20xx教師述職報告2(更新版)

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【正文】的學生們。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
積極參加黨的群眾路線實踐活動，并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學模式所達不到的效果。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。不僅提高了學生的自主學習能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉向高效課堂。
愛學生是教師職業道德的核心，也是教育改造學生的最佳途徑。現將本學年工作述職如下：
一、德
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習，嚴格遵守學校的各項規章制度。參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。為了上好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學生實際，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。
下面是本人的教學過程中所得的一些體會：
要提高教學質量，關鍵是上好課。
積極參加教研組的活動，活動中積極發言、共同探討問題。回想一學年的工作，真是思緒萬千。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在教學研究中，堅持使用《能力培養》。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。
（三）以身作則，積極參加活動。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。
在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養學生。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中不斷完善自己。
研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。忠誠、熱愛教育事業，對工作有強烈的事業心和責任感，重視自身素質的提高。在課堂上，我積極探索全新的教育教學理念，實踐科學實用的教學方法，以學生為本，真正地在課堂上體現了學生的主體地位，將學生引向自然，引向社會，引向生活，讓語文課散發出特有的人文光彩和多姿多彩的藝術魅力。20xx年4月，我校代表浦東新區接待香港教師代表團，我所展示的《向生命鞠躬》一課，從人文精神入手教學，深深地感染了學生和在座聽課的每一位老師，受到了大家的一致好評

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