幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃與方案(更新版)

　　

【正文】 繪畫、手工作品展。禮儀操展示。以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排。家長助興表演（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。中 班 組聽音樂搶椅子（組織者：）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！我的寶寶在哪里（組織者：）游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。拋球接球（組織者：）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。甲：感謝xxx的鼓勵，孩子成績的取得，除了老師的辛勤培養(yǎng)以外更離不開家長的支持，接下來有請XX家長代表講話！乙：感謝xx家長的講話！可愛的寶貝們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。4．家長感言（孩子學(xué)習(xí)國學(xué)課以后的變化）*進行部分：歡樂開場—— 舞動六一 ——親子表演*結(jié)束部分在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束二．整體活動流程：*.歡樂開場1．結(jié)合幼兒本學(xué)期所學(xué)國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容。“六一”節(jié)。“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日，“六一”是快樂的節(jié)日，“六一”的快樂是屬于我們大家的，通過開展慶祝“六一”這一活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每一個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚。(二)系列活動 ：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。五、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。二、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。四、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。、親子師生互動表演等活動形式讓幼兒在主動愉悅地參與中，感受國學(xué)精髓，體驗成功、合作與交往的快樂、體驗關(guān)心他人的快樂、體驗親情的快樂；進一步增強他們的自主性、自信心；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。4．引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。主持B：因為有愛，才有家的溫暖。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。2．時間：2011年5月28日（星期六）上午7：30—11：00 3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。投海洋球(組織者：)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。（時間暫定）活動地點：XXX參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。二、活動主題和活動宣傳口號活動主題：健康、文明、合作、參與宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉。幼兒繪畫、手工作品展。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。時間：5月25日——5月27日活動程序：各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。(二)夾豆子比賽地點：滑滑梯旁活動班級：大班負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。