小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文大全(完整版)

　　

【正文】 么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來(lái)，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛(ài)，真可愛(ài)！”最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。野花也露出笑臉，在草地上快樂(lè)地跳舞。樹(shù)光禿禿的，只有松樹(shù)仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。其次，在“先……，再……“的基礎(chǔ)上，用“先……，再……，然后……，最后……”造句。小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話之寫(xiě)人篇：寫(xiě)人六要素看圖寫(xiě)話都要圍繞著一個(gè)中心，從好幾個(gè)方面去寫(xiě)。從圖中看出人物的身高、長(zhǎng)相、眼睛、頭發(fā)、穿著等方面去描寫(xiě)。第六，結(jié)尾要寫(xiě)出對(duì)這個(gè)人的看法。第三，通過(guò)圖片來(lái)說(shuō)明觀察順序：由點(diǎn)到面，由整體到部分再到整體。如何才能說(shuō)清楚呢？描述時(shí)就要注意按照一定的順序，抓住中心，突出重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷，指導(dǎo)觀察圖中的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件，突出重點(diǎn)“在干什么”，提示一些已經(jīng)練習(xí)了的句式，如 “……是……”、“……在……”、“……有……”、“……看……”、“……把……”、“……被……”、“……說(shuō)……”、“……聽(tīng)……”、“……感……”、“……想……”。比如，給小學(xué)二年級(jí)學(xué)生3分鐘時(shí)間，記住以下物品：樹(shù)、鴨子、金字塔、汽車(chē)、手、勺子、槍、汽車(chē)跑道、啤酒。比如，在夢(mèng)境中突然要撞上什么物品等突發(fā)狀況，自己被嚇醒。呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的圖畫(huà)，讓學(xué)生看清楚畫(huà)面的主要內(nèi)容，畫(huà)了什么人，什么物，有什么故事，用一句話表述主要意思，注意句子結(jié)構(gòu)完整。第五，學(xué)習(xí)一段話。其次，要仔細(xì)觀察所寫(xiě)實(shí)物，弄清楚各部分名稱(chēng)及其特點(diǎn)，抓住其特色。i(為人)② w226。(音樂(lè))曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)相:① xiānɡ(相信)② xi224。n(轉(zhuǎn)動(dòng))② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)1干:① ɡān(干凈)② ɡ224。(放假)2好:① hǎo(好人)② h224。nɡ(重要)② ch239。n(水分)3沒(méi):① m227。(模樣)4了:① le(走了)② liǎo(了解)4著:① zhe(看著)② zh225。ng(稱(chēng)心)第三篇：小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話范文一在公園的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。老爺爺說(shuō)：“孩子們，下次不能再做這危險(xiǎn)動(dòng)作了，瞧，這球也幫你們洗干凈了。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛(ài)的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說(shuō)：“謝謝您，張老師。小紅看見(jiàn)廚房里的水池里有好多碗和盤(pán)子，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷哿耍襾?lái)幫你拖地吧！”媽媽高興的說(shuō)：“謝謝女兒。后來(lái)，文文對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒耍乙院笤僖膊徽恕Ｎ覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)高興的喊道：“勝利啦！”此時(shí)，好像天空的小鳥(niǎo)也在說(shuō)：“勝利啦，勝利啦。第四篇：二年級(jí)看圖寫(xiě)話愛(ài)護(hù)花草一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，公園里牛伯伯彎著腰，推著除草機(jī)給小草剪頭發(fā)。小朋友們都玩著自己 喜歡的活動(dòng)。大家都說(shuō)文文懂事了。”小象說(shuō)：“不用謝，人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。”小明后悔地低下了頭，臉也紅了。”說(shuō)完，小明彎下腰，撿起香蕉皮，走到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看小紅累的滿頭大汗，心疼地說(shuō)：“小紅，快歇一會(huì)吧，看把你累的！”小紅聽(tīng)后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不累，我要幫您多干一些活。小麗輕輕地摸了摸小樹(shù)，說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，快快地長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)陰下乘涼、做游戲。小兔畫(huà)得正認(rèn)真時(shí)，突然，草叢里傳來(lái)了“沙沙”的聲音，它回頭一看，天哪，是一只兇猛的大灰狼。我們要向她學(xué)習(xí)。突然，天空下起了大雨，小兔急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊抱著頭跑，跑著跑著，她發(fā)現(xiàn)小路邊上長(zhǎng)了一顆蘑菇。蜜蜂提著一桶沉甸甸的蜜飛來(lái)了，對(duì)小猴說(shuō)：“這是我親手釀成的蜜，祝你生日快樂(lè)！”蠶姑娘也背著一捆光滑的絲來(lái)了，她說(shuō)：“小猴，這是我親手織成的絲，冬天當(dāng)被子可舒服了！祝你生日快樂(lè)！”小猴接過(guò)禮物，忙說(shuō)：“謝謝你們了！” 不一會(huì)兒，小老鼠也提著一筐又大又紅的桃子走來(lái)了，說(shuō)：“這是我送你的生日禮物，祝你生日快樂(lè)！”“這桃子是你自己種的嗎？”小猴問(wèn)。小林說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。西瓜皮炎熱的夏天，東東坐在陽(yáng)臺(tái)上吃西瓜。小雞吃完那只蟲(chóng),轉(zhuǎn)身一看，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。雞媽媽摸摸它的頭說(shuō)：“寶貝,終于找到你了。白鵝姐姐慢慢地游著，小兔一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，一邊和白鵝姐姐聊天，不一會(huì)就到了對(duì)岸。他就從家里拿來(lái)搓衣板、盆子、洗衣粉，開(kāi)始洗衣服，不一會(huì)兒，就把衣服洗的干干凈凈。馬上走到課室，寫(xiě)了一張“節(jié)約用水”的紙條，把它貼在水龍頭的上方，提醒其他同學(xué)以后一定要節(jié)約用水。扶盲人叔叔過(guò)馬路一個(gè)快樂(lè)的星期天上午，天氣晴朗，藍(lán)天飄著朵朵白云。春天的校園春天的校園是多姿多彩的，是迷人的。突然，軍軍從人群里爬上了樓梯，大聲的對(duì)樓梯下面的小朋友喊道：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”樓梯下面的小朋友都說(shuō)不敢。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。”陌生人聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)，只好走了。過(guò)河星期六，小貓給小猴打電話說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧。放風(fēng)箏春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來(lái)。小豬、小兔和狐貍就開(kāi)始做起來(lái)了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了。奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。小動(dòng)物們只能冒雨走著。突然看見(jiàn)一位老奶奶顫巍巍地走來(lái)了，不小心摔倒在地上。小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“不客氣”。然后，小明又拿起書(shū)仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。送傘星期天早晨，小明在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買(mǎi)菜去了。”貝貝一聽(tīng)，這個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝。“一、二、加油??”，“一、二、加油??”它們齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。我不由地想：媽媽對(duì)我真是太好了！我好愛(ài)您哦。回到家里，小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭е臍馇虺鋈ネ鎲幔俊眿寢屨f(shuō)：“可以。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。它非常感謝小鳥(niǎo)姐姐，便說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐。小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。看牙醫(yī)小明是一個(gè)非常愛(ài)吃甜食的小男孩。”媽媽的愛(ài)秋天的一個(gè)午后，天空烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了一場(chǎng)大雨。貝貝呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。哈，原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，快快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)吧！”上學(xué)路上早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小魚(yú)背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。捉蝌蚪今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球。小明看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去扶起老奶奶，扶了好幾次就是沒(méi)有扶起來(lái)。可是，這把雨傘該給誰(shuí)呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因?yàn)樗鼈兩钤谒铩寢屨诓芍l(fā)出陣陣芳香的花朵。它把長(zhǎng)大的白菜放到車(chē)上推回家去，這時(shí)在天上的月亮看見(jiàn)了笑了。樹(shù)爺爺就告訴小兔和狐貍，可以用樹(shù)葉來(lái)拼出各種各樣的圖案，并親身示范用樹(shù)葉做了一條小魚(yú)。微微的春風(fēng)吹拂著柳條。”不一會(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎。”讓座這是一個(gè)快樂(lè)的星期六早上，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公已經(jīng)高高地掛在天上。既然車(chē)輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。就在這時(shí)，小紅從教室里沖了出來(lái)，對(duì)軍軍說(shuō)：“軍軍，危險(xiǎn)，不能跳！”可是已經(jīng)晚了，軍軍沒(méi)有聽(tīng)小紅的勸告，還是從樓上跳了下來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹，吹醒了校園池塘邊的小金魚(yú)和小烏龜，吹來(lái)了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。回家要經(jīng)過(guò)馬路，小明正要過(guò)馬路的時(shí)候，小明看見(jiàn)旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正要過(guò)馬路。看圖寫(xiě)話:節(jié)約用水想一想：青青、冬冬、平平看見(jiàn)了什么？他們會(huì)怎樣做？先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下來(lái)，交給媽媽并且說(shuō)：“媽媽我踢球的時(shí)候，不小心把衣服弄臟了。”小兔一邊與采蘑菇，一邊想：“我也要向白鵝姐姐一樣助人為樂(lè)。”它們異口同聲的說(shuō)：“謝謝你!”過(guò)河一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔要去森林里采蘑菇。這時(shí),燕子姐姐飛來(lái)了說(shuō)：“小雞你怎么了?”小雞哭著說(shuō)：“我要找媽媽。這時(shí)，一位老奶奶路過(guò)，不小心踩到了西瓜皮，跌倒在地，“哎呦，好痛呀，是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，亂扔西瓜皮啊！”東東聽(tīng)到喊聲，連忙跑下樓把老奶奶扶起來(lái)，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我不應(yīng)該亂扔西瓜皮。奶奶，您歇歇吧！星期天的早上，小明坐在院子里讀書(shū)，讀著讀著，小明聽(tīng)到了“嘩——嘩——”的掃地聲，他抬頭一看，原來(lái)是奶奶拿著掃把在掃地呢。猴媽媽看見(jiàn)了，夸小猴真懂事。于是，小兔子趕緊把這顆蘑菇摘了下來(lái)，撐著跑回家。小紅發(fā)現(xiàn)同桌小明沒(méi)有來(lái)上學(xué)，想到小明一定是病了。小兔邊跑邊想辦法。小熊在樹(shù)林里放風(fēng)箏，它的風(fēng)箏可漂亮了。春天春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)發(fā)