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幼稚園年度教研工作打算與幼稚園廉政建設年終工作報告匯編(完整版)

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【正文】放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調整。四、主要工作及措施（一）以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。(二)、以加強常規工作為重點，不斷提高本園保教工作水平規范保教工作常規，加強對常規工作的指導與檢查。為了更好的發揮環境的教育作用，探索主題墻飾的開發和利用，促進環境與教育內容的有效結合，我們將開展各班環境布置設想和研討活動，由各班教師介紹本班環境創設的設想，全體教師集體討論，相互學習，使教師們做到取長補短，讓環境真正能為幼兒服務，從而真正發揮環境育人的功能。加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，舉行全園性的“六項技能”競賽，提高教師的基本教育技能。開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。再次是實行黨務公開制度，把黨支部工作目標、階段重點工作及進展情況、黨費收繳情況、黨員發展情況、干部任免情況等黨建工作內容向全園職工及時公開，受到了干部職工較高的評價。牢固樹立終身學習的新觀念，認真鉆研現代化教育思想、領導理論和管理方法，促進了思想的解放和觀念的更新，不斷提高領導能力、決策水平和業務水平。在班子建設中始終堅持“以事業為基礎，以黨性為保障，以感情為紐帶，”密切團結，通力協作，形成了強大的凝聚力、號召力和戰斗力。在評選樹優，職稱評定時，嚴格按照有關文件規定及程序逐步進行，各類先進的評比、榮譽的授予堅持提交支部會集體討論決定。本學期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議；以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動；各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力。（三）以開展專業基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專業素質。開

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