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消防安全演練應急預案(更新版)

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【正文】禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識，并組織學校教師組成的消防人員進行實戰演練。（2）、據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。望疃學區陳堂小學2015年12月21日第二篇：消防安全應急演練預案消防安全應急演練預案一、指導思想：《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。保持通道暢通，不堆物。為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，并結合本校實際特制定本預案。(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。（一）通訊組：組長：張敬成員：朱怡笑李雪艷（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）。七、師生疏散及逃生預案火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。三、災害預設：當某棟房的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。后勤保障組組長：代立文成員：王箏徐艷芳職責：負責通訊聯絡，道路暢通、電路控制、水源保障。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設備的檢查等。教育學生發生火災時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。：公司應急救援小組。⑥指揮小組迅速向市消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。火災事故演練過程：，緊急宣布消防演練正式開始。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。（3）、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室，進入安全區域（學校操場），并請點學

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