20xx級思修考題答案(更新版)

　　

【正文】 理想的想象 B、空想是不可能實現(xiàn)的想象 C、空想是違背客觀規(guī)律的想象 D、空想是脫離實際的主觀想象2下列屬于信念的是（BC）A、良心B、對共同理想的執(zhí)著追求 C、對共產(chǎn)主義的堅信不疑 D、社會輿論2下列關于理想的認識中，正確的是（ABCDE）。這說明信念具有（B）A、復雜性B、多樣性和層次性 C、不確定性 D、無共同性2由于生產(chǎn)力發(fā)展水平不同，社會性質和人們所處經(jīng)濟政治文化地位不同，所處的階級關系與階級地位不同，對社會發(fā)展規(guī)律認識和把握的深度與廣度不同，所以形成的理想也必然不同，這說明理想具有（C）A、社會性和變化性 B、民族性與多樣性 C、時代性和階級性 D、隨意性與不確定性2空想和理想都是人們對未來的一種想象，但空想與理想的根本區(qū)別在于：空想（B）A、最大的發(fā)揮了人的主觀能動性，實現(xiàn)了人的主體性 B、是脫離實際的主觀臆想，沒有實現(xiàn)的可能性 C、超越了現(xiàn)實，實現(xiàn)了人的自由D、是人腦的機能，實現(xiàn)了人對動物的超越2以下正確的觀點是（B）A、理想與信念具有相同的內(nèi)涵B、理想與信念是緊密相連、相互依存的 C、信念是理想的根據(jù)和前提 D、理想是實現(xiàn)信念的重要保障2下列屬于理想特征的是（A）A、實現(xiàn)的可能性或科學性 B、實現(xiàn)方法的多樣性C、實現(xiàn)過程的長期性和艱巨性 D、實現(xiàn)途徑的共同性2理想的實現(xiàn)需要每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起，這是因為（C）A理想是人們的主觀意志和想當然 B只要社會實踐就能實現(xiàn)理想C把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，要靠實實在在的實踐 D有了堅定的信念，理想就會自動變?yōu)楝F(xiàn)實2下列選項中屬于科學信念的是（C）A、金錢是偉大的,人是渺小的B、人生充滿苦難和罪惡,塵世很難有幸福,幸福只能在天國 C、社會主義必然代替資本主義,全世界最終必然實現(xiàn)共產(chǎn)主義D、個人本身就是目的,具有最高價值,社會只是個人達到目的的一種手段2理想信念一旦確立，就可以使人方向明確、精神振奮，不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向。” C．謀一個合適的職位，干一番轟動的事業(yè)D．把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家1無數(shù)的事實證明，人們有了科學崇高的理想信念，才能在人生的追求上不斷去攀登，最大限度地實現(xiàn)人生價值；若沒有理想信念，就會像沒有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至擱淺觸礁。”這句話說明，在確立理想信念時，應該【 B 】 1無產(chǎn)階級革命家陶鑄在《崇高的理想》一文中贊揚我國歷史上的民族英雄、人民英雄、發(fā)明家和科學家的時候指出：“所有這些人都是具有偉大理想并堅決為他們的偉大理想而斗爭的人??他們?yōu)榱俗约旱膫ゴ罄硐耄行┤思铱梢圆灰行┤斯倏梢圆蛔觯行┤松梢話仐墸行┤苏嬲龅搅烁毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的地步。這些都是人生理想中（D）A、生活理想的表現(xiàn) B、社會理想的表現(xiàn) C、道德理想的表現(xiàn) D、職業(yè)理想的表現(xiàn)某學生在大學期間努力學習，刻苦掌握專業(yè)知識，希望將來做一個建筑工程師。而“基礎”課講的內(nèi)容和我今后的發(fā)展沒有什么關系，它不可能幫助我找到稱心如意的工作。即：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。普通法律作為部門法，調整的只是國家生活中某一方面的社會關系，而作為根本法的憲法，它規(guī)定的是國家政治生活和 社會生活中最根本、最重要的問題。現(xiàn)實中存在—些同 學上網(wǎng)成癮，沉迷于網(wǎng)絡，導致耽誤學業(yè)，損害健康的惡果。大學生應當學會 利用網(wǎng)絡這一先進工具獲取知識和信息，使之成為提高學習能力的重要工具。當前網(wǎng)絡中存在不少的問題，正如上述案例所說，這些問屬已對公共秩序和公共安全產(chǎn)生了極大的危害。另外，對于現(xiàn)今社會上的一些著名案例，諸如“胡長青受賄案”、“遠華特大走私案”等一些重大復雜案例，可組織學生看錄像，或請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座，既能讓學生了解時事，也能更深切體會法律的權威，樹立“法大于權”的論點，從另一層面提高大學生的法律意識。普法教育畢竟過于抽象，要真正喚醒學生的法律意識，應采取一些更具體，更行之有效的辦法，針對大學生年齡及性格特點，把法律意識的培養(yǎng)同組織活動相結合、達到事半功倍的效果。作為一名法學教師，筆者從“教“這方面談談在對學生進行普法教育的幾點建議。公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性別、民族、種族、職業(yè)等一律平等地享有法律規(guī)定的權等地承擔法律規(guī)定的義務，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。法律最主要的精神即強調權利與義務的統(tǒng)一性。聯(lián)系實際,談談大學生應該如何增強法制觀念,維護法律權威? 法律意識是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護社會主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現(xiàn)的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴。在碰撞與沖突中，傳統(tǒng)的文化、價值觀念都受到挑戰(zhàn)，大學生將根據(jù)自己的實際和需求來審視和篩選，因而在當代大學生 中沒有一統(tǒng)天下的主流思想，一時間拜金主義、功利主義等各種資本主義的頹廢思潮相繼泛起，有人驚呼當代青年可能是跨掉的一代！這決不是危言聳聽！因為 大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們的分析能力、判斷能力還不強，在復雜多變的國際國內(nèi)形勢下，在各種思想文化相互激蕩的過程中，很 容易出現(xiàn)失誤，進而在自身的各個方面出現(xiàn)問題，因此，加強大學生思想道德教育顯得尤為重要。作為社會主義現(xiàn)代化建設接班人的當代大學生，就必須注重社會公德的學習。此項原則要求當事人在民事活動中實事求是，自覺履行義務，也賦予法官一種解釋法律及法律行為的裁量權，即以一個誠實信用人的理解進行解釋。這一原則也是由市民關系的平等性決定的。這為后來建立的中央集權的秦朝提供了有效的理論依據(jù)，后來的漢朝繼承了秦朝的集權體制以及法律體制，這就是我國古代封建社會的政治與法制主體。這完全由公司根據(jù)本公司的企業(yè)形象、發(fā)展方針等自己決定，屬于公司內(nèi)部管理范疇。、間接故意，明知可能趙成他人死亡，放任這種結果發(fā)生。問題：如果你是本案法官，你認為本案應當如何處理？答：吳某和李某直接的借款合同是獨立的，跟公司沒有任何關系，因此吳某必須償還李某4萬元；趙某和電腦公司屬于公司的債權人，他們可以向公司請求得到清償。因此父親的申訴應當?shù)玫椒ㄔ旱闹С至?。某日，趙某偷拿家里的1萬元買了一輛摩托車。其中王某出資6萬元；吳某向朋友李某借款4萬元，作為自己的出資。首先王某，吳某在公司資不抵債的情況下仍然借款，發(fā)現(xiàn)還是無法繼續(xù)生產(chǎn)，當股東發(fā)現(xiàn)此情況進行破產(chǎn)清算更有利于債權人和債務人，可是他們?nèi)匀焕^續(xù)借款進行。問題：根據(jù)所學法律知識，請問中國人民銀行成都分行的規(guī)定是否合法？并說明你的理由。而通五洲萬國數(shù)千年間，其最初發(fā)明此法治主義以成一家之言者，誰乎？則我國之管子也。法家其他的思想我們可以有選擇地加以借鑒、利用、論述：民法有哪些基本原則？這些基本原則的主要內(nèi)容是什么？答：平等原則平等原則是由民法調整的市民社會關系的平等性決定的，是指民事主體的法律地位平等及適用法律的平等和受到法律的平等保護。調整市民社會關系的民法，必然以市民的公共道德為準則。行使權利損害社會公共利益，擾亂社會經(jīng)濟秩序，專以侵害他人為目的，以絕小瑕疵拒絕對方給付，違背權利目的等，均為法律所禁止第三篇：思修考題范文聯(lián)系實際談談大學生應當如何增強自身的公德意識？怎樣加強大學生的公德意識教育呢？我認為要從以下兩個方面來做。在校園中，每個人的行為、習慣、思想都不盡相同，所以應該采取新穎多樣的形式，除了加強理論教育，還應多 組織一些像愛心募捐、骨髓捐獻和義務家教等有意義的活動，讓同學們在現(xiàn)實生活中受到生動的教育。繼承中華 民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚我們黨領導人民在長期革命斗爭與建設實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，積極借鑒世界各國道德建設的成功經(jīng)驗和先進文明成果，是大 學生在歷史公德學習中所力求掌握的。其次，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權威的觀念。另外，應培養(yǎng)大學生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。二、大學生法律意識的培養(yǎng)（一）進行普法教育要提高大學生的法律意識，必須采取多種途徑和靈活多樣的方法。第二點即要對教學方法進行改革。學生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握，也通過模擬對犯罪分子的審判，對旁聽的學生起到震懾作用，提高他們守法的警惕性，從而自覺守法。大學生是未來社會主義現(xiàn)代化建設的骨干力量，不學法，不懂法，沒有相應的法律知識．就不適應時代需要。網(wǎng)絡生活中的道德要求，是人們在網(wǎng)絡生活中為了維護正常的網(wǎng)絡公共秩序需要共同遵守的基本道德準則，是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡空間的運用和擴展。網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種人際交往的媒介和工具，人們可以通過網(wǎng)絡發(fā)送郵件、實時聊天、視頻會議、網(wǎng)上留言、網(wǎng)上交友等。最后要養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神。由于憲法是國家的根本法，憲法所具有的就不僅是一般的法律效力，而是具有最高的法律效力。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是幫助大學生樹立正確（ABCD）的一門課程。小王非常想念父母，想念家鄉(xiāng)，想念往日的同學，時常輾轉反側，夜深難眠。”他的意思是說【 B 】 美好的理想若是停留在頭腦中和口頭上，那它只能是一種不結果實的花朵。沒有這樣的信念，就沒有一切。這說明，理想具有(B) 1一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的船，隨波逐流，難以順利到達彼岸。A．對真理的追求 B．評判事物的標準 C．追求理想的強大動力D．對客觀事物的本質和發(fā)展規(guī)律的正確反映3大學生要樹立馬克思主義的信仰，因為馬克思主義是科學而崇高的、馬克思主義以改造世界為己任、（B）A、馬克思主義是理論B、馬克思主義具有持久的生命力 C、馬克思主義學術價值高D、馬克思主義是偉人馬克思、恩格斯創(chuàng)立的3在人的生命歷程中，理想和信念是如影隨形，相互依存，表現(xiàn)在（C） ，信念是實現(xiàn)理想的重要保障 ，理想包含在信念中3理想，是人們在實踐中形成的（D）A、有實現(xiàn)必然性的對美好未來的追求和向往 B、不可實現(xiàn)性的對美好未來的追求和向往 C、超越客觀性的對美好未來的追求和向往 D、有實現(xiàn)可能性的對美好未來的追求和向往3理想從內(nèi)容上劃分為（D）、社會理想 、非科學理想 、近期理想、道德理想、生活理想和職業(yè)理想3理想信念對每個人的人生意義重大，理想信念的作用主要表現(xiàn)在：提供人生的前進動力、提高人生的精神境界和（B）A、提高人生的知識含量 C、增加人生的財富水平D、使人生一帆風順3理想與空想的區(qū)別在于（C）。A．理想信念能指引人生的奮斗目標 B．理想信念能提供人生的前進動力 C．理想信念能成為人生成敗的標準 D．理想信念能架起人生輝煌的橋梁 E．理想信念能揭示人生發(fā)展的規(guī)律2下列屬于空想的是（ABCD）A、造永動機B、莫爾的《烏托邦》 C、康帕內(nèi)拉的《太陽城》 D、歐文的《和諧大廈》2以下關于理想的正確的觀點是（ABCD）A、理想都具有實現(xiàn)的可能性 B、理想的實現(xiàn)是一個過程 C、理想實現(xiàn)過程是艱難曲折的D、理想實現(xiàn)的根本途徑是勇于實踐、艱苦奮斗2建設有中國特色的社會主義，把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，是現(xiàn)階段我國各族人民的（BD）A、生活理想 B、共同理想 C、道德理想 D、社會理想2確立科學而崇高的理想，需要（ACD）A、立志高遠 B、志向奇特 C、立志做大事 D、立志須躬行2由于生產(chǎn)力發(fā)展水平不同，社會性質和人們所處經(jīng)濟政治文化地位不同，所處階級關系與階級地位不同，對社會發(fā)展規(guī)律認識和把握的深度與廣度不同，所形成的理想也必然不同。”“英雄失去理想，蛻作庸人；可厭地夸耀著當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終身，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。該故事告訴我們（AD）A、不同的境界，有不同的信仰，不同的規(guī)劃，就有了不一樣的人生 B、有遠大的理想，就必然有美好的前途C、不規(guī)劃人生，就是沒有理想，就不可能成功 D、反映了理想、追求和信仰的關系有一年，一群意氣風發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學畢業(yè)了，他們即將開始穿越各自的玉米地。二戰(zhàn)后一批社會主義國家如雨后春筍勃然興起，顯示了社會主義強大的生命力。這個共同理想（ABCDE）。這從總體上指明了在整個社會主義初級階段我國強國富民的必由之路，規(guī)定了建設和發(fā)展中國特色社會主義（D） 2當代中國青年思想的主旋律是（A） 22．現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是（C）A．經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護之間的矛盾 B．社會主義和資本主義兩個方向、兩條道路之間的矛盾C．人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 D．公眾日益增長的公共品需求同公共品供給短缺、低效之間的矛盾 23．在新的歷史條件下，致力于中華民族的偉大復興，必須（B）A．在共產(chǎn)主義的旗幟下，以解放全人類為己任 B．在愛國主義的旗幟下，建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．在民族主義的旗幟下，爭取民族解放和國家獨立 D．在國際主義的旗幟下，援助第三世界的國家和人民24．發(fā)展中國特色社會主義，必須牢牢把握經(jīng)濟建設這個中心，集中力量（D）A．創(chuàng)造中華文明 B．培育愛國情感 C．抵御外來侵略 D．發(fā)展社會生產(chǎn)力25．實踐證明：我們?nèi)嗣竦膱F結，社會的安定，民主的發(fā)展，國家的統(tǒng)一，都要靠（A）A．共產(chǎn)黨的領導 B．大膽暢想美好未來 C．積極參與經(jīng)濟全球化 D．全面繼承中國傳統(tǒng)文化26．在經(jīng)濟全球化的背景下弘揚愛國主義精神，應該注意防止出現(xiàn)狹隘民族主義。下列選項中，屬于中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的有（ABCD）A．維護祖國統(tǒng)一，促進民族團結 B．抵御外來侵略，捍衛(wèi)國家主權 C．開發(fā)祖國山河，創(chuàng)造中華文明 D．心系民生苦樂，推動歷史進步 2．新時期的愛國主義是歷史上最高類型的愛國主義,與以往的愛國主義相比它必然帶有一些自己的時代特征，表現(xiàn)為（ABCD）A．愛國主義與愛社會主義的統(tǒng)一 B．愛國主義與弘揚民族精神的統(tǒng)一 C．愛國主義與弘揚時代精神的統(tǒng)一D．愛國主義與擁護中國共產(chǎn)黨領導的統(tǒng)一3．世界上沒有哪個國家不主張愛國，沒有哪個國家的人民不把愛國主義當作偉大的精神品格加以敬仰