藍花讀后感(完整版)

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【正文】深處都有美好的東西，能夠把握好愛。我不知道每一個人是否真心愛過一個人，獻出自己最崇高的愛。最后銀嬌奶奶走了，還帶著那朵幫哭時帶著的小藍花。每個內心深處都有美好的東西，能夠把握好愛。這些愛，都散發著淡淡的藍花香。她可憐的女兒小巧，在很小的時候跌入池塘，永遠的睡著了。女兒小巧也不幸夭折。”故事發生在秋天，或許也在暗示著結局吧！老婆婆叫銀嬌，父母早逝，她在十三歲時就一個人生活，苦兮兮的長到十六歲，又因為哭得好，所以誰家有喪事，必定會請她去幫哭。秋秋對銀嬌奶奶純潔的愛深深的打動我的心，哭了別人一輩子，輪到自己走時卻無人掉淚的銀嬌奶奶，若是看見墳頭的藍花，想必心中一定是欣慰的！在秋秋的哭聲中，我不禁想：下一個銀嬌的命運會如何？我相信：每個人的心中都有一朵純潔的藍花，只要我們用心去感受，關愛身邊的每一個人，那么銀嬌奶奶的悲劇就不會重演，純潔的愛也將在人間散發芬芳！第二篇：藍花讀后感《藍花》讀后感我讀完《藍花》這本書，發現里面充滿了憐憫，飄散著悲哀的氣息，涼絲絲的。那份愛，永遠飄蕩在每一個人的心田。可是，到最后就抑制不住自己的本性，選擇了第一種。故事中的銀嬌奶奶，好可憐。每個人都會離去，一生當中都會碰到過種種困難。可是，到最后就抑制不住自己的本性，選擇了第一種。在《藍花》這篇小說里，竟然連“幫哭”也成了一種謀生的工作，還將年輕時的盛況和年老時的力不從心作了對比描寫，看了令人感到心酸，產生了同情。我就來說一說《雪狼白蹄兒》。“一個秋日的黃昏，村前的土路上，蹣跚著走來一位陌生的老婆婆。”文章在這種寂靜中結尾了，我的淚水也悄然落下。藍花的愛包含著這位老奶奶多少心意，多少淚水。不用說，人人都想要第二種愛。篇三：野風車讀后感《野風車》曹文軒每一個故事都震撼心靈，讀后耐人尋味，優美的語言，描繪出了一個個美麗的地方，個性鮮明各有特色的主人公，發生在他們身上的命運交響曲，扣人心弦。篇四：讀后感冰心小說讀后感冰心小說從亞茜的人生中，我看到了冰心母親的生活背影，好讀書、賢惠不一般，用心地過日子，也是如此的愜意。《六一姊》：80年代在五通壩的勞改農場三中隊，有一個經常和我們一起玩的武警戰士就叫“六一”，長得什么樣我都記不得了。舊社會農村少女的代表“翠兒”在她短暫、苦難的生活中所體現的是當時社會的腐敗、黑暗，人與人之間的冷漠，農村婦女的無知，迷信思想的根深蒂固。同時在這小說中也穿插著當時農村少女對知識的向往，渴望通過科學知識來改變自己悲慘的命運，來改變社會腐敗的思想。就孩子的角度看，顯然迎合了孩子想象的需要。而林先生給孩子傳遞的是一種方式，是一種學習，乃至以后生活的方式。既不讓文章膚淺沒有內容，又不至于讓孩子看不懂文章真正的含義。最后銀嬌奶奶走了，還帶著那朵幫哭時帶著的小藍花。我不知道每一個人是否真心愛過一個人，獻出自己最崇高的愛。好比是一朵純潔的小藍花，它也同樣在抒發自己的感情，自己的愛。下面我就來說一說我最喜歡的故事吧。這個故事說到，“我”和小舅，去雪山上找舅舅，發現了一條小狗就把它抱回了家，后來過了幾天才知道那不是一條小狗而是一頭狼，后來幾天里他們把它（那只小狼）蒙著眼睛把它送走了，可是過了幾天它又跑回來了無奈之下只好把它養著了，就給他取名叫白提兒。只有純潔的愛才能永駐人間。有一些只是在某種利益上對這個人好；有一些卻是用心交流，相互傳遞愛。可是，把她當成奶奶的小秋永遠忘記不了她那張熟悉的臉龐。第五篇：藍花讀后感《藍花》講述的是年老的銀嬌奶奶“少小離家老大歸”來尋鄉愁的故事。自然林先生又沒有那么故賣關子，讓孩子迷茫。這些審美角度讓孩子在讀的時候逐步深入，從童趣，理趣這個一感性一方面理性的方面發現其中的趣味性，對眼前的景色，林先生給孩子一步一步的臺階引導他們遨游在幻想的天空，顯然本文的趣味性緊緊扣住孩子喜歡幻

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