏固九年義務教育成果，赤山鎮中心小學為把“控輟保學”工作落到實處，要求各班主任負責此項工作，落實責任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進大學堂”。二、關心愛護每一個學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。正文：小學控輟保學責任書小學控輟保學責任書小學控輟保學責任書1為全面推進素質教育，鞏固提高“兩基”成果，我校為把“控輟保學”工作落到實處，要求各班班主任負責此項工作，落實責任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進大學堂”。四、班主任是制止學生輟學的主要負責人，了解每一個學生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學生鞏固率為100%，一旦發現輟學情況要及時上報。小學控輟保學責任書5篇小學控輟保學責任書5篇三、切實減輕學生課業負擔，按時上下課、按時放學，作業符合標準，不用作業懲罰學生、剝奪學生的考試權利。為此，學校與各班班主任簽訂此責任書，對未采取措施組織防止本班學生輟學的，依照學校有關管理條例條款追究其責任。五、本班學生轉學后一定要催促其辦理好轉學手續。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班班主任每天都要向學校匯報情況，學校也隨時檢查、量化評比。造成返回學生輟學的，一經查實，學校將追究所屬班主任和任課教師的責任。情節嚴重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。義務教育學校，要依法保證本地區適齡兒童少年及屬于本學區內的外來務工就業人員適齡子女按時接受義務教育，維護殘疾人合法利益，保證有學習能力的各類適齡兒童少年入學，最大程度的滿足殘疾學生接受義務的需求。特別是對農村困難戶學生、“學困生”、初中已輟生或有輟學苗頭學生進行重點家訪，溝通情況，力所能及解決學生的困難，幫助學生樹立學習自信心。學校要廣開渠道，積極籌措助學資金。小學適齡兒童入學率達到100%，初中適齡兒童、少年入學率達到99%以上，初中在校生年輟學率控制在省定標準以內，初中生三年保留率不斷提升。加強控輟制度建設：各中小學要深入調研，制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案，對本級單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學校與教師、教師與家長之間建立控輟保學聯系網并層層落實控輟保學責任制。五、學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業道德而造成學生輟學的，將按有關規定嚴肅處理。認真學習和貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《貴州省義務教育條例》（20xx年10月1日起施行），并向自己的子女宣傳教育，懂得義務教育的重要性和必要性，牢固樹立督促和保證子女完成義務教育，是維護子女基本生存權利和教育發展權的思想，充分認識到適齡子女不上學是違法行為，不制止子女輟學更是違法行為。一、保證不以任何理由、任何方式向學生收取任何費用，不亂收費、亂罰款，強制學生購買教學輔導材料，不向學生推銷商品，不向學生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。六、簽責任書自之日起生效。建立規范的修退學、轉出、轉入等相關手續。3．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。堅持依法控輟，認真宣傳《義務教育法》，《未成年人保護法》、等有關法律法規，切實做好家訪動員工作，組織全體教師采取電話、上門等形式進行走訪，尤其是有輟學苗頭的學生要及時跟蹤，了解其輟學原因、思想動態及監護人的意見，做好跟蹤記錄、家訪記錄，掌握每一個學生的動向，勸導學生復學，三日內還未能復學的學校要填寫“輟學報告單”報中心學校和監護人，并及時采取措施保證學生復學，對未能及時報告或未及時家訪，工作不實造成輟學的，要追究責任。保證每一個學生“進得來”、“留的住”、“學得好”學校要指定專人負責控輟工作，建立控輟保學獎罰措施：獎勵控輟保學成績突出的班主任和教師，對每學期無輟學班級的班主任及科任教師給予適當的獎勵。新生入學后，要及時建檔并報上級教育主管部門備案。學校要端正辦學思想，面向全體學生，全面實施素質教育。為此，學校與各班班主任簽訂此責任書，對未采取措施組織防止本班學生輟學的，依照學校有關管理條例條款追究其責任。六、簽責任書自之日起生效。責任書期限：自簽責任書之日起生效，無論人事變動更換，此責任書均有延續性。在教學中要因材施教，因地制宜的原則，讓學生順利的完成九年義務教育，把輟學率控制最低。學校嚴格做好學生的學籍管理，嚴格規范學生的轉進轉出手續。實行班主任教師責任制，落實到班，責任到人，學校和班主任、簽訂控輟保學責任書。