小教高級專業技術總結(完整版)

　　

【正文】 等獎。為了解學生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位。在教學中，我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風口浪尖，手把紅旗旗不濕。我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位；首先，我具備下列基本條件：（1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；（2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業知識，有較強的事業心和責任感；（3）在近三年的考核中被評定為稱職（合格）以上等次；（4）身體健康，能堅持正常工作。我還把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步將語文課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養學生搜集信息和處理信息的能力。從學生一進校門，我就開始培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。是教壇上的一枝新秀，課改中的一顆新星。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。二、做一個科研型教師。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一年級剛進學校的學生，年齡小，自控能力差。四、做一個理念新的教師。以上是我任職以來的工作總結，根據本人條件，我認為本人符合申報中學高級教師職務資格。其中過程不必細說，只知最終學生信我、敬我。記得有一次比賽歸來，因為又得了一等獎，鐘校長說：“我發現你現在已經到了一種境界和層次”，其實我想說，我個人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數曾經得與失，愿與大家分享。三年來，我發表國家和省級論文多篇，并蒙領導信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命。自工作以來，我能在思想上，行動上擁護黨的領導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，愛崗敬業，以培養具有高尚情操，具有終生發展潛力的人才為己任。到現在我使用科學雙語教材已將進一輪，關于這幾本教材我做了大量相關知識的書面及電子材料的累積，其中包括宇宙篇，環境篇，動物篇等。2．傾心上課上課時我能做到投入自己最大的熱情，與同學們交流，學習，在課堂中主要注意對學生進行學習方法的指導，結合自己的自學經驗及科學的理念教會學生主動高效率地學習。此外，從xx年開始每年我都有輔導學生參加全國小學生英語競賽，并均取得優異的成績。在這次活動中，我負責導演，排練情景小品《奶奶學英語》。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。有位偉大的教育家曾經說過：沒有愛就沒有教育。班集體管理，不是班主任一個人的事，而是班級這一整體的事。六、取得成績除了搞好自身的業務外，我積極參加各項活動，陶冶自己的情操。對教學不斷研究，不斷創新，教學成績顯著。任現職以來，作為組長的我參與研究的課題有：；；。晉升小教高級職稱述職報告開城鎮郭廟小學馬玉明一、基本情況本人1969年出生，現年42歲，1991年7月畢業后分配到開城鎮柯莊小學工作，現在開城鎮郭廟小學任教。我深知備好課是取得較好教學效果的前提。有七篇論文和課件在寧夏電化教育中心和固原市論文評比中獲 二、三等獎。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣；發現不良現象及時糾正。不過，就算再一次與“中級”失之交臂，我那“追隨”的心還是不會動搖，抱定了不得“中級”誓不休的態度。另外，我還負責了得“打持久戰”的校長助理培訓，基本周周有碰頭，月月有小結，并隨時準備接待來賓和交流探訪活動。所有所有，都慢慢成了我腳底下的那條道路，為我的前進夯實基礎、指明方向。在教學上，我以“為了學生的發展”作為自己的信條。各位領導，各位同仁，如果我能競聘成功，我將在各位領導和老師的培養、指導下，繼續努力工作，為教育事業貢獻自己的青春。讓學生在我的教育下都有不同程度的發展。我2000年9月參加工作，在三尺講臺上，我已經奮斗了十二個春秋。常常有為了明天能公布班隊會主題，而在電腦前打字到深夜十二點半的一刻；還有周五接到通知要兩天后交總結，便馬上用周末在家完成任務的時候；更有為把事情考慮周全，而一晚起床三四遍記錄的習慣。自畢業分來榮根已過七個年頭，在座的老同事老榮根都見證著我的成長。同時得到了上級部門的肯定，分別獲得校級優秀班主任獎3次，中心校級2次，自治區級1次。為了搞好班級，我常常在思考和探索，通過多年的努力，積累了一定的經驗，也取得了一些成效。上課時注重學生主動性的發揮，注重綜合能力的培養，有意識地培養學生的思維，積極主動地實踐新課程的理念。從1991年到2014年一直擔任班主任工作。多次參加市級課堂教學比賽，錄像課《xxxx》獲學區一等獎。作為一名共產黨員，我一直堅持四項基本原則，熱愛教育事業，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。2014年7月獲全國青少年主題教育“激情奧運，陽光校園”讀書征文活動輔導三等獎。如李洪浪同學成績相對較差，但他卻是一個十分勤勞的孩子，所以我就讓他做了我們班的勞動委員，負責我們班各項勞動的分工與監督，每一位同學都聽從他的調配。我希望這并不是因為教師權威而導致的學生被動、壓抑地接受