小學副校長20xx年度領導干部述職述廉報告(更新版)

　　

【正文】 晨會反饋。召開了班主任工作德育研討會，討論“增強責任心，做實班級工作”‘“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，德育研討會不僅是工作總結和布置會，也是經驗交流和研討會。每學期初，學校和政教處、大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。勤勉工作，做好學校教學管理學校以教學為中心，工作面廣，量大、事雜，為此，我積極協調教務、職教、教研各個職能部門的合作與分工，帶領教學管理部門與大家一起努力，用自己微薄之力推動學校發展。我認為上好每節課，對學生負責是底線，要求教師認真分析學生差異，吃透學情，精通教材，上好每節課，我首先要認真學習。所以，無論任何時候，對待安全篇七：教學副校長述職述廉報告教學副校長述職述廉報告各位老師，各位領導：一年來，在學校領導的帶領下，在全體教職工的大力支持和各職能部門緊密配合下，我堅持以全面落實科學發展觀，不斷提高教育教學質量為目標，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，學習國家教育方針，以人為本，依法治校，規范辦學，推動我校教育教學工作穩定進步和發展。1切實抓好學校衛生工作，培養學生講文明、講衛生的良好習慣。加強對學生進行食品衛生安全與傳染病的預防教育，學校成立了“食品衛生安全與傳染病防治工作”領導小組，積極與衛生防疫部門進行工作聯系，爭取衛生防疫部門的關心支持和工作指導，對學生進行各種傳染病的宣傳和預防，積極協助衛生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實施工作。1．及時傳達上級安全會議、文件精神我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學生行為習慣養成、法制教育等各個方面的工作，?？總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。二、主要工作及開展情況（一）、努力加強理論學習，提高自身政治、業務素質學校安全工作，事關全校師生生命財產安全，事關千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構建。五、努力方向領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查。從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。在學校工作中凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業績，在自己的崗位上建功立業。幾年來的努力和實踐，使我們真切的感受了永中的變化和發展，永昌中學正在一步步按照既定的計劃目標向著標準化學校邁進。每學期開展一次“貧困學生助學活動”和“學困生結對幫扶”活動，使貧困生、學困生享受到更多的關愛和幫助；每周一次的心理輔導和法制教育課，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通。嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的工作原則，不搞獨斷專行，一言堂，個人說了算，從大局和學校全局出發，做到了有令則行，有禁則止，保證了學校教學工作的順利進行和各個階段性重點工作的有效開展。一、廉潔自律，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動接照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根據涼州區教育局和永昌鎮黨委政府活動辦的總體部署，健全組織，強化領導，結合實際，制定方案，搞好動員，廣泛發動，深入扎實地開展了群眾路線教育實踐各階段的活動。二、自身工作（一）虛心學習,完善自我 。由此，我們政教處的同志們為取得這些工作實效所流的汗水是可想而知的。針對家長的實際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。利用德育評估、小組匯報的形式反饋，黑板報通報并扣班級 2 分。本學年，在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學習和交流。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評；總結經驗、樹立典型、實行獎懲。以上是本年的工作匯報，不當之處，請批評指正。在教練的悉心指導下，我校學生參加各類比賽獲得了大量的榮譽和獎勵。組織實施學校和協作組的教育科研月活動。完成新學期學校課程設置方案和教師配置工作。強化業務學習，更新教育理念。擴大建業中學可持續發展的人才優勢，加強學校教研氛圍的建設，落實以教研促進學校發展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現構建教師發展平臺。本著這樣一個認識，一年來，我比較注意結合本職工作，結合工作難題和思考去學習，尋找解決問題的方法和策略。為了教會學生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養學生的感恩情結，定期地開展成長匯報會活動，引導學生發現自己的閃光點，在反省中不斷地成長。我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。XX 年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。(6)協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動，我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。一年來我主抓教育教學管理工作，同時配合張校長協調好各種因素。考試結束后，我都會將余卷留存，并保管好相應的磁帶，答案。檢查學生素質報告書、學生檔案建立，填寫的完成情況。三是保證按時開餐，保證開水正常供應。三、工作上，我擔任學校食堂烹調工作。六、其他工作認真做好本我校迎接的各種檢查與創建可以說是一個接一個：衛生城市復查、區域現代化建設、xx市綠色學校的創建、xx市依法治校示范學校的創建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。有空就去飯堂了解檢查衛生及進貨渠道是否正規。組織開展的童話藝術節、體育節、科技節內容豐富多彩。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。當然，作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。我以市、區級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務評審工作。學校以拓展課程為載體，為學生創造潛能的挖掘提供舞臺。目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念，實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。我校也是浦東新區自評工作的試點學校，經過一個廣泛、深入、認真的自評過程，完善了考評制度。一、以“依法治校”為前提，逐步完善學校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局，我校在上級政府、教育局的領導下，嚴格執行教育行政部門的相關規定，堅持就近免試入學原則，收費管理規范，課程計劃執行嚴格。 法制學校創建和愛路護路工作受到xx鎮表彰。另有多篇新聞稿件被xx新聞網xx頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。追求卓越，創新工作。二、主要專業技術工作XX年度，深入學習實踐科學發展觀，不斷轉變工作作風，改進工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結協作，方法上開拓創新。勤于學習與施教，勤于思考與總結。12月29日，指導美術教師xx《杯子設計》匯報課，效果好。告別輝煌XX，迎接嶄新XX。我校班子成員分工明確，條塊清晰，責權分明，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務公開，重大事項集體商議、決策，充分發揮干部的主觀能動性。學?！耙躁牬賵F，以團帶隊，自主自動，快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念，形成了一套“團、隊一體”的工作模式，少工委的成立，更是開創了德育團隊工作的新模式。其中，重點是備課和上課環節，做到常抓不懈，抓出實效，提高效率。我校是浦東新區第二批校本研修實施單位，學校以科學發展觀為指導，堅持“突出骨干、深化校本”的方針，以學習型團隊建設為載體，將教研組作為主陣地，以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口，實踐“雙成教育”。因此，在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為實現學校整體發展而不懈努力。所以我把學習當作首要的工作。、體育節、科技節。三、教學工作力求創新本學年，我擔任三年級音樂教學。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿意，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務質量。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監督、關心、幫助下，更好地為學校工作，愿和全校教職工攜手并進，共創美好明天。讓師生吃的滿意，生活安心。（3）編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、批改作業、成績冊、質量分析、教師專業發展手冊等常規資料。（9）全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。為教育事業作出了自己的貢獻。初一初二聯考成績位居天心前列。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。具有強烈的事業心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么該如何做時刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。四、問題和思考及以后努力的方向。現將本個人工作情況做一匯報。以身作則，多為師生著想，努力為教職工排憂解難。實施以校為本的教師研訓工作，開展校內教師業務培訓、選派教師赴內地培訓、學習，開闊視野，更新理念。大額開支須經相關會議研究通過并在教職工大會通報后才可使用。由于分管的工作頭緒多，所以常常陷于具體事務中，做事顧此失彼，丟三落四，不能高水平的完成工作。學校是一個大家庭,作為學校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: ,真誠地對待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,奮進的氣氛。（二）加強班主任的常規管理學期初，我和德育處、學生會的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導處安排其擔任班主任，使班主任隊伍趨于年輕化。（三）凈化、美化校園。本學年，領導政教處、學生會精心策劃、組織了一系列重大德育活動。學校建立修定多項安全制度。正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特點，即分階段、制度化、重實踐。（二）勤勉工作,發展學校 以課堂為重點,提高教學質量。對照《黨章》、中央“八項規定”等要求，圍繞班子“四風”建設，認真進行了問題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實思路和措施。堅持參與學校的的各項活動，堅持深入教學一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。開展中華經典誦讀進校園活動，班級每周增設一節閱讀課，組織開展了“我愛閱讀”主題征文活動，引導未成年人傳承弘揚中華優秀道德文化。本學年，我們主要從以下兩方面入手：一是狠抓師德，塑造形象。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。因此在教學常規管理中我努力做到：加強教學過程管理，促進教學常規落實。有效地促進了我校教學質量的提升。努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應對各種突發性安全事件。（三）、團結干事，求真務實，創建良好的工作學習氛圍學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作，所以，團結才能干事，團結才能出效益，團結才能保平安。建立健全制度，完善安全工作檔案根據《云南省學校安全條例》要求，結合學校實際情況，制定完善十一條安全工作規章制度。聯合鄉派出所、安監站、衛生監督所等部門，每月進行一次校園安全大檢查，收繳學生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，檢查校外租房住宿學生的安全情況，協助以上部門組織的“校園周邊治安環境檢查整治”行動。在活動中，學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。一年來，我不斷加強理論知識方面的學習，以科學發展觀指導工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，尤其重點學習和研究了黨和國家對特殊教育的指導性政策。向身邊的榜樣學習我隨時告誡自己，必須是一線教師隊伍中的一員。一年來，我緊緊圍繞學校總體工作部署，聯系我校實際，把課程改革工作與確保質量工作緊密聯系起來。修定了《上高敖陽小學校班級評分細則》、《班級日志》、《值周班級管理辦法》等制度。本學年，在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學習和交流。利用德育評估、小組匯報的形式反饋，黑板報通報并扣班級2分。針對家長的實際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長的一致好評。學校少先隊、綜合治理、學生安全保衛工作，第一學期，吳忠華主任具體負責，第二學期，敖陽街道辦事處把吳忠華主任借調后，所有的工作重擔壓在我和政教處所有人的肩膀上。由此，我們政教處的同志們為取得這些工作實效所流的汗水是可想而知的。二、自身工作,完善自我夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。擔任二年級3個班的《品德與生活》學科教學，成績年年排第一，無論教學還是其它事務性的工作，都能以主人翁的態度塑造學校形象。工作作風上,協同部門內人員