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二年級語文黃山奇石教案(專業版)

2025-09-16 18:58上一頁面

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【正文】　　課文是不是就寫了這幾塊奇石?在哪一自然段還寫了?找生讀最后一段.　　又寫了什么奇石?想象一下“天狗望月”、“獅子搶球”“仙女彈琴”它們是什么樣的？　　你們的想象力可真豐富，黃山上的石頭可真奇特有趣呀！并且還有許多石頭等著咱們去給它起名字呢！現在，你心里在想什么？　　你喜歡黃山嗎？那老師現在就帶你去游覽一下黃山好嗎？這次咱們就不單單看奇石了，還記得老師上節課講的黃山四絕嗎？除了“怪石”，還有什么？（生答）好，同學們等不及了吧！請看錄象。下面自己抓緊想一想，小組可以討論討論?！　∥濉⒔幼x課文，生評價。請齊讀一遍課題。當然，在讀的過程中，如果有不理解的詞語，就把它標出來，待會兒一起解決，好嗎？　　生畫。課文沒有插圖，誰能想象出他的樣子？它好象在對天都峰說什么呢？誰能把它的奇特有趣讀出來？找生讀?！　?檢查背誦。誰愿意來讀讀？（一生讀）老師把其中一個句子改寫成這樣，你看看哪句好？為什么？（這說明作者用詞非常準確。讀中了解“秀麗神奇、聞名中外、尤其”等詞語意思。兼得泰山之雄偉，廬山之飛瀑，衡山之煙云，峨眉之清涼，因而又有“天下第一奇山”之稱。這節課我們繼續欣賞這一課，請大家齊讀課題。配樂讀。教師本課亮點

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