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20xx少先隊第一學期工作計劃(更新版)

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【正文】，版權歸原作者、原出處所有≥
　　開展爭創優秀文明班級的活動。
　　“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。
　　加強日常行為習慣的檢查監督。
　　(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制，積極營造少先隊特色文化氛圍。
　　踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念，依照市區工作部署，和我校的德育工作的實際情況，扎實做好少先隊各項工作。
　　（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
　　采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。
　　【篇二】
　　一、指導思想
　　以《小學德育綱要》為指針，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，落實好八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》，切實有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進少先隊工作實現新的發展。
　　開展光榮升旗手活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學生思想道德建設的各個環節，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動。
　　積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，充分利用網絡資源，做好少先隊活動信息報送工作。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
　　繼續抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優勢，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
　　以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
　　加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾督導崗值日質量，嚴格執行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設。要積極創設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的力量。
　　以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”、“抗日戰爭和反法西斯戰爭勝利61周年紀念”主題教育活動，逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成。要通過學科理論建設、輔導員培訓，推動輔導員專業化。
　　2立足基層團隊，健全少先隊工作機制，著力推動我校少先隊組織規范化建設。
　　（二）深化素質教育、基礎文明教育。
　　（三）推進少先隊實踐體驗活動。
　　充分發揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、優秀升旗手護旗手、紅領巾廣播站、鼓號隊等少先隊活動，逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目

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