我勞動,我快樂(完整版)

　　

【正文】 手摘了幾朵聞了聞。下面請聽一個小故事《 小白兔和小灰兔 》視頻播放故事主持人甲：聽了故事你和感想？(分別找 回答)主持人乙：小學生守則中要求我們——熱愛學習，熱愛勞動，認真做值日就是愛勞動的表現，為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？誰來說一說？（陳詩文回答）（值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。），是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。體驗勞動的快樂，從小培養愛勞動的習慣。我宣布，一年三班《我們從小愛勞動》主題班會現在開始，請主持人上場。，人就要靠勞動而生存。，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。下面請欣賞整理書包比賽，表演者：薄宇，朱伊娜，劉鴻達，劉鴻毅，李圓）要求：整理速度快，擺放整齊，選出第一名獎勵小紅旗主持人甲： 無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。（甲乙合）：同學們，愛勞動吧，去創造美好的明天！請大家欣賞你拍一我拍一，熱愛勞動爭第一。你拍十我拍十，好好勞動要牢記！要牢記！合：同學們，五一勞動節剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。在國慶長假的時候，為讓熱愛勞動不再是一句空話，我從簡單的家務勞動開始，培養自己的勞動能力。二．會前準備：歌曲《勞動最光榮》。主持人點撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。2．主持人點撥，是學生明確：以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養成了熱愛公益勞動，樂于助人的好習慣，我們作為二十一世紀的新時代的學生，是不是更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？我們應該怎么做呢？我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。2．一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。乙：幸福的生活哪里來？是我們辛勤的勞動來創造。而在毫無遮蔽的大街上，除了偶爾飄過的車的跡象，竟還有人的身影，他們正在為城市做保潔工作；夜晚，當大部分人們躺在家里看電視的時候，只有他們，拖著一輛垃圾車，向著垃圾場走去，給他們一天辛勤的工作，畫上一個圓滿的句號。勞動，也就從此在我心中扎了根，仿佛一棵樹，慢慢地長大是啊！在勞動中，我長大了，變得懂事了；在做勞動中，我感受到了快樂！勞動，真的太偉大了！我勞動我快樂征文二暑假中的一個星期天，我們一家三口都在家閑著。不一會兒，我頭上的汗珠就不停地落了下來，但我顧不得擦一下。對，平時媽媽在洗碗的時候不是都用白貓洗潔精洗去油漬、污漬的嗎?我也試試吧。這時，爸爸也干完了。因為我的爸爸媽媽都是醫生。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內部構造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外游人流連忘返呢?走在小吃街上，被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。原來，這里是廟宇，這些煙就是燒香所產生的煙。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。不像以前了。看著大人們忙碌的身影，我能干些什么呢?對了，我可以幫奶奶呀，再說那個活看起來挺容易做的。爺爺看到了，說不是這么擺放的，兩邊要不同方向擺，而且第二層的第一排不能擺放在第一層的第一排上面，而是要擺放在第一層的第一排和第二排之間的上面。這次勞動，我深刻地體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。看著那些摔壞的梨子，我點了點頭。就對奶奶說讓她去做飯，我一個人可以做這個事情。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。我的肚子不知怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。逛著逛著，突然看見了一尊屬兔的神仙。我也加入了這些人的行列，買了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來香酥極了。雖然很多同學都會在五一節的時候和爸