初中必讀書目與選讀書目(完整版)

　　

【正文】 慧的意蘊》[加]馬克斯28.《教育基礎》（江蘇教育出版社）29.《教育心理學》 30.《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉（三七作家，專門在 20030213的《南方周末》上推薦此書）16.《大教育論》1957年，[捷克]夸美紐斯，人民教育出版社加以修改，用《大教學論》的書名重新出版。斯威夫特）初四上學期選讀書目《賈平凹散文選》、《蒲柳人家》（劉少棠）、《契訶夫小說選》初四下學期必讀書目21.《水滸》（施耐庵）26.《簡賈德《蘇菲的世界》10.《談美書簡》11.《空間的藝術中外建筑精品欣賞》12.《古代文明探索之旅》《中國歷代政治得失》《蘇格拉底的最后日子》15.(美)斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》第二篇：初中各年級必讀書目及選讀書目初中各年級必讀書目及選讀書目（注：必讀書目為教材推薦篇目，選讀書目為與教材作者相關的中外名著及經典）初一上學期必讀書目1.《愛的教育》（德第一篇：初中必讀書目與選讀書目初中生必讀書目與選讀書目七上：《伊索寓言》《繁星春水》（作者：冰心）《安徒生童話》《朝花夕拾》（作者：魯迅）（全文）七下：《童年》（作者：高爾基）《昆蟲記》（作者：法布爾）八上：《駱駝祥子》（作者：老舍）（全文）《鋼鐵是怎樣煉成的》（作者：奧斯特洛夫斯基）（全文）八下：《海底兩萬里》（作者：凡爾納）（全文）《名人傳》（作者：羅曼亞米契斯）2.《繁星愛》（夏洛蒂影響歷史進程的一百本（社會科學類）17.《普通教育學》[德]赫爾巴特：《普通教育學／教育學講授綱要》，北京，人民教育出版社，1998 18.《教育論》（英）斯賓塞《教育論》HerbertSpencer18201903），19世紀下半期英國功利主義哲學家，社會學家和教育家。E范梅南著，李樹英譯，教育科學出版社，2003年版44.《走出教育改革的誤區》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版 45.《中外教育小說選》（已經編寫好）46.《中外教育散文選》四、教育人物47.《孔子評傳》匡亞明著,南京大學出版社,，此書獲得中國圖書獎48.《中國教育家評傳》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全國優秀教育理論著作獎；1995年國家教委人文社會科學優秀成果二等獎（教育類碩士必讀教材）49.《中國著名特級教師思想錄》江蘇教育出版社，1996年7月，獲1997年國家優秀圖書獎50.《中國著名校長辦學思想錄》江蘇教育出版社朱永新博士（市長）主編 51.《中國著名班主任德育思想錄》朱永新主編，江蘇教育出版社 52.《教育的奇跡》（主編朱永新）53.《窗邊的小豆豆》南海出版公司，黑柳徹子[日本]2003年8月54.《仁愛一生：諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯，珠海出版社，2002年7月小學教師選讀書目推薦●教育名著1.《陶行知文集》陶行知，江蘇教育出版社，2001年3月 2.《中國古代教育論著選讀》 3.《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯 者：蔡汀王義高 祖晶 主編，科學出版社出版。2000年3月由群言出版社出版），（建議張中行將兩本書合一）34.《科學家論教育》（蘇州大學教授周川著，江蘇教育出版社）[馬上出版] 35.《第五項修煉》[美]彼得?圣吉/著 郭進隆/譯 楊碩英/： 上海三聯書店 出版日期： 2002年8月1日36.《別國的學校和我們的學校》（英）埃德蒙?金著，王承緒等譯，人民教育出版社，2001年版 37.《外國教育思想史》單中惠，陜西教育出版社，單中惠，朱鏡人編著 38.《教育心理學》（日）大橋正夫著，鐘啟泉譯? 上海教育出版社1980 39.《教育研究方法導論》 40.《兒童發展》（江蘇教育出版社）[美]勞拉?E?貝克著，2002年12月 41.《課程論》（江蘇教育出版社）張斌賢譯 42.《西方心理咨詢經典案例集》徐光興主編，2003年6月 【美】菲利普?庫姆斯著 王英杰等譯 人民教育出版社 2001年版 44.《回答未來的挑戰》1984,7 [美]《學無止境》/上海人民出版社第四篇：初中生必讀和選讀書目（精選）初中生必讀和選讀書目 【必讀書目】 《繁星波特》第三部分 其他文學作品 74．《論語》75．《史記》76．《古文觀止》 77．《唐詩三百首新注》 78．《唐宋詞一百首》 79．《昆蟲記》80．《人類的故事》 81．《談美書簡》 82．《傅雷家書》 83．《心理學》84．《元曲三百首》85．《曾國藩家書》86．《蘇東坡傳》87．《毛澤東詩詞鑒賞》88．《數理化通俗演義》89．《南京大屠殺》 90．《保護環境隨手可做的100件小事》 91．《安妮日記》92．《凡■作業增多 負擔加重變化：由于科目增多，作業量也相應增大，每天上完課后各科老師都會布置作業，學生在作業上花費的時間會更長，有的同學經常會做到晚上10點以后。昝愛榮老師介紹了一種大眾的學習方法，但學習方法因人而異，學生可根據自己具體情況進行調整。多總結：一個章節結束后，要及時總結，把厚書變薄，把薄書學厚。比如，有同學發現自己的橡皮不見了，他懷疑是另一同學拿了，即有可能告訴老師。愛》《泰戈爾詩選》 【選讀書目】《紅樓夢》《論語》《威尼斯商人》初中生 選讀書目第一部分 中國文學作品1．《西游記》2．《三國演義》3．《水滸傳》4．《紅樓夢》5．《儒林