防溺水主題班會講話稿及擴(kuò)展資料(更新版)

　　

【正文】 玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。記者在網(wǎng)上點擊“中小學(xué)生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。珍愛生命就是珍惜每一天。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）二、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。盲目游入深水漩渦。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。這是多么可怕的數(shù)字！生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。對自己的39。也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。每一個人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的39。為避免溺水事件的發(fā)生，我們?nèi)w同學(xué)要做到：樹立安全意識，加強自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的39。相信最近大家都聽過這樣一則新聞：5月6日，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。當(dāng)然，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點上，也未免太過牽強，畢竟在溺水事件中，還有許多謹(jǐn)小慎“?！钡娜?。生命誠可貴！我的演講完畢！謝謝大家！