國考行測全面復(fù)習(xí)攻略(專業(yè)版)

　　

【正文】 所以一次至少要取出 9 塊木塊，才能保證其中有 3 塊號碼相同 的木塊。 （牛吃草速度 草生長速度） 時間（天數(shù)） =原有草量 20（ 16 ） =12（ 20 ） = （ 25 ） , =8, =10. 法 3（利用基本關(guān)系式） 總量的差 /時間差 =每天長草量，（ 16202012） /（ 2012） =10； 原有草量 =牛吃草總量 新長出草量， 16202010=120； 25 頭牛分 10 頭吃每天長出的草，還剩 15 頭吃原有的草， 120/15=8天。已知濃度為 30%的溶液用量是濃度為 20%的溶液用量的 2倍，濃度為 30%的溶液的用量是多少升？ 解析：法 方程法： 法 十字交叉法： 20% 14% /2 30% 36% 6% 50% 16% 50 /2 故有： 14%（ 50 /2） = 16%（ /2） + 6 %， =20。設(shè)需要 x 秒快車超過慢車，則（ 2318） x=170+130，得出 x=60 秒。6=10 千米 /時，現(xiàn)在兩人相遇時間為 60247。 【經(jīng)典例題】 ，裝有同樣多的油。 【主要考點】 對于這樣一個式子 ,如果我們用一般方法來算，肯定是會很復(fù)雜，那么我們來觀察一下 ，它是不是可以寫成 ，如果當(dāng)分母上的兩個數(shù)相差 時，也就是 ，我們來看 把它分成兩項（兩個分式）是不是可以寫成 ，這就是我們的裂項法，分母上 和 兩項通分后我們在來觀察和 的區(qū)別。公倍數(shù)中最小的一個大于 0的公倍數(shù)，叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。如果能深刻理解年齡差的作用，在面對年齡問題時，更可以瞬間找到切入點。 倍數(shù)差－小年齡 幾年前的年齡 =小年齡－大小年齡差 247。若每隔 4米栽一棵則少 2754棵；若每隔 5米栽一棵 ,則多 396棵，則共有樹苗 ( )。 在大家不斷的做題中，總會碰到這樣一些詞語 “ 至多 ” ， “ 至少 ” 這些關(guān)鍵詞，由這些關(guān)鍵詞語組成的問題我們就叫不定問題，不定問題的一個重要思維就是不定方程，通過列不定方程來把這些不確定的關(guān)鍵詞數(shù)學(xué)化，數(shù)量化。60=10 段。 公倍數(shù)：幾個自 然數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個自然數(shù)的公倍數(shù)。 2=12 組。 例題 2. 四個連續(xù)的自然數(shù)的積為 3024，它們的和為（ ） A． 26 解析：分解質(zhì)因數(shù)： 3024=22223337=6789，所以四個連續(xù)的四個自然數(shù)的和為 6+7+8+9=30。 第一步，觀察數(shù)列特點，看是否存是隔項數(shù)列，如果是，那么相隔各項按照數(shù)列的各種規(guī)律來解答 第二步，如果不是隔項數(shù)列，那么從數(shù)字的相鄰關(guān)系入手，看數(shù) 列中相鄰數(shù)字在加減乘除后符合上述的哪種規(guī)律，然后得出答案。命題人對正確選項或正確答案是負(fù)責(zé)任的，是反復(fù)推敲 的，正確答案是經(jīng)過冥思苦想，反復(fù)推敲的，設(shè)計出 A 是正確答案，然后全國各地的考生一作，沒有異議，選 A。無偏反混。 另外我們需要注意，一旦一個詞用引號標(biāo)注了，在一定程度上，這個詞的詞義就泛化了，也在一定程度上削弱了一句話的絕對性。它是對語言文字的敏銳感受，是對特定環(huán)境中的話語不經(jīng)過邏輯推理，直接迅速整體地感知和把握。枉：彎曲。 采用：采取運用。所以說， 2022—2022 年的國考，從考試的形式上來看，好像是 2022 年以前的考試的一種回歸， 但是從考試的難易程度上來看，卻呈現(xiàn)出逐步加大難度的趨勢。總之一句話，既然來到戰(zhàn)場，就要拼個高低勝負(fù)！ PS：復(fù)習(xí)之前，大家可以多詢問下有公考經(jīng)驗的前輩，現(xiàn)在市面上很多公考復(fù)習(xí)參考書，有的確實編排不錯，復(fù)習(xí)一段時間會起到很好的效果，如西財、黨史出的書，有些書確實漏洞百出，所以選對復(fù)習(xí)資料也是很重要的 ~~~ 一、言語理 解與表達（選詞填空和片段閱讀） 言語理解與表達主要測查應(yīng)試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。不要諱疾忌醫(yī)，自己欺騙自己，那樣只會導(dǎo)致失敗。原因就在于，這是一個承上啟下的時間，即對自己前一階段的復(fù)習(xí)進行評估，并對下一階段的復(fù)習(xí)訂立策略。比如，在《行政職 業(yè)能力測驗》部分，數(shù)學(xué)運算部分較差，那就應(yīng)該多找些相關(guān)的練習(xí)題，惡補一下，要求是，要有大幅度的提高。在這幾種命題方式中，其考查的角度包括：近義詞的辨析、關(guān)聯(lián)詞語的搭配、常用詞的運用、成語（短語）的運用等；試題的難度較大。畢竟：到底，究竟。 例題 1：這些案犯私自印制了注冊商標(biāo)以及 、 、 假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。 A、只要 就 B、只有 才 C、即使 也 D、因為 所以 關(guān)聯(lián)詞語所表示出來的關(guān)系：假設(shè)、因果、轉(zhuǎn)折、并列、條件、 順承等關(guān)系。只有多讀，多背誦，才能更好地理解句子或文章的意思。要從語段所給出的邏輯關(guān)系的角度進行正確地推理判斷，不能上命題人的當(dāng)。是指那些材料中出現(xiàn)的信息，選項中卻故意的表述偏了的內(nèi)容。關(guān)鍵語句是指在文章中起關(guān)鍵作用的語句，在意義或結(jié)構(gòu)上起銜接、照應(yīng)作用。 數(shù)列中每一個數(shù)字都是 n 的平方構(gòu)成或者是 n 的平方加減一個常數(shù)構(gòu)成，或者是 n 的平方加減 n 構(gòu)成 每一個數(shù)字都是 n 的立方構(gòu)成或者是 n 的立方加減一個常數(shù)構(gòu)成，或者是 n 的立方加減 n 數(shù)列中每一個數(shù)字都是 n 的倍數(shù)加減一個常數(shù) 以上是數(shù)字推理的一些基本規(guī)律，必須掌握。下面再舉一列大家可以自己體會 . 例題 2：將 17 拆分成若干個自然數(shù)的和，這些自然數(shù)的乘積的最大 值為（ ） 解析：將 17 拆分為 17=3+3+3+3+3+2 時，其乘積最大，最大值為 3*3*3*3*3 *2=486。 總份數(shù) =平均數(shù) 平均數(shù) 總份數(shù) =總數(shù)量和 總數(shù)量和 247。 例題 1： 有兩個兩位數(shù)，這兩個兩位數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的和是 91，最小公倍數(shù)是最大公約數(shù)的 12 倍，求這較大的數(shù)是多少？ 【答案】 D。這就是題目的關(guān)鍵所在，它告訴了我們多少空瓶可以換一個瓶子中的飲料。 例 2：甲、乙、丙三人去買書，他們買書的本數(shù)都是兩位數(shù)字，且甲買的書最多，丙買的書最少，又知這些書的總和是偶數(shù)，他們 的積是 3960，那么乙最多買多少本書？（ ） 【答案】 A。甲、乙從一個角上同時出發(fā)，向不同的方向走去（如圖），甲的速度是乙的 2倍，乙在拐了一個彎之后的第 5棵樹與甲相遇。解析：解法一：用代入法逐項代入驗證。 =30 年。 12. 重復(fù)數(shù)字的因式分解 【主要考點】 核心提示：重復(fù)數(shù)字的因式分解在公考中是一個重要考點，這個考點是建立在數(shù)字構(gòu)造具有一定規(guī)律和特點的基礎(chǔ)上的。 夾逼定理：當(dāng) B≤A≤B時，那么 A=B。解析：紅筆的總價比原來少了 1－ = ，黑筆的總價比原來少了 1－ = ，則紅筆總價 +黑筆總價 =（紅筆總價 +黑筆總價） ，得紅筆總價：黑筆總價 =2： 3，故紅筆與黑筆的枝數(shù)比是（ 2247。則有 第二次相遇時走的路程是第一次相遇時走的路程的兩倍。順流速度－逆流速度 =2水流速度，又順流速度=2逆流速度，可知順流速度 =4水流速度 =8 千米 /時，逆流速度 =2水流速度 =4 千米 /時。 ，每個可以獲得 45 元的利潤，現(xiàn)在按定價的八五折出售 8 個，按定價每個減價 35 元出售 12 個，所能獲得的利潤一樣。 25. 容斥問題 【經(jīng)典例題】 100 名員工進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡看球賽和電影、戲劇。 A． 625 B． 600 C． 300 D． 450 解析：此題的關(guān)鍵是要分清到底屬于排列問題還是組合問題，此題要問有多少種不同的車票，在這里從甲地到乙地和從乙地到甲地（即往返票）是要準(zhǔn)備兩種車票的 ，故屬于排列問題，即 =600 種。 抽屜原理 1：將多于 n 件物品任意放到 n 個抽屜 中，那么知道有一個抽屜中的物品件數(shù)不少于 2 個。 關(guān)鍵知識點： 草場原有的草量。 【題型特征】 核心公式：工作效率 工作時間 =工作量（常設(shè)為 “1”）。這就產(chǎn)生了 “追及問題 ”。 A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 解析：【答案】 C,本題涉及相遇問題。 【主要考點】 比較大小的問題，在以往的公務(wù)員考試中經(jīng)常出現(xiàn)，近幾年的出現(xiàn)率有所降低，但不排除出題的可能。81818181= ？ 原式 = =（ 3737 10000+3737）247。 11．公約數(shù)和公倍數(shù) 主要考點： 最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)的題一般不是很難，只要我們仔細(xì)的閱讀題，都可以做出來，這種題往往和日期（星期幾）問題聯(lián)系在一起，所以我們也要學(xué)會求余。 2022年，甲的年齡是乙的年齡的 3倍。 年齡問題是日常生活中一種十分常見的問題，也是公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算部分中的常見題型。只要知道其中任意兩個量，就可以求出第三個。 學(xué)生排隊，士兵列隊，橫著排叫做行，豎著排叫做列。 “ 截成相等的小段 ” ，即為求三數(shù)的公約數(shù)， “ 最少可截成多少段 ” ，即為求最大公約數(shù)。回來時走了 15分鐘到家，則李明往返平均速度是多少？（ ） /分 /分 /分 D90米 /分 【答案】 A。 解法一：1152=11152=2576=3384=4288=6192=8144=9128=1296=1672=1864=2448=3236，故有 12 種不同的拼法。一般來說此類問題整體難度不大，不過像考試中常用的代入法等在此將不再實用，故掌握方法就變得特別重要。在確定正確選項時，即便某項的觀點或內(nèi)容是正確的，但與短文的陳述無關(guān)或不是短文主要內(nèi)容的，也應(yīng)排除。 ，已然與未然，可能與現(xiàn)實的變化。 4．抓關(guān)鍵句：所謂的關(guān)鍵句，是指提示文章段落大意或提示文章中心、主旨、觀點的句子，它突出地體現(xiàn)了文章的旨趣，標(biāo)示著文章的思路，顯示文章的結(jié)構(gòu)特點。一般情況下，大家應(yīng)該偏向選擇那些表述婉轉(zhuǎn)選項，而排除那些表述絕對化的選項。正確的思維必須合乎邏輯，即 合乎思維的規(guī)律性，而思維的規(guī)律性是與客觀規(guī)律性相吻合的，是正確反映客觀現(xiàn)實和規(guī)律的。（ 08國考 22） 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? A、削足適履 B 揚湯止沸 C、矯枉過正 D、舍本逐末 答案： A 削足適履：腳大鞋小，把腳削去 一部分，以適合鞋的大小。 ”也可作名詞，表示原因和結(jié)果。包括近義詞的運用、關(guān)聯(lián)詞語的運用和成語的運用以及常用詞的運用。一是看到報考人數(shù)眾多、競爭激烈而喪失信心，甚至想要放棄考試。這里特別強調(diào)申論，是因為申論的提高不是一時之功，它需要日積月累，循序漸進，逐步提高；而且申論考試在公務(wù)員考試中的分量又是非常重要的，所以，關(guān)注我們申論寫作水平提高的速度也是對我們復(fù)習(xí)效果進行評估的重要一步。具體來說，評估要點如下： ，自己的復(fù)習(xí)進度如何，照此前進，能否順利完成復(fù)習(xí)計劃； ，前一階段復(fù)習(xí)的知識是否已掌握牢固，哪里還存在不足，哪里還沒復(fù)習(xí)到，以及對解題方法和技巧的運用是否熟練，等等； 論。這一階段，是考生心態(tài)最不穩(wěn)定的一個時期。從選詞填空的命題形式來看，主要是根據(jù)語境選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。如： “究竟哪個拉得對，哪個拉得不對，我不知道。 A．反對妥協(xié) 反對分裂 B．反對分裂 反對妥協(xié) C．反對投降 反對妥協(xié) D．反對妥協(xié) 反對投降 例題：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是 的不智之舉。對于一個正確的思維及其表達而言，語言，思維和邏輯這三者是緊密相連的。 四、片斷閱讀所遵循的基本原則 在做片斷閱讀時，大家會發(fā)現(xiàn)有的選項表述是絕對化的，有的選項表述得比較婉轉(zhuǎn)，分寸恰到好處。 但是片段閱讀中的關(guān)鍵詞，是材料中關(guān)鍵性信息的表述，這些詞把作者、材料的意圖表達的很清楚， 所以，抓關(guān)鍵詞，對于片段材料閱讀來說尤為重要。材料中沒有出現(xiàn)定性的信息，但是選項中把它定性下來，這樣的選項都是錯誤的。 技巧四，使用排除法。這里所介紹的是數(shù)字推理的一般規(guī)律，在對各種基本題型和規(guī)律掌握后，很多題是可以直接通過觀察和心算得出答案 （二）數(shù)學(xué)運算 ： 數(shù)的拆分問題是公務(wù)員考試常考的題型 之一，考察對數(shù)的基本特性的掌握，通常此類問題都比較靈活