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中考物理力與運動復習教案新人教版(完整版)

2025-10-16 14:08上一頁面

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【正文】港市崗埠中學中考物理《力與運動》復習教案新人教版【考點聚焦】1．知道慣性定律和慣性現象。（三）力和運動的關系力可以使物體由運動變為靜止、由靜止變為運動或使運動的速度大小或方向發生改變，即力可以改變物體的運動狀態。2．彼此平衡的兩個力，合力為零。（4）自行車緊急剎車后，輪子不轉了，車子還會向滑動。（2）利用圖3所給的器材和砝碼，你設計了一個怎樣的實驗來研究二力平衡的條件？（3）通過實驗，你得出的二力平衡的條件是：。勻速直線運動：快慢不變，經過路線是直線的運動。二力平衡條件：作用在一個物體上的兩個力大小相等、方向相反，作用在一條直線上。中間過程寫上單位，可以防止錯誤產生。攻克這一難點的關鍵，在于對二力平衡條件的深入理解，初學者往往只對大小相等，方向相反記憶深刻，而對同一物體和同一直線這兩個條件的必要性認識不足．二力如果不作用在同一物體上就根本談不上平衡．所以，這是討論二力平衡問題的前提．那么，在討論二力平衡問題時，為什么兩個力的作用線必須在同一直線上呢？這是因為：盡管作用在一個物體上的兩個力大小相等、方向相反，如果不在同一條直線上，則受力物體將發生轉動而不可能處于靜止狀態，所以，我們必須全面、深刻地理解二力平衡條件。答案：B 例：三位同學參加百米賽跑的成績記錄如下：，其中______同學的平均速度最大，判定的理由是__________________________。答案：是；30 、傳播及樂音的特征例：元旦聯歡會上，小王演奏了一首小提琴獨奏曲，小提琴發出的悠揚琴聲是靠_______的振動產生的，演奏前，他對琴弦的松緊進行了調節，這主要是為了調節琴聲的_______________。答案：C 典例：下列現象中屬于增大摩擦的是()，向鎖孔中滴入潤滑油，在拉鏈上抹上一點石蠟分析：增大摩擦的方法有：(1)增大壓力；(2)使接觸面變粗糙；(3)變滾動為滑動。答案：5 典例：作用在同一物體上的兩個力，F1=20N, F2=30N, 它們作用在同一直線上，則其合力可能是()，方向與F1的方向相反，方向與F2的方向相反，方向與F1的方向相同，方向與F2的方向相同分析：若二力的合力大小等于二力之和，則它們必定同方向，合力方向應與它們的方向相同，因此AB項不正確，若合力大小等于二力之差，則合力方向必與較大力的方向相同，因此C錯誤。下面是小華估測的一些數據，你認為不正確．．．的是() 圖13 、乙兩輛汽車運動時路程S隨時間t變化的圖象，從圖象可知它們做________運動，_______車的速度大，5s內乙車通過的路程是______m。難點：充分應用運動和力的邏輯聯系，解決實際問題。（先做完的可繼續完成其他）五、小組討論：就小組完成的情況，小組長組織討論試題。教材目標知識與技能目標：（1）知道什么是物體運動狀態的改變（2）知道什么是改變物體運動狀態的原因（3）知道物體受力不平衡時運動狀態如何改變過程與方法目標：（1）會根據日常生活中的實例歸納出什么是物體運動狀態的改變（2）會根據各知識點內在的邏輯關系，償試用適當的形式把力與運動的關系表達出來（3）會用受力分析示意圖來確定物體的受力與運動情況情感態度與價值觀目標：（1）結合生活中的實例，親歷獲得問題答案的過程，增強學生學習物理的興趣（2）由本節內容的學習，進一步糾正學生錯誤的習慣思維，以形成正確的物理觀念重點、難點：（1）重點：知道力是改變物體運動狀態的原因，知道現實世界中力與運動的關系（2）難點：根據力與運動的關系確定物體的受力情況或運動情況四．教材特點：本章教材內容貼近生活，形式生動活潑。顯然，教材如此安排會使學生在學習物理知識時發揮已有的生活經驗的作用。聯系實際，貼近生活，在情感、態度和價值觀方面向學生滲透：科學就在身邊。在此演示實驗中可通過設計不同的問題滲透研究方法。從亞里士多德的觀點——伽利略的研究——笛卡爾的補充——牛頓的總結。五．教法建議第一節：牛頓第一定律，認為物體的運動是力作用的結果。本章注重過程與方法的教學，加強學習能力的培養。教材還以生動活潑的形式，引導學生開展科學探究，讓他們經歷探究積累實際材料的過程，努力使學生獲得領悟，進而發展學生理解物理知識，發展他們獲取信息、處理信息和解決實際問題的能力。六、師生交流：教師依試題分成的三大類，與學生一起交流，強化目標的高效達成。今天我們再用一課時，著力運用、強化訓練。她在加速前進時關于車輪所受摩擦力方向的說法正確的是()，后輪受摩擦力向后，后輪受摩擦力向前：假如物體沒有慣性，我們生活中的現象會有哪些改變？請你寫出兩個：(1)_________________________(2)____________________________ ，使其口朝上底朝下豎直靜止在手中，對此下列說法中正確的是()，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力，是由于酒瓶受到手對它摩擦力的作用，瓶子所受到的摩擦力也隨之增大，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力？劃船時，漿向后劃水，船才會向前行駛；溜旱冰時，相對靜止的兩人，只要一人用力去推對方，兩人會向相反的方向運動；將吹足了氣的氣球的嘴松開并放手，球內氣體從氣球嘴泄出的同時，氣球會向相反的方向運動。答案：B 典例：體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。答案：D 例：跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果

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