xx中學“雙高雙普”工作實施方案(完整版)

　　

【正文】 強化學校管理，努力提高教育教學質量。“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。（三）自查階段學校按照標準組織自查自驗。精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。我校教師學歷均超過標準要求，根據實際需加強教師業務培訓、供需科目培訓和繼續教育，提高教師教育教學水平。（4）、要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。第一篇：XX中學“雙高雙普”工作實施方案XX中學“雙高雙普”工作實施方案為全面貫徹落實區政府有關文件精神，進一步明確任務，夯實責任，確保全校2014年全面到達“雙高雙普”標準。四、工作任務（一）教育管理認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，將教育工作納入經濟社會發展總體規劃。完善各種制度，促進教師競爭意識。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。邀請中心校和區“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。（三）、加大投入。二、組織機構。三、主要工作任務及時限（一）啟動階段（2013年9月）1．認真學習市縣有關文件精神，統一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。統一思想，增強信心，確保此工作圓滿完成。學生廁所蹲位達到男生30:女生15:1。統籌協調，指導創建工作正常開展。為了高質量的完成此項工作，專門組織雙高雙普工作小組人員學習“雙高雙普評估標準”，以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，尋找差距，并在現有實際情況的基礎上，切合實際，做到長遠計劃，把任務分解落實，分步階段性實施。精心營造育人環境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業道德規范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。確保各項指標達標。各相關小組要充分發揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。四、實施步驟“雙高雙普”工作共分六個階段實施。不斷加大校園周邊環境綜合治理力度，高度重視安全維穩工作，關注留守兒童、貧困兒童、孤殘兒童的健康成長，著力解決他們生活和學習中的困難，切實保障他們的受教育權利。(三)突出重點，強化監督，全面完成“雙高雙普”任務。由李文杰園長任組長，董榮昌、張麗麗任副組長，由后勤人員和各班主任為“雙高雙普”領導小組成員。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》89997指標的落實。著手起草校園綠化建設、部室建設、食堂改進、車棚搭棚、等項目的立項報告，爭取項目資金，努力改善辦園條件。（四）第四階段（2014年9月2014年10月）籌備迎檢階段完善“雙高雙普”各類資料匯編，重點做好章制完善、環境布置的整合性工作，精心策劃，打造品牌，以百倍的信心迎接省上的“雙高雙普”評估驗收。“雙高雙普”工作領導小組的統一安排部署，并及時反饋信息，定期匯報工作進展情況。推進校園規劃項目建設。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》99100、101指標的落實。：（一）領導小組工作職責負責我園“雙高雙普”工作的組織領導，研究、解決我園“雙高雙普”工作中的有關問題。第五篇：“雙高雙普”工作實施方案楊陵區第二幼兒園“雙高雙普”工作實施方案楊陵區第二幼兒園 2014年2月28日楊陵區第二幼兒園“雙高雙普”工作實施方案為了使廣大教職員工統一思想，提高對“雙高雙普”工作的認識，增強責任感和使命感，全身心投入到“雙高雙普”評估驗收準備工作中來，依據《楊陵區創建“雙高雙普”合格區工作實施方案》和《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》，結合我園實際，特制定本實施方案。(四)自查督查階段（2014年4月）學校按照指標要求，組織人員認真開展自查，邀請區教育督導組進行工作督評，聽取整改意見。成立“雙高雙普”工作領導小組，分配指標，落實任務。第四篇：雙高雙普工作實施方案“雙高雙普”工作實施方案xxX小學東西岔小學“雙高雙普”工作實施方案為了鞏固我校“普九”工作成果，加快普及學前教育步伐，促進我校教育事業均衡發展，全面貫徹落實《陜西省關于貫徹〈國家中長期教育改革和發展規劃綱要〉的實施意見》和《陜西省人民政府辦公廳關于“雙高雙普”督導評估的意