物流管理綜合實踐實習任務指導書(更新版)

　　

【正文】 中存在的問題、方案設計意義、方案設計思路、主要解決措施、方案設計的優點與不足等。（4）運輸跟蹤部門負責了解和掌握如何向客戶發出實時、24小時的服務狀態及流轉信息。四、實習成績評定實習期間有嚴重違紀者，其實習成績評定為不及格；實習日記占總成績的20%，實習報告占總成績的70%，日常考勤占總成績的10%；實習成績以四級評分制評定總成績，具體標準如下：優秀：認真刻苦，嚴格遵守實習紀律，認真完成各項實習任務，實習報告內容詳實，對具體問題進行深入分析，有理有據，注重理論和實際相結合并形成自身創造性觀點；良好：實習較刻苦，能遵守實習紀律，較為及時完成各項實習任務，實習報告內容較為詳實，對具體問題有一定程度分析、論證，形成自身觀點；及格：基本按照計劃參加實習，無違紀現象，能基本完成實習任務，實習報告質量一般；不及格：實習過程中言行隨意，有違紀現象，不能按時完成實習任務，報告內容嚴重脫離實習任務要求。意義物流活動是一項復雜的活動過程，也是綜合知識應用的過程，通過物流管理綜合實踐可以培養大家物流管理知識的綜合運用和靈活運用能力，積累物流管理實際工作的經驗。及格:基本按照計劃參加實習,無違紀現象,能基本完成實習任務,實習報 告質量一般。(2內容充實且簡明扼要。實習企業物流業務的主要工作環節,各業務環節所需要的基本技能和應具備 的業務能力。(2熟悉物流管理的專業知識的架構和培養的技能、能力。(5培養在實際工作中的快速適應各崗位的工作能力。實習企業的盈利能力、發展能力。日常考勤每位同學必須認真參加此次課程實習,服從工作安排,嚴格遵守紀律,注 意人身安全。其實習目的是：（1）培養物流管理專業知識的學習能力、理解能力。三、實習考核內容實習日記結合實習企業的業務內容和自己的業務崗位，記錄自己實習工作中的心得、感悟，有話則長，無話則短。旨在增強學生對運輸設施、設備、作業流程、信息系統的感性認識；為把所學知識在實際工作中得以靈活運用打下良好基礎。考核標準：優：實習態度認真，積極主動，按時按量完成規定任務；按時、工整地提交實習報告，報告內容正確、充實、有獨到見解。社會物流總值大幅增長，其增長速度高于中國GDP增速，每年按15%以上的速度發展。同時，創新是企業的發展靈魂，為了適應瞬息萬變的外部發展環境，為了不斷提升企業價值，實現企業“三年翻番實現良性循環”的戰略目標，江西郵政速遞物流公司利用先進的科技能力和管理手段，在企業管理、運作流程、客戶服務、生產支撐、信息系統、電子商務、增值服務等做出積極改變??目前江西省速遞物流公司下設綜合部、市場部、計劃財務部、人力資源部、科技網運和質量監控部、速遞業務部、物流業務部、分銷業務部、昌北速遞物流建設指揮部等，其中速遞部和物流部是公司的兩大支柱，但是至今公司并沒有能將兩個部分很好的融合在一起，為了爭奪公司資源，兩個部門主管經常爭論。因此，從資源約束角度考慮，郵政現代物流的市場對象應該以高附加值、小體積、小重量、多批次、高時效的物品為主，這就決定其客戶群體應該聚焦于電子、醫藥、出版、汽車配件、煙草、電子商務、連鎖流通業等高附加值行業。為了適應瞬息萬變的外部發展環境，公司必須利用先進的科技能力和管理理念及手段，在增值服務方面做出積極改變。對于江西郵政速遞物流公司來說，電子商務網絡交易平臺有兩種模式，一種是通過銀行支付網關進行轉賬支付，針對這種如何在交易成功后迅速進行物品配送？網絡應該怎樣有效組織？另一種是委托快遞公司上門收取(或代收貨款)，這種情形下，如何提高代收貨款的回款率？如何促使網絡購物和郵政EMS 共同成長壯大？這也是公司管理層需要研究的戰略問題。通過校外實踐，一方面，鞏固所學的理論知識；另一方面，也可以提高學生對人力資源管理相關知識的實際理解能力，真正做到一般知識要了解，關鍵知識要掌握，核心知識要會運用，使自己具備一定的分析問題和解決問題的能力。五、實習成果和實習成績：1．實習成果完成下列工作任務中的一項：完成一篇（不少于2000字）的實習報告；（要有具體的實習內容和心得體會）；結合實習工作崗位，歸納并總結實習單位在財務會計工作或市場營銷運作過程中好的經驗及存在的問題，并針對存在的問題提出具體的