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20xx七年級(jí)語文上冊期中考試質(zhì)量分析(完整版)

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【正文】一步加大語文與生活的聯(lián)系，關(guān)注生活中的語言現(xiàn)象，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。五、取得的成績和今后努力的方向 20172018學(xué)年度第一學(xué)期本次考試，取得的成績微不足道，在此略說一二：平均分較第一次月考略有下降，下降1分多。多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯，成績提升較快。最后總結(jié)一句話，與諸位同仁共勉：對學(xué)校充滿信心，相信領(lǐng)導(dǎo)，真務(wù)實(shí)。緊緊圍繞“基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”進(jìn)行命題，以平平實(shí)實(shí)的方式考察基礎(chǔ)知識(shí)，（如這次用文原句填空，多數(shù)為機(jī)械記憶沒有理解記憶，降低了默寫的難度，）以延伸拓展方式考察基本技能，并且讓學(xué)生在答卷中更多地體現(xiàn)思維分析的過程。此次作文選材比較寬松，貼近學(xué)生生活，學(xué)生應(yīng)該感到有話可說，有內(nèi)容可寫。引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語言表達(dá)（口頭語、書面語）基本功的訓(xùn)練，使他們能準(zhǔn)確、順暢、有創(chuàng)意地表情達(dá)意閱讀和寫作本來就是語文教學(xué)難以突破的瓶頸和頑石。這次檢測參考人數(shù)93人，最高分是89分，%，%。漫畫丟分尤其嚴(yán)重，漫畫中的“紅燈”由于沒有必要的文字標(biāo)識(shí)，學(xué)生理解出現(xiàn)偏頗，把應(yīng)該遵守交通規(guī)則的主題理解為缺乏愛心，沒有同情心。同時(shí)寫作訓(xùn)練一定常抓不懈，爭取有大的提升。第3題為成語運(yùn)用題，以選擇題的方式進(jìn)行，所考察的成語都為課內(nèi)要求積累的成語，得分率較低，出現(xiàn)的問題主要集中在對其中兩個(gè)成語的運(yùn)用上，“撲朔迷離”和“鮮為人知”。第二個(gè)選擇是半命題作文，要求以“ 伴我行”為題，寫一篇記敘文。班主任更是兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑，認(rèn)真履行了我們的職責(zé)。語文、歷史、生物、地理整體成績有所下降。２、各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互幫助，相互學(xué)習(xí)，搞好好生幫差生的幫帶活動(dòng)。總之，我們七年級(jí)全體老師會(huì)共同努力，保持優(yōu)勢、再接再厲，糾正錯(cuò)誤、改正問題，爭取在今后的教學(xué)中使學(xué)生成績能更上一層樓。４、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多對后進(jìn)生做思想工作，穩(wěn)定后進(jìn)生的思想情緒。二、存在問題１、單科成績差距較大，某些任課老師雖然下班輔導(dǎo)及時(shí)，工作較負(fù)責(zé)，但成績與其他班同科相比，仍然有較大的距離。一、成績分析全年級(jí)6個(gè)教學(xué)班共430多名學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)生能基本按老師的意圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。寫作過程中學(xué)生都能講清六要素，圍繞主題展開，但也存在小部分學(xué)生在選用素材時(shí)不夠精煉，未能很好地扣緊主題。第4題為語病題，以選擇題的形式進(jìn)行考察，考察學(xué)生對常見病句類型的掌握。第1題為課內(nèi)古詩文默寫，包括五道題，主要考察學(xué)生對重點(diǎn)詩句的熟記，難度不大，出現(xiàn)的問題集中在兩個(gè)方面：（1）對于理解性詩句默寫，學(xué)生難以把握好要求，如第（4）題要求寫出《木蘭詩》中以夸張手法描寫木蘭矯健雄姿的句子，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生都在此失分。第三部分為半命題作文，即“那一刻，真讓我——”，所占分值40分。三、試卷分析今年語文試卷，難易適中。教學(xué)中要扎實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力并重，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程與方法，重視對話過程，少灌輸多點(diǎn)撥，少講解多訓(xùn)練，少責(zé)備多激勵(lì)。作文缺少對事過程的具體描寫。加大了字詞和文言字詞的運(yùn)用。 20172018學(xué)年度第一學(xué)期第二篇：七年級(jí)上冊語文期中考試質(zhì)量分析七年級(jí)上冊語文期中考試質(zhì)量分析本次七年級(jí)語文期中試卷為全區(qū)統(tǒng)一考試試題，滿分為100分，現(xiàn)就本次語文試卷的特點(diǎn)、學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)、存在的問題以及我們今后的整改措施做以下分析和總結(jié)。從整個(gè)年級(jí)看，我班及格人數(shù)比第一次月考也有所進(jìn)步，第一次及格人數(shù)23人，本次期中考試及格人數(shù)雖只有16人，但降幅是最小。及格人數(shù)較第一次月考少了7人，在所有班級(jí)中也是下降人數(shù)最少的。從本次試

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