質監局書記個人述職述廉報告(更新版)

　　

【正文】 和諧的氛圍中想干工作、干好工作，為質監事業發展盡職盡責，盡心盡力。多補臺、不拆臺 。工作人員在執行公務中婉言謝絕有妨礙公務的吃請 8 次，沒有出現一起以權謀私、吃、拿、卡、要、報等違紀違規行為，較好樹立了質監部門“公正、公平、廉潔、高效” 的行業形象。在四川發生特大地震的特殊時期 ,全體職工積極向災區捐款 6030 元。 三是以倡導“五 風”為重點加強作風紀律建設。截止 12 月中旬，上黨課 4 次，中心組學習 10 次，黨風廉政教育 4 次，職工教育 10 次，干部職工每人撰寫心得體會 3 篇，板報專欄 4 期。 一年來，根據形勢任務的需要，本人注重從書本上學理論，從文件中學政策，從工作實踐中學先進的管理經驗，從基層一線工作人員身上學艱苦創業的精神，并注重理論聯系實際，將學習的成果轉化為實際工作的能力。工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對政治理論鉆研的不深、不透。面對基層工作千頭萬緒的工作，在想問題、做決策時，注重中心 和一般相結合，清楚和模糊相結合，減少了忙亂現象，提高了工作效率。做到遇見矛盾不繞道，是非面前不含糊。 五是以完善預防腐敗體系為重點加強廉政建設。身先士卒、以身作則的領導作風 。 開展了黨員評議活動，對黨員進行嚴格的黨性教育和動態管理，重視入黨積極分子的培養教育，有計劃地培養發展黨員。 一年來，按照“抓黨風、促行風、求發展”的要求和“誰主管、誰負責”的原則，按照“圍繞業務抓黨建，抓好黨建促業務”的工作思路，有計劃、分步驟地抓了黨建工作。請大家評議，同時，歡迎州局領導多提寶貴意見。 三是開拓創新意識不強，有自我滿足情緒。回顧一年來的工作，本人感到自身存在的缺點和不足之處有以下四個方面。多負責，不爭功 。在思想上、作風上、紀律上為完成業務目標任務提供了強有力的政治保證。分局將制度建設作為管長遠、管根本的工作來抓。積極倡導和踐行五個方面的良好風氣 ：即實事求是的思想作風 。分局將組織建設作為黨的建設的物質基礎來抓。對于州局黨組安排的中心組學習、全局職工政治教育、黨風廉政及學習實踐科學發展觀等活動能夠積極參加，并認真查閱資料精心備課，對分局干部職工 進行專題輔導。平時注重讀書看報，對“十七大報告”、科學發展觀相關內容和州局工作會議等上級下發的重要文件能仔細研讀，認真把握理論精髓，領會政策精神，使工作思路能夠與上級和當地政府的中心工作合拍。 二是以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設。分局將作風效能建設當作執政能力建設的大事來抓。 四是以健全民主集中制為重點加強制度建設。 通過教育引導，支部戰斗堡壘作用發揮明顯，廣大干部職工工作作風明顯改進，大局意識、責任 意識、自律意識、奉獻精神、紀律觀念和服務意識明顯增強。多研究、不武斷 。 2021 年工作中取得的一些成績，得益于州局各位領導的正確領導和業務科室的指導幫助，得益于分局班子成員的團結拼搏和全體干部職工的大力支持。 9 月份以來，由于分局面臨升格掛牌，感到自己末位書記的使命即將完成，有臨時觀念，滿足于過得去，不求過得硬，有推日下山的想法。 以上不足之處，本人在今后的工作中將努力改正 。 二、盡職盡責，認真抓好分管的工作。健全工、青、婦組織，層層落實目標責任。認真負責、一絲不茍的工作作風 。“一班人”心齊風正，堅持按照民主集中制原則集體研究討論重要問題，提高了效率，減少了失 誤。 我能堅持黨內生活基本準則，大事講原則，小事講風格，帶頭維護班子團結。多關心，不冷漠”。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。表現在工作作風上有時緊時松現象 。下面，我結合 工作分工，向各位領導和同志們述職述廉如下： 一、加強學習，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力。分局將思想建設作為黨的建設的首要任務來抓，采取集中授課、 個人自學、專題輔導、撰寫心得體會、開辦學習園地等方法，先后開展了民族團結教育月、“科學發展觀”等方面的教育活動，組織黨員干部學習了《公務員法》、《黨章》等，對干部職工進行了以“吃黃糧，拿奉祿，別想發不義之財”為題廉政教育，對黨員進行了以“局興我榮，局衰我辱，分局干部職工尤其是共產黨員要帶頭樹立社會主義榮辱觀”為題的黨課教育。以爭先進、創佳績為目標，積極開展創建自治區“行風建設示范窗口單位”及創建“學習型單位、五個好黨支部”等活動，引導干部職工對照標準，嚴格要求，完善服務、提高效率，內強素質，外塑形象，在工作中爭創一流成績。杜絕了違規違紀，收到了明顯效果。在經常開展教育的同時，召開了一次義務監督員座談會，虛心聽取義務監督員和社會各界對單位和工作人員的意見和建議，發放調查問卷 80份，組織明查暗訪 2次。在與班子成員的配合中最大限度地做到“六多六不”，即“多提醒、不指責 。大力弘揚正風正氣，不搞團團伙伙。 二是全局意識不夠，服務意識不強。如平時發現作風效能方面的問題，批評的多，要求的多，思想工作不夠細致，找大家談心交心不夠。對于州局黨組安排的中心組學習、全局職工政治教育、黨風廉政及學習實踐科學發展觀等活動能夠積極參加，并認真查閱資料精心備課，對分局干部職工進行專題輔導。分局將組織建設作為黨的建設的物質基礎來抓。積極倡導和踐行五個方面的良好風氣：即實事求是的思想作風；理論聯系實際的學風；認真負責、一絲不茍的工作作風；身先士卒、以身作則的領導作風； 正派廉潔的生活作風。分局將黨風廉政建設作為黨與人 民血肉相連的根本問題來抓。為避免內耗，增強合力。一年來，根據形勢任務的需要，本人注重從書本上學理論，從文件中學政策，從工作實踐中學先進的管理經驗，從基層一線工作人員身上學艱苦創業的精神，并注重理論聯系實際，將學習的成果轉化為實際工作的能力。截止 12 月中旬，上黨課 4 次，中心組學習 10 次，黨風廉政教育 4 次，職工教育 10 次，干部職工每人撰寫心得體會 3 篇，板報專欄 4 期。 三是以倡導“五風”為重點加強作風紀律建設。“一班人”心齊風正，堅持按照民主集中制原則集體研究討論重要問題，提高了效率，減少了失誤。我能堅持黨內生活基本準則，大事講 原則，小事講風格，帶頭維護班子團結。