語文版七下少年愛因斯坦4(完整版)

語文版語文七下愛蓮說ppt復習課件-資料下載頁

【摘要】愛蓮說周敦頤文言朗讀水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

2025-11-09 22:25

語文版語文七下橋梁-資料下載頁

【摘要】18.橋梁遠景圖授課日期：年月日一、教學目標：1．理解科學創造的魅力，培養熱愛科學的精神。2．理解本文的說明順序的安排、說明方法的選擇。3．培養學生瀏覽課文，整體把握內容和思路的能力。4．學習質樸、簡潔、生動的說明語言。教學重點——學習作者生動的語言、恰當的比喻

2025-11-14 00:56

語文版語文七下駱駝-資料下載頁

【摘要】9.駱駝尋寶記授課日期：年月日一、教學目標：1記住本課作者，了解其寫作背景。2掌握本課的生字詞。3理清文章脈絡。（1）文章是圍繞什么來展開的？（2）文中都寫了哪些動物？（3）從文章內容來看可以分為幾部分？二、課文字詞（分發，不然教學進度來不及）（按其在

2025-11-29 13:31

語文版語文七下蟋蟀-資料下載頁

【摘要】12.蟋蟀在時報廣場授課日期：年月日一、教學目標：1、知識和能力：分析文中藝術形象，體會文章主題。2、過程與方法：引導學生通過分析文章，體會真摯的友誼能夠戰勝生活中的苦難、驅散心靈上的陰云，鼓勵學生做一個真誠，善良的人。3、情感、態度、價值觀：培養學生的想象能力。二、

2025-11-29 13:32

語文版語文七下鄉愁-資料下載頁

【摘要】授課日期：年月日一、教學目標：1．學習本詩嚴謹的結構，精巧的構思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會作者濃厚強烈的思鄉情懷，培養學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉情懷。教學難點——理解本文精巧的構思。

2025-11-14 00:52

語文版七年級下海燕4-資料下載頁

【摘要】海燕?鄭振鐸（1898—1958）現代作家、文學評論家、文學史家、考古學家。筆名西諦、CT、郭源新等。原籍福建長樂，生于浙江永嘉。主要著作有：短篇小說集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中雜記》，專著《文學大綱》、《插圖本中國文學史》、中國通俗文學史》、《中國文學論集》

2025-11-21 03:44

語文版語文九下沁園春雪4-資料下載頁

【摘要】教學目標：?詩詞欣賞?領會寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后，領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形

2025-11-21 03:34

冀教版語文九下愛因斯坦與藝術世界-資料下載頁

【摘要】教學目標體表現，體會造就杰出的科學家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學與藝術的互補性和統一性。。趙鑫珊，當代作家、哲學家。至今為止，出版過四十六本書，包括《科學藝術哲學斷想》《哲學與當代世界》《哲學與人類文化敝人類文明的功過《人類文明之旅》《貝多芬之魂》《莫扎特之魂》《普朗克之魂》《建筑是首

2025-11-18 22:57

語文版語文九下出師表4-資料下載頁

【摘要】初中語文第六冊杜甫：出師未捷人先死，常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁，死而后已。你能向同學介紹一下諸葛亮的事嗎？攸（）咨（）闋（）yōuzīquē咎行（）陣傾頹（）茍（）全荀

2025-11-21 03:35

語文版九下憶秦娥婁山關4-資料下載頁

【摘要】憶秦娥·婁山關寫作背景?1934年10月，紅軍開始戰略性大轉移——長征。初期，王明等左傾機會主義者在軍事上遇敵硬打硬拼，使紅軍處于被動挨打的局面。因此，紅軍在突破敵人第四道防線時以損失過半。?1935年1月，紅軍遵義會議后，糾正了組織和軍事上的錯誤，確立了毛澤東在黨軍的領導地位，紅軍二渡赤水，在點燈山一帶與敵軍激戰，

2025-11-21 03:42

語文版八下細柳營4-資料下載頁

【摘要】———————魯迅《史記》是我國第一部紀傳體通史.它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間（前104—101）大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著，又是杰出地傳記文學。魯迅贊《史記》：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”《史記》原稱《太史公書》，到了唐代才稱作《史紀》。全書一百三十篇，由

2025-11-21 03:37

語文版八下致空氣4-資料下載頁

【摘要】致空氣邵燕祥(1933---)1933年出生，1951年出版第一本詩集《歌唱北京城》。1955年出版《到遠方去》，在當時的青年和詩歌愛好者中有廣泛的影響。上世紀80年代出版詩集多種；1990年起主要從事隨筆雜文寫作，有組詩《五十弦》、《金谷園》發表。近年來時有新詩見諸報刊，總題《母語寫作》。文革期間遭到迫害后被平反，這首詩

2025-11-21 03:37

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