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青島版科學(xué)六下鉆木取火課件3(更新版)

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【正文】查閱資料，詳細(xì)了解古代人用火的方法和歷史。

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青島版科學(xué)六下地球的面紗課件2-資料下載頁

【摘要】對流層地球宇宙空間平流層中的臭氧層的作用：吸收紫外線空氣大部分集中在:對流層大氣層的構(gòu)造臭氧層有什么作用？吸收來自太陽輻射中的紫外線，使地球上的生物得以生存臭氧空洞：即臭氧層的破壞，是人類不恰當(dāng)使用化學(xué)制品（氟里昂）有關(guān)。對流層平流層中間層熱

2025-11-25 21:36

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件2-資料下載頁

【摘要】找一找生活中類似擺來擺去的現(xiàn)象。下一張實驗固定點擺線擺錘數(shù)一數(shù)30秒你的擺能擺動多少次？（擺在擺動時，擺出去，再回來，叫擺動一次。）通過觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么？相同條件不同條件擺動次數(shù)實驗結(jié)論第一組相同

2025-11-25 23:10

青島版科學(xué)六下人的一生課件-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?神話故事閱讀課本，查閱資料！了解人的一生的各個階段交流資料小嬰兒小嬰兒三年后小孩小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生8年后大學(xué)生小嬰兒3年后小孩

2025-11-25 21:36

青島版科學(xué)六下無處不在的能量課件-資料下載頁

【摘要】小組討論：哪里有能量?思考：是什么使它們動起來?小結(jié):?風(fēng)、流水、電、汽油都能使物體動起來。它們都有能量（簡稱“能”）能量能使物體動起來。問題1：光、熱和聲音是能量嗎？?（1）“能量能使物體動起來！”（能量的判斷標(biāo)準(zhǔn)）?（2）熱、光和聲音是能量嗎？?（3）怎樣用實驗證明？實驗1：

2025-11-25 20:24

青島版科學(xué)六下擺的秘密課件6-資料下載頁

【摘要】生活中的擺：1、觀察擺鐘2、秋千創(chuàng)設(shè)情境制作一個擺：實驗材料：支架、細(xì)線，螺絲帽1、為使單擺接近理想化，擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線，而選擇質(zhì)量輕的細(xì)線；2、擺錘選擇，為減少空氣阻力對擺幅的影響，建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球為擺球，沒有鋼球用螺帽也可以。探究活動影響擺的快慢

2025-11-25 23:10

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1：了解科學(xué)探究的基本要求。?2：知道長度時間與面積測量的基本原理。?3：體驗自主探究活動過程，領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法下面請認(rèn)真看課題P16頁內(nèi)容，6分鐘后，請同學(xué)回答相關(guān)問題，看誰回答的又多又準(zhǔn)確。自學(xué)指導(dǎo)：想一想；？請大膽猜想。；若影響降落傘在空中滯留時間的

2025-11-25 23:09

青島版科學(xué)三下燈泡亮了課件3-資料下載頁

【摘要】1、要注意安全；2、要注意按順序擺放拆下來的器件；3、仔細(xì)觀察你拆下來的每一部分，想想他們都有什么作用；4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示：銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示溫馨小提示：仔細(xì)觀察材料的特點想想要選擇哪些材料

2025-11-25 20:54

青島版科學(xué)五下我們吃什么課件3-資料下載頁

【摘要】人為什么要吃食物？可以使我們有勁可以使我們身體健康雖然食物有不同種類，但他們都是由若干種基本營養(yǎng)成分組成的。營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，食物中的主要成分包括以下幾種：?米飯、面條、面包等淀粉類?魚、肉、雞蛋、奶、豆類?油脂類?蔬菜、水果類next淀粉類食物含有豐富的碳水化合物，可供給我們的能

2025-11-25 23:13

蘇少版音樂六下土撥鼠課件3-資料下載頁

【摘要】土撥鼠，學(xué)名Marmotamonax，具備游泳及攀爬的能力。多數(shù)都在白天活動，喜群居，善掘土，所挖地道深達(dá)數(shù)米，內(nèi)有鋪草的居室，非常舒適。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪以便冬季在洞內(nèi)冬眠。每年的2月2日是美國傳統(tǒng)的土撥鼠日，在這一天，冬眠的土撥鼠要醒過來，從洞里出來預(yù)測春天。一般來說，土撥鼠

2025-11-25 17:52