文明禮儀伴我行主題隊會(專業版)

　　

【正文】 你拍四我拍四，做事不能自顧自。乙：你說的話都是橫著出來的。車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。二、活動時間：班隊課三、參加人員：中隊全體同學四、活動程序：（一）預備部分三級報告請示輔導員（二）活動部分全體立正出旗唱隊歌中隊長講話：本次活動由我和麗婷主持。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。你拍四，我拍四。甲、乙（合）：文明，讓人舉止文雅； 丙、丁（合）：禮儀，讓人風度翩翩。(甲、乙主持人指3——4名學生說)主持丙：大家說得真好！現在，我們把這些文明用語也請到了這里，讓我們聽聽它們的“自我介紹”吧！拍手兒歌(六名同學領誦，禮貌用語可以全體說)道德規范講明禮，禮貌用語要牢記。下面請欣賞***等同學為大家表演誦讀《新三字經》（屏幕顯示文字，八個男女同學表演念《新三字經》節選）為人子 方少時 尊長輩習禮儀能溫席 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正家務事 樂承擔洗碗筷 掃庭院家愛我 我愛家推此心 愛中華主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。中隊長宣布活動結束。男：無論在家里還是在學校，我們都應該像他們一樣講文明，懂禮貌。女：集體活動往往更能反映一個集體的精神面貌。今日事，今日畢，作業書寫要整齊。女:做一個講文明、懂禮貌的好學生,是我們共同的心愿，也是我校的教育宗旨。十）表演結束主持人1：禮儀是歌，一首煥發向上的歌； 主持人2：禮儀是詩，一首沒有結尾的詩； 主持人3：禮儀是泉，一股清澈透亮的泉； 主持人1：學會禮儀，說明你正走向成熟。觀看錄像，聽聽《文明在哪里》這首歌，體會文明就在我們身邊。）小隊長整隊，報告。甲：最后請中隊輔導員講話。物品齊，房間整。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等甲：剛才大家都表現很好，現在我們來放松一下，請欣賞文明禮儀版的《小蘋果》。通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。甲：放學了，美好的一天學校生活結束了，出校門我們就可以不講文明禮貌了嗎？同學們怎么看？應該遵守怎么樣的文明禮儀呢？（同學回答）乙：有請同學帶領我們齊讀放學禮儀。乘車時，不擁擠。一生世，忘不了。退旗。主持人1：當你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她馬上就要哭了，但只要你將她挽起并在耳邊說出那神奇的語言，小姑娘可能會馬上小雨轉多云再到晴了。主持人2：毫無疑問，我們的文明禮儀推廣和普及，會使我們的精神面貌煥然一新，讓我們生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！主持人3：同學們讓我們為社會的文明做點事吧！請發揮你聰明才智設計精美的文明宣傳語。其中文明禮儀是一粒最有生命力的種子，只有心里播下這粒種子，在我們的精神世界 1里生根、開花、結果，人人才會有良好的禮儀規范和文明行為表現。男:文明禮儀是一塊金子，擁有它，我們的人生便會閃閃發光。不比吃喝不比穿，勤儉節約是美德。小乘客： 假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶坐；車到站，他先下，遇到爺爺或奶奶，主動起身讓個座，讓個座。希望通過這次活動，能讓我們真正理解《中小學生守則》中文明禮儀的重要性，讓我們把守則的種子撒遍生活的每一個角落，讓守則之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！第六項：中隊長：呼號（輔導員說：準備著，為共產注意事業而奮斗。主持丙：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。甲：那我該怎么說呀！乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺！甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：嗯，是個有禮貌的孩子。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你拍二，我拍二。二：打花巴掌正月正，我要做個好學生。呼號、退旗。請看小品《問路》甲：這個小品中你喜歡誰？為什么？乙：在我們身邊還有許多類似的事情發生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊有一組三字經要送給大家，齊背三字經。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。甲：那我應該怎么說呀乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。甲：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦” 乙：中華山水比圖畫更美 甲：有雄偉壯麗的萬里長城 乙：有風光旖旎的西湖碧水 甲：有風姿秀逸的黃山迎客 乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當代少先隊員是如何一展文明風采的。小品《你會打電話嗎？》詩朗誦《當我們在影院里》文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。敲門問妤再進屋。輔導員總結：今天的主題隊會同學們的準備非常充分，效果非常不錯。如果給人添麻煩，別忘說聲對不起。主持丁：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。活動準備：三字經、兒歌、相聲、歌舞、課件等。（點名上場）請給文明少年授星。桌椅板凳是公物，愛護公物我有責。男；課堂禮儀讓我們明白了應該怎樣做。女：古人說得好，一日為師，終身為父。幫助學生樹立理想的信念，養成良好行為習慣。互動環節主持人1 ：剛才同學們說出了我們中隊的心聲。輔導員：“接受你的報告，活動可以開始了，并祝我們的活動取得圓滿成功。第二篇：《文明禮儀伴我行》 主題隊會《文明禮儀伴我行》 主題隊會一、隊會目的讓學生知道新世紀的小學生應該知禮儀、懂禮儀，學會友好交往，快樂地與人相處。雙手呈，謝聲到。若問路，要禮貌。二、活動開始（一）學校文明禮儀主持人：甲、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。（同學回答）乙：謝謝剛才發言的同學，現在請同學總結下下課應該注意的事項。演出閉，要鼓掌。要告別，說感謝。中隊會活動經過。（你好、謝謝、請、對不起、沒關系、再見）主持人1：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。學生4：作客時適當帶些禮品，進入室內之前應敲門，主人有