代溝的主要責(zé)任在于子女四辯總結(jié)(完整版)

　　

【正文】 影響，思想又不成熟，很難正確地把握自己，而又對父母的話不以為然，這是導(dǎo)致代溝產(chǎn)生的最主要的原因。我方認(rèn)為，在代溝這個問題上，雙方都有責(zé)任，但是主要責(zé)任在子女。父母一直含辛茹苦、又有誰能體會？盡管父母在主客觀上都有消除代溝的意愿可是我們卻往往選擇了回避，有多少次父母想跟我們說一下心里話，而我們卻選擇了敷衍了事，不給父母了解我們的機(jī)會。子女受到社會上各種各樣思想的影響，思想又不成熟，很所以難正確地把握自己，對自己的年輕和膚淺并沒有有清醒深刻的認(rèn)識，而對父母的話又不以為然，這是導(dǎo)致代溝產(chǎn)生的最主要的原因。因此，我們總是自以為是地用我們不成熟的觀點來評價父母，使我們認(rèn)為父母對新事物了解太少，試問一下，這合理、公平嗎？面對父母的關(guān)愛，子女卻偏偏選擇了不予理會，這難道不能說代溝的主要責(zé)任在于子女嗎？第三，從現(xiàn)實方面來講，由于子女的可塑性較強，所以更適合作溝通的引導(dǎo)者，更應(yīng)該換位思考。讓我們捫心自問，我們除了抵觸父母的觀點外，我們盡到了這些義務(wù)了嗎？在我們小時候，我們與父母之間沒有代溝，但我們長大了，卻與父母有了代溝。：）雙方有一點做法可謂異曲同工：從代溝的解決上來反證代溝的主要責(zé)任，這就好比雖然我不能直接知道你得了什么病，但是我可以通過看你吃什么藥來間接知道你的病情。作為長輩，他們可能會對追星有所了解，甚至自己過去也追過，但是不見得就能理解現(xiàn)在青年的行為，過去他們沒有在機(jī)場上癡癡等待過自己的偶像，所以現(xiàn)在也不能理解FANS的瘋狂舉動，即使兩個時代追星本質(zhì)一樣。，沒有較多的時間去接受人際交往的技巧，相比之下，父母時間比較寬松，他們應(yīng)該利用這寬松的時間，學(xué)習(xí)一些青少年心理學(xué)，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代溝產(chǎn)生。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產(chǎn)生“代溝”，那么主要的責(zé)任在于父母。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關(guān)系問題。而隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，新世紀(jì)的子女已經(jīng)形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產(chǎn)生“代溝”，而父母又不積極主動與子女進(jìn)行溝通。那涉及的范圍就很大了，從幼兒園開始，孩子的教育就不僅僅是由父母來完成，俗話說三人行必有我?guī)?，孩子身邊的一切事物都會對孩子有教育意義，就算一個孩子是因為教育問題而與父母產(chǎn)生代溝，那主要責(zé)任也在于學(xué)校的老師同學(xué)和家里的爺爺奶奶爸爸媽媽，而父母只是其中之一。但是我想問一下對方辯友，（父母具有消除代溝的能力嗎？這樣的推理完全不符合邏輯?。。┬悴庞兄R，對行軍打仗很是了解，但我們能就此得出他具有打勝仗的能力嗎？再有，如果對方不出兵，縱使大將軍韓信點兵千千萬也只能是無功而返啊！二是對方辯友既認(rèn)為父母思想保守，又認(rèn)為其思想成熟，有經(jīng)驗，這是不是有點相互矛盾呢？如果父母有能力解決代溝的話，為什么我們還在這里大談特談代溝呢，要知道按照對方的推理代溝是早就可以解決了啊，因為天下沒有愿意與子女產(chǎn)生代溝的父母啊！下面我來總結(jié)我方觀點代溝是兩代人在價值觀念、心理特點、生活習(xí)慣等方面的不同。最后，在青春期之前以及度過青春期之后，代溝就沒有那么明顯了，而父母在這一過程中沒有發(fā)生多大的變化，這說明了代溝的產(chǎn)生是子女心理變化的結(jié)果。子女掌握著溝通的主動權(quán)，并且代溝隨著子女的成長具有不確定性，父母難以把握，子女更清楚自己的變化。沒有任何一個父母愿意和孩子產(chǎn)生代溝。，但現(xiàn)在年輕的是我們，在解決代溝這一方面占主導(dǎo)作用的是我們啊，父母是較成熟，可是如果沒有了子女的溝通，父母也只能是望溝興嘆啊，具有較強的生命力和遠(yuǎn)大前途的新事物。我方反復(fù)強調(diào)代溝是客觀的，為何小時候我們與長輩沒有代溝而到了青春期，思想獨立性變強時代溝才顯現(xiàn)呢。首先，許多成年人回想起父母在兒時的苛刻教導(dǎo)更多的是感謝。我方在自由辯中說過90%以上的高中生竟然對解決代溝問題毫不在乎，我記得我在網(wǎng)上查資料時發(fā)現(xiàn)全部都是父母在咨詢?nèi)绾闻c孩子溝通，卻沒發(fā)現(xiàn)有孩子問怎么與父母相處的....咨詢愛情的反倒一大堆.........倒一大堆，看來我們解決與長輩代溝問題還沒有感情問題上心，因此對方這個觀點很明顯站不住腳嘛。如同追尾時不能說因為前面的車擋了自己的路就把主要責(zé)任歸結(jié)于前車,而不是自己的超速吧。新事物產(chǎn)生之初，總是不完善的弱小的，但他有較強的生命力，我們要看到他的正面作用。作為孩子，我想如果我們深深懂得少一點指責(zé)，多一點寬容，少一點隔閡，多一點溝通，少一點批判，多一點理解的話，那么，我們也就真正學(xué)會了去做一個善于理解、善于寬容的孩子，一個勇于承擔(dān)屬于自己主要責(zé)任的孩子。我很想替父母問一下我們的子女們，孩子啊，為什么我走不進(jìn)你的心呢？鴉尚有反哺之義，羊也有跪乳之恩，作為子女的我們，還怎么能將自己的責(zé)任推脫到我們年邁的父母身上呢綜合以上觀點，我方堅持認(rèn)為代溝的主要責(zé)任在子女。一方面我們要認(rèn)識到，代溝不只是具有負(fù)面功能，他還具有社會正功能，即促進(jìn)父母和子女雙方的社會化。所以我方主要從兩個方面來進(jìn)行論證。二、不可否認(rèn)父母有時候會基于自己的社會經(jīng)驗為孩子做一些決定，但是俗話說，不聽老人言吃虧在眼前，很多時候我們的想法都是不夠成熟的，是需要父母幫助我們做一些決定，而且，如果真的有些事情我們