實驗中學開展“平安班級”創建活動精選5篇(更新版)

　　

【正文】 全隱患排查整治的基礎上，我校能進一步加大隱患治理力度，扎扎實實做好安全隱患治理工作，從而杜絕了各種安全責任事故的發生。能安排樓層教師值崗，認真開展課間巡查，及時發現制止學生的危險行為和打架斗毆、追逐、竄班等行為。能定期檢查用電設備設施，確保學校用電安全。實行學生上學放學路隊跟進制度。能針對學校的實際情況，分不同季節、不同年級開展內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊的公共安全教育，提高安全素質。四、創建平安學校的工作措施（一）加強領導，明確職責為切實做好我校平安學校創建的各項工作，學校成立了平安學校創建工作領導小組，具體組成如下：組 長：蘇曉婷副組長：張石才 李木生 彭水明成 員：吳均郁 馮耀生 伍儒冰 羅世銓 李勇光 陳亞林 瞿飛雄 伍樹娟 李偉文領導小組人員能落實相關責任，確保了平安學校創建活動有序開展并取得實效。做到“四個結合”，扎實提高自我保護能力。積極圍繞創建平安學校這個中心，建設平安校園。在調解工作中，中心堅持“可順不可逆，可散不可聚，可解不可結”的方針，“依法、依情、依理”全力抓好各種糾紛調處，努力將各種矛盾消滅在萌芽狀態，有效防止了大規模集體上訪及異常信訪事件的發生。（三）抓調處成效。同時，組織警力開展“大收戒”、禁賭行動，大力收戒社會閑散吸毒人員和查處聚眾賭博等違法活動。我鎮組織各職能部門多次聯合行動，使特種行業管理循規有序地進行經營，杜絕了不良現象發生，清除治安隱患，如今年多次對“六合彩”書報擺賣采取整治行動，取得了良好的成效。三、注重綜合治理，維護社會穩定一是加強各項治安防范管理，推進綜合治理。其次是狠抓責任落實。鎮政府對市、鎮劃撥的專項經費實行集中統籌，分別歸口到聯防隊員補貼、獎勵、日常開支及裝備配置，并對有困難的村委會實施重點幫扶，確保經費用到實處。對評選出的平安家庭戶進行掛牌。根據居民的需求，開展法律知識進社區講座，提高社區居民的法律意識。有10%的家庭成為“平安家庭”標兵戶。七是對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，并對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。三、工作目標：通過“平安家庭”創建活動，力爭至年底，全社區有98%的家庭參與“平安家庭”創建，有80%以上的家庭成為“平安家庭”。全面開展創建活動，包括為每戶家庭發放爭創“平安家庭”構建和諧邕寧倡議書，共發放800份。對社區“平安家庭”進行評選，并登記備案。其中，鎮政府按照市有關加強治安聯防建設的要求，每年撥20萬元作為治安聯防工作的專項經費，有經濟能力的村委會則通過自籌的形式負擔部分經費（）。同時，2010年以來共投入3萬多元，成立了各村（居）委會綜治信訪維穩工作站，由村（居）委會支部書記擔任站長，成員由村（居）委會成員組成，具體負責各村的治安聯防、矛盾排查調解和信息上報工作。加大領導責任倒查制度，追究有關領導責任，從而使我鎮創建平安社區領導責任制和目標管理責任制得到落實，各項工作責任制健全，充分調動了各級積極性、責任感，共同積極維護社會治安，促進社會安定。第三，加強特種行業、公共場所管理。鎮派出所堅持打防結合、以打促安的工作方針，經常組織民警在高發案地段進行便衣預伏，抓獲了現行犯罪分子一批。總臺受理信訪事項后，力爭當場調解結案，包括直接調動有關職能部門人員到中心一起協調處理、群策群力加快解決；不能當場解決結案的，再按個案性質分流到相關職能部門辦理，并限期反饋辦理結果。合力調解促和諧。二、明確了創建平安學校的工作任務圍繞“一個中心”，積極優化育人環境。三是管理力度上要從學校全員動員向全社會齊抓共管轉變。三、有明確的工作目標通過師生的共同努力，使學校真正建設成為平安學校。在“安全教育周”、“交通安全宣傳月”、“”禁毒日等安全集中教育時段,學校能組織開展喜聞樂見、豐富多彩的教育宣傳活動，在其他時間段也能經常開展形式多樣的宣傳教育活動。學校能教育學生文明出行，自覺遵守交通規則，嚴禁 12周歲以下學生騎自行車，教育學生不騎電動車、摩托車。能配備與消防重點部位相適宜的、數量相當的滅火器，并按時檢修、更換。加強樓道管理，在集體活動、放學、晚自習下課時能組織學生有序上下樓。(六)深入安全排查，加大隱患整治力度。五、主要存在的問題創建平安學校的形式還不夠多樣化，工作中還缺乏一些亮點。設立了平安創建工作辦公室，由XXX同志擔任平安創建工作辦公室主任，具體負責平安創建日常協調