20xx年中考思想品德必背知識點(更新版)

　　

【正文】 國需要，以人民利益為重，爭取做合格的建設者和接班人。213理想的作用：崇高的理想是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結的強大力量。208當今世界并不安寧：傳統安全威脅和非傳統安全威脅相互交織，恐怖主義危害上升；霸權主義和強權政治有新的發展；發達國家和發展中國家的差距進一步拉大；民族宗教矛盾和邊界領土爭端導致的局部沖突此起彼伏。第五單元走向明天、迎接挑戰：204走向世界的中國：改革開放使中國真正走向世界。198非公有制經濟政策：毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。190我國的基本政治制度：堅持中國共產黨的領導；堅持人民民主專政；堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；堅持人民代表大會制度；堅持民族區域自治制度；堅持基層民主制度。185民族區域自治制度是我國的基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度，在少數民族聚居區域實行。179中國特色社會主義道路含義：在中國共產黨領導下，立足基本國情（我國正處于并將長期處于社會主義初級階段總依據），以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展生產力，鞏固和完善社會主義制度，（總布局）建設社會主義市場經濟、社會主義民治政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，（總任務）建設富強民主文明和諧美好的社會主義現代化國家。174公民行使監督權的意義：對反映社情民意，查處重大違紀違法案件，實施依法治國，公正司法，維護公民合法權利發揮了重要的促進作用。法定繼承順序：第一繼承順序是配偶、子女、父母；第二繼承順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。3依法維護合法權利,167經濟權利是公民生存和發展的基礎，主要包括財產權、繼承權、勞動權、休息權、物質幫助權等。根本目的是保證人民群眾當家作主的權利，維護人民群眾當家作主的地位。156積極參與競爭：必須樹立正確的競爭觀念；競爭中必須審時度勢，揚長避短；競爭中要相互理解、相互寬容；要正確認識和處理合作與競爭的關系。153學會與人合作：合理分工，科學計劃；有效指揮，相互配合；承擔責任，履行義務；相互溝通，真誠合作；公平公正，合作共享。145如何培養創新精神：要努力學習，打好文化科學知識基礎；要有獨立的見解；要從小發明、小創造做起。139繼承和發揚中華民族傳統美德：熱愛祖國、孝敬父母、尊師重教、勇于創新、艱苦奮斗、勤儉節約、扶危助困、見義勇為、舍己救人、樂善好施、嫉惡如仇、自我反省、誠實守信、仁愛寬容、正人正己、惜時如金、追求公平、廉潔奉公等。135民族、國家的命運直接影響我們的情感。129社會主義和諧社會基本特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧發展。九年級部分第一單元親近社會、服務社會、奉獻社會：124青少年關心社會、了解社會：可以從關注時事政治做起。116我國的主要民族政策：民族區域自治、各民族共同發展、西部大開發等。我國各民族不論大小，一律平等。104解決消費爭議的途徑：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議申訴仲裁；向人民法院起訴。099公民的基本義務：勞動；受教育；維護國家統一和民族團結；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益，不得有危害祖國安全、榮譽和利益的行為；保衛祖國、抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅。：093憲法是國家的根本大法：憲法規定國家生活中根本問題；具有最高的法律效力；制定和修改憲法的程序最為嚴格。086法律的基本作用：法律維護公共秩序、維護公共安全、維護正常的經濟秩序、制裁違法犯罪。082要杜絕等不良嗜好：吸煙、酗酒、網癮等。075維護正義的實質就是維護社會的規則和秩序。068如何承擔責任：要做到臨陣不亂、臨危不懼。作為公民應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。058全體社會成員都應該理解、支持和尊敬老師：教師是文明的使者，向他們表達敬意，就是給文明應有有尊嚴。054如何孝敬父母長輩：要尊敬、關愛、贍養扶助父母，從平時的一言一行做起。17．磨礪堅強的意志：049良好意志的特征有自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。043實現中國夢必須堅持的基本制度：經濟方面的以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度和以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度等。人民民主不斷擴大，人權得到切實尊重和保障。033司法保護是指公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責，對未成年人實施的一種專門保護。026人們的情緒是經常變化的，它隨著個人的境遇、社會生活和個人的志趣變化而變化。第四單元熱愛生活：019人最寶貴的是生命：生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。國家實行九年制義務教育。011寬容他人的意義：寬容能醫治人的心靈與創傷，使你忘記不快，不會為往事耿耿于懷；能使你用自身內心的溫暖去融化寒冷的堅冰；能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好明天充滿信心。：007保護公民的人格尊嚴的法律規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。002正確評價自己的方法：自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學鑒定等。009如何維護人格尊嚴：受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉，要求精神損害賠償。014與異性同學交往時的原則：落落大方，掌握分寸；互相幫助，互相學習；更提倡男女同學之間的群體交往。017理解受教育是公民的法定義務：在當代科學技術的進步已成為現代經濟發展的最主要的動力，而科技進步和人才的培養，基礎在教育。人類是自然界的一部分，我們不僅要愛護自己和他人，還要愛護地球上的其他生物，必須學會與大自然和睦相處，必須保護生命的家園地球。028做情緒的主人：學會用意志控制法、注意轉移法、認識改變法、合理發泄法、盡情傾訴法、情緒升華法調節情緒。公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會文明的標志，是社會穩定和進步的基礎。資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展，大力推進生態文明建設，促進人與自然的和諧。八年級部分第一單元自立自強 ：044習慣不是小問題，它反映著一個人的修養與素質，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質量，并進而影響人一生的成功與幸福。051 “冰山理論”人們常用來形容顯能和潛能的關系。19．全社會都應該尊重教師、弘揚尊師重教的傳統美德：057理解我們的老師：教師是人類文明最直接、最集中的傳遞者。059學會尊敬老師：尊重老師的勞動；對老師有禮貌；聽從老師的教誨；與老師積極交流。065責任意識是一個人道德修養的重要組成部分，它要求公民自覺履行對他人、家庭、社會應盡的義務，并勇于為自己的行為負責。071維護公平的意義：對社會而言，公平地對待每一個人，這個社會才會變得和諧；對個人而言，公平地對待周圍的人，才能贏得他人的依賴與尊重。077判斷是非的依據是法律和道德的要求。第五單元與法同行24．法律是青少年健康成長的保護傘和守護人：084法律是一種特殊的行為規范。089一般違法行為與犯罪的區別：違反的法律、社會危害性和受到的處罰不同。096我國公民的基本權利：平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由權利、監督權、社會經濟權利等。沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。107法律保護隱私權規定：進入民宅要有法律明確的授權，要遵循正當的程序。113我國的新型民族關系是平等、團結、互助、和諧。：119我國面臨嚴峻的人口形勢：人口總量大、增長快；人口分布不均，東部稠密、西部稀少；城鎮人口略多，農村人口不少，城鎮化水平不高；人口素質偏低；老齡化人口不斷上升。125如何做到親近社會：必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”的現象，以天下興亡為已任；遵守社會公德；善于明辨是非。保護文化遺產是國家、社會和公民的共同責任。135對待外來（或傳統）文化的正確態度：有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華、去其糟粕。141青少年容易產生挫折感的原因：青少年由于身心發展的特點和社會閱歷方面的限制，對社會、對生活缺乏清醒的認識和評價，常會發生現實與理想的沖突。148產生考試焦慮的原因：與能力水平、抱負水平、競爭水平、失敗經歷和生理心理狀態有關。競爭要公平，不能不擇手段。：159誠信是一種美德和資源：誠信是為人做事的基本準則；誠信是協調公共關系的重要條件；誠信是公民職業道德的基本要求；誠信是市場經濟發展的重要保證；誠信是從政執政的基本要求，是人民擁護和支持政府的重要精神支撐。重要前提是建立科學完備的法律體系，即有法可依。169公民繼承權受法律保護。171公民的監督權包括批評權和建議權；申訴、控告、檢舉權。中國共產黨領導社會主義建設取得輝煌成就，表明只有社會主義才能發展中國。、依法行使民主權利：182我國的國家性質是人民民主專政，本質上是人民當家作主，是對人民實行民主和對敵對分子實行專政相結合的國家政權。187選舉權和被選舉權是公民最基本的政治權利，指選舉或當選人民代表的權利。193公有制經濟作用是我國社會主義經濟制度的基礎，是國家引導和推動經濟社會發展的基本力量，是實現人民群眾根本利益和共同富裕的重要保證。201我國的富民政策：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展；按勞分配為主體，多種分配方式并存；鼓勵一部分人、一部分地區先富起來；建立健全社會保障制度；實施西部大開發戰略；堅持改革開放基本國策等。205當今時代兩大主題是和平與發展。210青少年應樹立的國際意識：平等、開放、參與。216艱苦奮斗是一種奮發向上的精神風貌、開拓進取的工作作風、勤儉節約的生活作風。221成才的關鍵在于自己的勤奮努力。③如果不能自覺承擔相應的責任，對自己責任，就永遠無法長大成人。我國初級階段的主要矛盾是什么？人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。1為什么要以經濟建設為中心？以經濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本保證。2如何正確理解我國的對外開放？ ①我國的對外開放是對所有國家開放。2我國資源方面的基本國情是什么?(我國資源方面的現狀是什么？)①自然資源總量大，種類多、人均少、開發難②資源開發利用不科學、不合理，浪費、損失嚴重。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。我國的根本政治制度是什么？ 人民代表大會制度4我國的最高國家權力機關是什么？它的職能有哪些？ 最高國家權力機關：全國人民代表大會。4依法治國的重要環節是什么? 政府依法行政。5公民行使批評建議權的渠道有哪些？①通過人大代表或直接向全國人大常委會或地方人大常委會反映 ②可以采用書信、電郵、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映 ③可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督。（4）國家對非公有制的政策：鼓勵、支持、引導5我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？它是由什么因素決定的？公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國初級階段的一項基本經濟制度。6為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？怎樣把握這一方向？（1）牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展先進文化，建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的要本保證。7社會主義初級階段各族人民的共同理想是什么? 把我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化國家。青春期心理發展特點：自我意識迅速發展，“成人感”強烈；情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性。堅強意志包括自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等，堅強的意志對一個的健康成長和事業成功起著關鍵的作用。1交往的前提是尊重，“通行證”是禮貌。所以，不能盲目，要“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”。2個人的人生價值是通過他對自我、他人、集體、社會的合理需要的滿足和貢獻來體現的。2做人應該對自己的行為負責，勇于承擔應負的責任，不推諉，不逃避，能夠自省自律，制止自己做錯事。3在國際交往日益頻繁的今天，我們應學會與其他國家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的藝術，學會尊重別人的習俗和信仰，包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處，表現出友好熱情、不卑不亢、自尊、自信的態度。凡阻礙人類社會進步與發展、損害公共利益和他人正當權益的行為，都是非正義的行為。而刑事違法行為被稱為嚴重違法行為，也就是犯罪行為。②附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。50、公民權利與義務的關系：公民權利和義務具有一致性，權利與義務二者之間相互依存，密不可分，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。5受教育既是公民的權利，又是公民的義務。①（從內容上看）憲法規定國家生活的根本問題。批評權是公民對國家機關工作人員在工作中的缺點、錯誤提出批評意見的權利；建議權是公民對國家機關、國家工作人員的工作提出建設性意見的權利。7社會主義初級階段基本路線的核心內容是“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”，即“一個中心、兩個基本點”。7非公有制經濟包括個休經濟、私營經濟等多種形式。7分配的原則：確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。維護民族團結，就要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。②發展教育和科學是先進文化建設的基礎工程。一、增強自我保護意識的重要性： ①由于種種原因，社會上還存在著許多②由于未成年人的心理和生理不成熟不強健，加上未成年人的自我保護意識和能力比較薄弱，因而未成年人更加容易受到傷害。⑤、女生的自我保護：女學生文明的⑥、用法律保護自己⑦、用智慧自己：靈活的方法與其斗爭。法律是我們維護合法權益的最有力的武器。包括刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。三、怎樣樹立公民意識，做個合格公民①現代公民意識包括：國家意識、權利意識和責任意識是現代公民意識的核心。例如：公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯的權利。公民對家庭履行的義務（如夫妻雙方實行計劃生育，父母撫養教育未成年子女，成年子女贍養父母等）。所以，權利是履行義務的前提，義務是實現權利的基礎。我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需要。公民行使自由和權利，不能隨心所欲，必須采用合