開好家長會(完整版)

　　

【正文】 最起碼的要求。（2）清掃衛生，保持會場干凈、整潔，桌凳擺放整齊，家長座位安排有序。八、咨詢式家長會。根據不同情況，將不同類型家長召集在一起分析學生問題及形成原因，商討教育失誤及改進措施等。組織家長進行家庭教育經驗交流，讓家長相互理解、取長補短，端正教育思想，改進教育方法，提高家庭教育質量。這樣講，家長比較容易接受，而且能明確今后努力的方向。我們應借此機會，和家長一起探討交流啟發和引導家長用更好的、更科學的、更完善的方法去管理和教育學生。也可以專門抽出時間讓家長們互相交流思想與體會，或者針對某個熱點的問題（比如學生周末玩電腦）展開討論。其實，家長會意在與家長溝通交流，形成合力，更好地促進學生全面發展，它應該是教師、家長和學生之間溝通心靈的“橋梁”，是學校向家長展示人才培養最好成績的“窗口”，更是學生向家長匯報最好的“舞臺”。受應試教育的影響，許多家長只關注孩子的學習成績，至于孩子心理情感等諸多方面的需求根本無暇顧及，對家庭教育感到茫然和困惑，這下正是家長會所要解決的重要課題。（四）了解學生信息可以通過家長會調查表的形式，讓家長填寫有關學生的相關信息，主要目的是為更好地增強家校之間的了解。切記，我們班主任不能批評、訓斥家長。另外，我們還可以采用實物展示、活動展示等形式向家長匯報學生在學校取得的各種成績，展示學生的素質和水平。這種家長會班主任應在事先有針對性地選擇好發言家長，商定好發言提綱，避免泛泛而談、零敲碎打現象。這種家長會要求班主任選擇好“病例”，提供家長分析思考，尋求最佳教育方案。班主任事先通知家長準備好要向教師詢問的問題，到校后采取問答的形式了解孩子的發展水平、行為特點等。（3）會前做好“家長簽到表”，了解家長到會的情況。最好擺一束鮮花，在黑板上書寫“歡迎家長”等字樣。如此，家長就很有看頭了，家長會也就成功了一大半。，家長有被尊重的感覺，家長內心里是很高興的，盡管有些家長會表面“拒絕”。對學生的優點要“放大”，對學生的缺點要“縮小”，多贊揚、少批評。具體到某一次家長會，也不是一定要面面俱到，更不能“四有”平起平坐，而應該視其具體情況，有的放矢，有所側重，有所變化，有所創新。展示可分為三部分：第一展區展示的學生的作業本、練習本、寫字本、日記本等，平時家長只看到自己孩子的本子，家長會的展示使家長可以看到全班孩子的本子，可以使家長掌握自己孩子在平時的學習習慣中還存在哪些問題，孩子的綜合能力出在班級處于什么位置。在家長會中，我做了大膽的嘗試與改革，對于班級各項活動由孩子們自己來總結。而且每次家長會，我都會向家長推薦一些有關培養教育孩子方面的好文章和好書，讓家長在對這些文章和書籍的閱讀中有更深的思索。我們知道，學生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關重要。教師了解到的這些情況，可以為制訂教育措施提供詳細的依據，使教育有的放矢，對癥下藥。幫助家長提高家教水平，可以大大促進對學生的教育效果。四、闡明、宣傳有關政策，增加理解，消除隔閡、誤會。那么，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關系呢?作為一個老班主任，我想給新班主任們支兒招。我們應當從戰術上重視，做到以下幾點：1．準備充分首先，在家長會籌備階段，要詳盡準確地掌握學生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發言就會有的放矢。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內容也納人家長會。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。另外，在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。四、從技巧中升華因為是新班主任，所以不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。首先，對于家長而言，他們對家長會很重視，如果開不好，他們會對學校有一些反面的評議，影響學校的聲譽。調查家長征求本次召開家長會的建議、意見；了解近期家長在家庭教育中存在的困惑；了解家長想與哪些老師溝通。6）任課教師與家長溝通名單； 7）家長與任課教師溝通名單； 8）學生考試反思總結； 9）作業收交情況統計表； 10）學生亮點統計表。那么，在什么情況下舉行這種類型的家長會呢？一般來說，在內容比較單一或班級成績比較好的時候舉行這樣的家長會最好。班主任總體簡單介紹班級和學生成績、亮點。班主任要邀請每個任課教師都要力爭參加家長會。要進行正確的家教培訓，引導家長學會關注學生、關注學習。一般情況下，開家長會的時候學生不在場，當家長回家后，學生也許會問“老師說我什么了”，家長無話可答。請您安排好工作，準時到xx中學3號樓3樓最西面教室和孩子一起參加會議。家長就坐在自己孩子身邊，這樣班主任可以很輕松地和每個家長熟悉起來，家長也可以在這樣小型的氛圍中，更多了解到班主任對自己孩子的看法。加強對這10個孩子的觀察，除了成績，要看到孩子更多其他表現。提出“不需要你知道孩子怎么做題目，只需要你給孩子做個好榜樣”“陪伴是最好的教育”“母親保持平和的心情是對孩子最大的支持”“初中階段父親要發揮出最大的作用”“你玩手機，孩子就玩手機”等簡短有力的教育理念。班主任要和家長學生微笑著互相道別，班主任可以對家長說：這次媽媽來的，下次讓爸爸來哦。讓家長和孩子感覺到班主任真誠的心意。” 并且還要把一句推心置腹的話告訴家長：孩子是你的，所以你一定要負起責任來。，同時告知是哪幾個學生，如果有任課老師需要和某位家長特別進行個別溝通的，可以單獨通知這個家長稍微提前一些來到學校，先和這個任課老師單獨溝通，然后參加小型家長會。比如，學生剛入學不久，可以根據很快適應初中生活節奏的、還沒有適應初中生活節奏的、在紀律方面有問題的、回家作業有問題的等情況分批。注意來父親或者母親，不要來老人。無法涉及到個別，無法做到和家長一一溝通。以上是我在召開家長會方面的一些探索與實踐，由于本人擔任班主任工作的時間短、經驗少，所以在家長會工作方面肯定還存在不少問題，還望各位方家多多指教。不要一言堂，不要唱獨角戲，要力求讓學生、家長都積極參與。宣布分組溝通名單。共同召開完家長會后，學生撤走留下家長再分組交流溝通。這是班會的重點和重頭戲，因此，班主任一定要精心準備，反復推敲和打磨。調查學生了解課代表作業收交情況；了解重點學生情況（問題、退步等學生）；了解近期家庭教育中家長應該注意的事項。班主任是家長會的主要組織者，在家長會上，班主任的組織安排、內容設計、語言表達、教育理念、學情分析、管理措施等等，家長們都會看在眼里，評在心里。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。每個孩子都有優點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。有一次，一位家長開會時在走廊里大聲接電話。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。這些都要寫出詳細的發言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：雖然是一個新班主任，但是認真負責，有能力，為這次家長會花了很多心思。其實，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。再如，家長對學校意見最大的是收費問題，主要原因是家長對學校及上級有關政策不清楚。班主任在對學生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎上，詳細設計出輔導家長的工作日程。家庭、學校是學生活動的兩個最重要的場所。因此，我們在決定對學生如何進行教育之前，必須首先了解學生的家庭。以往