學生成績管理系統vb程序(更新版)

　　

【正文】 nglish=70 and englishEnglish_C = = English_C = “select * from stu where english=60”English_D = = English_D = “select * from stu where englishEnglish_E = = English_E End SubPrivate Sub Form_Load() = “ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ = ”“ End Sub該界面代碼如下：Private Sub Command1_Click() = ”select * from stu order by total desc“ For i = 1 To (”mc“).Value = iNext i End SubPrivate Sub Command2_Click() For i = 1 To (”mc“).Value = Null Next i End Sub該界面代碼如下：Private Sub Command1_Click()39。建立如下數據庫(學號、姓名、班級、英語、數學、VB、總分、排名)建立如下圖的所有界面：ADO控件和DataGrid控件以及數據庫的連接步驟：（這一步在設計界面的同時完成）（1）、如何加載ADO控件： 步驟1：步驟2：步驟3：各個界面的ADO控件如何連接數據庫（分兩步）：步驟1：如下面界面中的5個步驟步驟2：選中ADO控件Adodc1，點擊鼠標右鍵選擇屬性，然后界面設置如下：控件綁定數據庫的字段操作說明：屬性設置說明：下面以學號為例，姓名、班級等都可參考此。當用戶名和密碼均輸入正確，點擊“登陸”按鈕，進入主界面——“學生成績管理系統”界面，該界面是其他子界面的入口，界面如下：進入主界面后，點擊“學生管理（刪除添加）”，進入學生管理界面，界面如下：該界面上有一個ADO控件，用于連接數據庫，當用戶在六個文本框中輸入數據時，點擊“添加“按鈕，可以將數據錄入到數據庫中，如果此時點擊”刪除“按鈕，則剛才輸入的數據就會被刪除，點擊”保存“按鈕時，輸入的數據就會自動保存在數據庫里，點擊”返回主窗體“按鈕，該窗體消失，主窗體出現。此外，還得出一個結論：世上無難事，只怕有心人。填充表格數據 = 1 = For lngI = 1 To = lngI39。設置DataSource:設置DataField:（2）、如何加載DataGrid控件 控件DataGrid，可以實現數據的批量處理，該控件在控件庫Microsoft DataGrid Control 。下面為輸入條件后查詢的結果——在主界面點擊“姓名查詢“按鈕后，會出現如下界面：該界面與上一界面相似，在文本框輸入要查詢的姓名后，點擊“查詢“按鈕，就會在DataGrid控件上顯示所要查詢的結果。 “。② 利用ADO控件與數據庫連接。三、設計方法和基本原理：：設計一個“學生成績管理系統”程序，實現對學生成績的添加、修改、刪除、查詢和圖表繪制，具體如下：（1）運行程序先進入“登錄”界面，要求輸入數據庫密碼，如果密碼錯誤，給出提示。新版)》.機械工業出版社,2004,1 [13] 魯沐浴.《C語言最新編程技巧200例》.電子工業出版社,1997，1[14] 梁翎，李愛齊.《C語言程序設計實用技巧與程序實例》.上海科普出版社,1996，5 [15] 陳國章.《Turbo C程序設計技巧與應用實例》.天津科學技術出版社,1995，5 [16] 王士元.《C高級實用程序設計》.清華大學出版社,1996，6第三篇：VB學生成績管理系統任務書河北聯合大學《軟件設計基礎VB》課程設計任務書學院班級設計人成績一、題目：學生成績管理系統二、目的與要求：：，主要培養學生使用ACCESS數據庫和ADO控件設計信息管理類軟件。隨著系統應用范圍的擴大，應用環境的變化，系統中的各種代碼都需要進行一定程度的增加、修改、刪除，以及設置新的代碼。 student 表學生的各種信息都來源于這個表。本系統的設計是在Windows XP中文版操作系統環境下，使用Visual Basic 。通過調查,要求系統需要有以下功能: ⑴ 由于操作人員的計算機知識普遍較差,要求有良好的人機界面。盡管開發人員已經提供了很多解決的方法，但是現在開發、應用管理信息系統軟件的過程中，仍會碰到以下的情形。學生成績管理系統是一個不斷發展的新型學科，任何一個學校要生存要發展，要高效率地把內部活動有機地組織起來，因為管理這些龐大的體系是非常困難的，要想有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應的成績管理系統。 ”39。“ sql1, conn, adOpenDynamic, adLockOptimistic sql2, conn, adOpenDynamic, adLockOptimisticIf Thenrs1(”ID“)= rs1(”Num“)= rs2(”Num“)MsgBox(”選課成功！“)ElseMsgBox(”已選過該課！“)End If End If End Sub 窗體Private Sub Form_Load()Dim sql As StringSet conn = New Set rs = New sql = ”select * from course“Call openconn sql, conn, adOpenDynamic, adLockOptimisticDo Until 39。 and name=39。“ amp。“ amp。 Trim()amp。“ amp。查詢功能 If = ”學號“ ThenIf = ”“ ThenMsgBox(”學號輸入不能為空!“)ElseDim sql1 As StringSet rs1 = New sql1 = ”select * from stuInfo where ID=39。“ = adUseClient sql2, conn, adOpenDynamic, adLockOptimistic, adCmdTextIf ThenMsgBox(”查不到相關信息“)ElseSet = rs2End IfEnd If End If End Sub 返回Private Sub cmdReturn_Click() Unload Me End Sub 輸出窗口Private Sub DataGrid1_RowColChange(LastRow As Variant, ByVal LastCol As Integer)39。 and =“39。 ”39。 amp。“ amp。s result, the design, database of interface of design etc.。第二章 系統設計的目的與要求 系統設計的目的本課程設計是計算機科學與技術專業重要的實踐性環節之一，是在學生學習完《程序設計語言(C)》課程后進行的一次全面的綜合練習。⑸ 在相應的權限下，刪除數據方便簡單，數據穩定性好； ⑹ 數據計算自動完成，盡量減少人工干預。提示信息，確定 End End If End Sub Private Sub Form_Load()Set conn = New = ”“ = ”Data Source=“ amp。第五章 軟件維護在軟件運行維護階段對軟件產品所進行的修改就是維護。通過老師和同學的幫助, 一一化解了困難，并從中學到了很多編程方面的知識。③ 使用MSChart圖表控件繪制各種類型的圖表；使用MSFlexGrid表格控件顯示數據信息。（4）“修改”：只允許修改學生成績，不允許修改姓名、院系、專業和年級。四、難點與提示：（1）本題目中數據庫文件的設計是關鍵，可按如下方法：，包含三個數據表：院系、專業和成績。2．評分方法（1）出勤率（2）課程設計準備工作（3）課程設計期間紀律（4）課程設計運行結果（5）課程設計報告（6）答辯情況指導教師： 系主任簽字：日期：403 年月日第四篇：VB學生成績管理系統課程設計報告VB程序設計 課程設計報告班 級：***** 姓 名：***** 序 號：***** 指導老師：*****目錄課設的目的..............................................................................................................................2界面設計和功能設計............................................................................................................2系統功能實施...................................................................................................................11總結........................................................................................................................................30一、課設的目的，熟悉用戶界面的設計，進一步理解計算機程序設計的思路與方法，達到能熟練使用各種常見的VB控件，理解面向對象的思想 ，我們進一步熟練運用VB的語言元素和流程控制語句，熟悉數據訪問控件ADO及相關對象的使用，能基于ADO控件實現Access的數據訪問與操縱二、界面設計和功能設計下面的界面為用戶登陸界面：用戶名和密碼均已設定，用戶名為zgzy，密碼為11201，只有輸入正確，然后點擊“登陸“按鈕才能進入主界面。下面為查詢的結果——在主界面點擊“計算總分“按鈕后，出現如下界面：點擊“清除總分”按鈕后，出現如下界面在主界面點擊“排名“按鈕后，出現如下界面：在該界面上點擊“排名“按鈕后，在DataGrid控件上會顯示出按成績高低排名的結果，點擊”清除排名“按鈕后，剛才結果消失，顯示原來結果。” End SubPrivate Sub Form_Load()kc = “name” End Sub該界面代碼如下： Dim kc_條件 As String Dim kc As String Private Sub Command1_Click()kc_條件 = = “select * from stu where ” + kc + “=39。用Data屬性向MSChart數據網格填充數據 = Val((”math“).Value) = (”name“).ValueNext lngI = ”Math成績直方圖“ End Sub該界面代碼如下Private Sub Command1_Click()Dim vb As Integer Dim math As Integer Dim english As Integer = ”select * from stu where((math+english+vb)/3=90)or((math+english+vb)/3=85 and(math=100 or english=100 or vb=100))or((vb+english+math)/3=85 and((vb=95 and english =95)or(english=95 and math=95)or(math=95 and vb=95)))and(mc=60 and english=60 and math=60) End Sub四、總結和體會經過好幾天的努力我的課程設計終于完成了。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。下面為輸入條件后查詢的結果——在主界面點擊“班級查詢“按鈕后，會出現如下界面：在文版框中輸入所要查詢的班級，DataGrid控件上就會顯示所要查詢的結果。說明：DataGrid控件屬性設置四、系統功能設計系統功能的設計，其核心就是程序代碼的編寫過程，如何讓讓系統更加完善、界面更加友好呢，這就得益于代碼的編寫。填充表格數據 = 1 = For lngI = 1 To = lngI39。