家長經驗交流(完整版)

　　

【正文】 讓他們閉嘴，發展下去就會演變成為最常見的錯誤――說教。六、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。四、無條件信任：父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。成功家長【經驗交流】父母如何與孩子做有效溝通學生姓名 趙景波 家長姓名 趙吉祥各位家長大家好！我是趙景波家長，很高興學校給我這個機會向各位家長說一說自己的經驗，讓我們共同學習，教育好自己的孩子。有一本專門的對話本這是一種紙上的對話，旨在交換意見和感受。沖突也許在所難免，原則是避免傷害孩子的自尊。真誠地作出反應，表達父母的真實感受。這樣，父母和孩子能坐下來交流才怪！但問題出在哪里？這是問題孩子的問題，還是父母的問題，還是溝通方法的問題？也許孩子不是一點問題沒有，但更多的問題可能出在父母身上。我希望李欣月有優異的學習成績，但與孩子的成績相比，我認為他有一個美好的童年更重要。具體而言，我們對孩子有三個方面的要求：一是要求她有健全的人格；二是要求她有健康的體魄；三是要求她盡最大的努力爭取取得優異的成績。但是宋老師反映她在校學習很認真，學習方法較好，知識面較廣，表現也較好。故事講的是一個美國媽媽有一天給老師打電話，講他的孩子今天要請假不能去上學，因為他要去看牙醫。我深信世界上好的教育，是在和父母的談話中不知不覺地獲得的。學會傾聽，這是溝通的第一步。一天中什么時機是適合談話的呢？生理規律告訴我們，下午5點－7點是生理活動最低點，迫切需要補充營養，恢復體力。溝通的形式需要多樣化這里介紹幾種簡單的、可操作的溝通形式：定期家庭會議家庭會議既可以是嚴肅的，也可以是游戲式的，它并不拘泥于形式和內容，只要是家庭內的事無論大小，都可以通過“會議”這一渠道來溝通來決定。用書信交流一般可以做到心平氣和，思 路清晰，條例完整，在書寫中，思想被觸動也將觸動對方，心靈被凈化也將凈化對方——這是多么大的財富啊！對一時不能達成共識的問題，先以微笑將其保留國外的教育學家、心理學家經過認真研究，提出“微笑協商解決沖突”的方法：第一步 分析確定沖突是什么；第二步 分析判斷沖突的實質是什么；第三步 找出解決這一沖突的各種辦法；第四步 分析沖突一方不能接受的解決方法；第五步 找出沖突雙方都能接受的解決方法；第六步 實踐并檢驗調整雙方能接受的解決方法。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。五、多贊美、少：恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。所以，每當父母要求孩子做一件事情時，作為孩子的養育者，如果總是難以忘記自己“教育者”的角色，就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位，“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語會常常掛在嘴邊，其結果是家長談得越多，就越可能說一些不該說的話，這樣，孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。謝謝大家！注：以上材料根據家長講話內容整理完成。其實，這種看法是很不科學的。一般認為，對上面這些問題，如果持前一個方面的認識，那么學生的自我意識就是積極的，反之，就是消極的。這就是著名的“羅森塔爾效應”，它幾乎成為小學生教育的“金科玉律”。所謂“全程跟蹤孩子的學習過程”，不僅是指認真檢查他的作業和課外閱讀，而且包括與他談論在學校和家里的全部學習經歷。不管什么原因，實際上都是孩子的一種認識和觀念支配著的。因此，孩子從我們家長對待學習的態度上所感受到的一種氛圍，乃是孩子學習習慣養成的天然訓練場。謝謝大家！注：以上材料根據家長講話內容整理完成。這很簡單，但是也很重要；二是安靜，沒有騷擾。這個我相信所有家長都能做的到。第三，孩子每周一定要有固定的文體活動時間來舒展身心。孩子只有精神愉快、身體健康，他才能學好習，養成良好學習習慣。大人不應該一方面要求孩子專心學習，另一方面自己又在起勁地玩撲克、看電視、玩電腦等。比如跟孩子說：“一個月內，你要能做到每天回家做功課的時間在保證質量的前提下不超過一個小時，媽媽就帶你去看電影，你覺得可不可以？”孩子如果說：“不可以，我不看。當老師提問的時候，他有可能舉手，因為他作準備了，但是他預習的書本的東西和老師講的會有很大差別。“鍥而不舍，金石可鏤”。我們平時在家里的一言一行也很注意，平時不開電視也不開電腦，所以孩子也沒有看電視看電腦的習慣。以上就是我平時的一些做法和想法,在座各位肯定有更好的做法,咱們一起相互學習,為了孩子健康成長共同努力.第四篇：家長經驗交流材料中山澗九年制學校家長經驗交流材料 各位老師、家長：大家好，非常感謝中山澗九年制學校幼兒園給我這次機會，讓我作為家長的代表，談一下自己的一些看法。兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。讓孩子把笑容帶到學校，把歌聲帶回家。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。孩子產生心理不健康的原因，主要由于缺少一個溫馨的家庭環境和父母不良的教養態度。如果孩子考試成績不太理想，做家長的不應只是責備孩子不用功、不努力。身體是將來工作的本錢，有好的身體才有好的拼搏本錢。總之教育孩子最重要的是讓孩子愉快地接受教育，讓他們把笑容帶到學校，把歌聲帶回家，是我們共同的心愿。互相溝通父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現，在生活中，我經常以同學、朋友的角色與孩子進行溝通、談心。如果只是責備，孩子就會有很大的壓力，甚至產生厭學的情緒。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。我們必須為孩子樹立良好的學習榜樣，思想品德非常重要，它會影響人的一生。一、提高自身素質，作孩子的榜樣有人說：家庭教育中“不教而教”。而在幼兒園里，一起生活著如此多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責。說真的，我也不知道該說些什么，在這我只說一些自己零星的想法吧。平時每天晚上八點半左右一家三口都出去鍛煉身體，讓孩子跳繩、現在規定跳夠800下，有時候練練跳遠，拍拍球，或者和小朋友玩。以上是我的一點粗淺的認識和做法，不當之處，請各位老師和家長批評指正。另外，開始的時候，逐天詢問孩子上課學習的內容和重點，這會推動孩子 養成理解的習慣。”“行。使習慣培養成為空話。作為家長有條件的要給孩子獨立的房間，或給孩子支配固定的書桌椅、時間等用于學習，不要占用孩子的書桌堆放雜物或玩樂。比如定期帶著孩子到公園跑一次步，或者跟爸爸到院子里踢球，鍛煉身體，放松心情。孩子擁有良好的身心狀態，才能全力投入學