群眾路線教育實踐活動子方案(專業版)

　　

【正文】 （二）接受嚴督實導。對長期不參加組織生活、不發揮作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的給予組織處理。（1）提速增效專項行動。會上，要采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。1．深入查擺突出問題分層面開展有針對性查擺。（6）檢測鞏固，學習結束后，黨支部組織全體黨員進行教育實踐活動專題內容閉卷檢測，組織評選優秀心得體會，檢驗、鞏固學習效果。召開西由中學黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，黨支部書記做動員講話，邀請市局督導組成員參加會議并講話，調動全體黨員干部以積極姿態認真參與活動。四是奢靡之風方面，主要是執紀不嚴格，花錢不節儉，行為不檢點。暢通群眾訴求表達渠道，積極回應群眾關切，切實維護群眾利益；活動安排向群眾公開，關鍵節點請群眾參與，進展讓群眾了解，成效讓群眾評判，以群眾滿意檢驗活動成效。要把教育實踐活動三個環節有效貫通、緊密銜接，注重調動領導干部和廣大群眾兩個積極性，打牢學習教育和查擺問題兩個基礎，抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，高標準高質量完成各環節工作，形成一批實踐成果、制度成果。堅持把邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改貫穿始終。采取上下聯動的方式，落實整改措施。集團黨委成員要全程參加權屬企業黨組織的專題民主生活會。領導班子的主要負責同志及班子成員通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題。通過看音像資料，邀請相關方面的專家學者對全體黨員進行學習輔導。三、方法步驟這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，堅持時間服從效果、進度服從質量，自下而上找問題，上下互動查原因，分級分層抓整改。各村、各站所也要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導和指導責任。以“農村半小時文化服務圈”建設為載體，每年建設1～2個文化中心村，優化城鄉公共文化功能布局，實施城鄉區域文化全覆蓋，形成以縣級公共文化設施為龍頭、鎮文化站（中心）為紐帶、區域文化中心村為基礎的三級公共文化服務網絡。鎮里將組織舉辦貫徹群眾路線教育活動征文競賽，集中評選一批優秀心得體會。某鄉鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動方案一、指導思想以鄧理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹十八大精神，以“走進基層、服務群眾”為主題，與全鎮正在開展的“解放思想、創業創新”大討論活動相結合，牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾觀點，強化“為人民服務”的宗旨意識，更好地為人民群眾代言、為人民群眾謀利，切實發揮宣傳思想文化工作服務中心、服務大局、服務人民的重要作用，不斷提升新形勢下宣傳思想文化工作的水平。在全省進一步部署開展打擊“四假”工作，認真做好打擊“四假”的宣傳教育、發動舉報、組織協調、指導檢查、依法查處等工作。3．進行“四查四看”。重點解決新聞出版工作布局、工作內容、政策措施、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題，解決新聞出版隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題，推動新聞出版工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。五是體驗式活動了解窗口服務方面存在的問題。二是開展“走進園區，服務企業”活動聽取園區客戶意見。二、主要任務（一）樹立群眾觀點。各黨支部要制定學習計劃，采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發學習熱情，提高學習效率。對出版單位的教輔出版資質和書號資源進行嚴格管理，嚴厲查處買賣書號和一號多用行為；完善管理辦法，規范教材教輔出版物出版、印刷復制、發行和市場管理等相關工作，加強教材教輔出版物質量監督檢查，禁止借教輔出版物變相亂收費；嚴厲打擊非法出版發行教輔出版物行為。要以強烈的創新意識策劃教育活動，使活動內容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富，增強活動的針對性、實效性和吸引力。把領導干部上黨課作為教育活動的重要環節，通過舉辦專題講座，實地參觀革命紀念地等形式，深入開展思想政治教育，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。打造一個民生品牌。各村、各部門要把這次主題教育實踐活動擺上重要位置，切實加強領導，主要領導掛帥，確定專人負責，認真研究措施，制定工作方案，落實工作責任，精心組織活動，確保取得成效。第三篇：群眾路線教育實踐活動方案(上傳)福建省集團有限責任公司深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案按照《中共福建省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《福建省 堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導、領導帶頭、統籌兼顧的基本原則，集中解決企業領導班子和領導人員“四風”方面存在的突出問題。每位黨員至少要撰寫一篇以上心得體會，并上交公司教育實踐活動辦公室。查找、分析問題。要以整風精神開展批評和自我批評，做到“紅紅臉”、“出出汗”，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，明確整改方向。班子整改方案要提出整政落實的目標任務、具體措施、方式方法、時限要求和責任部室、領導，提交福建督導組審核把關。三、組織領導集團及各權屬企業黨組織要高度重視教育實踐活動，切實加強組織領導，擺上重要議事日程，精心謀劃，縝密組織，確保教育實踐活動取得實效。**職責：負責撰寫教育實踐活動的信息簡報、工作綜述等材料；宣傳教育實踐活動的工作進展、實際成效和好經驗、好做法；完成指導小組及辦公室交辦的其他工作。一要注重聚焦“四風”、解決問題。有的對家長、群眾態度漠然，盛氣凌人；有的對教師訴求、家長來信來訪，漠然臵之，解決起來拖拖拉拉；有的對本部門日常工作督導不到位，對各方面問題、矛盾看不到、不了解，甚至不敢直面問題、矛盾；有的作風不民主，在涉及教職工切身利益的重大事項中沒有做到公開、公平、公正；有的把工作分工當分家，只從自己的工作范疇去考慮問題辦事情，同事之間也缺乏溝通配合；有的原則性不強，缺乏大局觀，凡事先考慮小團體利益；有的說話不講政策、隨意表態，不能站在全局高度，自覺維護教育形象，在處理問題時不是解決矛盾，而是上交甚至激化矛盾；有的在師生、家長面前言談舉止不規范、不文明，影響了教育形象，等等。在全校上下，深入開展“庸懶散”專項治理，進一步完善領導班子包級部、包學科機制，大力倡樹“靠班、用心、落實”的工作作風，引導干部隊伍爭做團結的表率、奉獻的表率、實干的表率、服務的表率、執行的表率、自律的表率，促進教職工隊伍作風明顯轉變；定期組織家長會、學校開放日和教師家訪等活動，發揮家長委員會作用，進一步密切家校聯系。組織黨員、干部參觀玉皇頂起義遺址和革命烈士陵園紅色故地，參觀反腐倡廉警示教育基地，收看《力量》、《永恒》、《世紀豐碑》等專題片。對征求的意見和建議進行認真匯總分析，歸納歸類，深查細挖，并形成征求意見和建議情況報告，經市局督導組審核把關后，報市局教育實踐活動辦公室。市局督導組審核同意后，報市局責任領導審核把關并簽字確認，在民主生活會前10天左右，報市局教育實踐活動辦公室。整改方案，經市局督導組審核把關后，報市局教育實踐活動辦公室。專項整治要貫穿始終，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，不達目的不罷休。（一）落實領導責任。（三）強化宣傳引導。重點是嚴格落實黨內民主決策、黨務公開、發展黨員、三會一課、領導干部民主生活會、黨支部（黨小組）組織生活會、談心談話、黨員黨性定期分析、民主評議、按規定交納黨費等制度。以《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和《山東省普通中小學基本管理規范》及其他法律法規政策為依據，公開投訴舉報電話，集中組織力量，全面規范辦學行為，維護群眾利益和教育形象。會后，要在一定范圍通報民主生活會情況，包括會議時間、領導班子查找的問題、黨員領導干部查擺的突出問題、產生根源及改進措施等，主動接受群眾監督和評議。三是以黨員、干部個人自我查找為主，集中開展“五查五看”。（1）開展“我給學校出點子”活動。（一）學習教育、聽取意見。要按照“查擺問題要真、對照標準要高、整改措施要硬”的要求，緊密結合各自實際，找準存在的突出問題，列出具體表現，逐一對照檢查，深刻剖析原因，認真加以整改。四要注重領導帶頭、上下協力。（四）統籌兼顧、推動發展。（五）抓好宣傳，營造氛圍。完善制度機制。權屬企業黨組織要召開好專題組織生活會，對專題組織生活會既要嚴格要求、提高會議質量，又不搞人人過關，注意保護黨員參與教育實踐活動的積極性，從而達到增強黨員服務群眾意識、形成正確思想觀念的目的。集團及各權屬企業的領導班子、班子成員要撰寫對照檢查材料，對照群眾提出、自己梳理、督導組指出、同志提醒的意見建議，有針對性地查擺問題。把聽取意見作為開展教育實踐活動的重要步驟，切實抓好。進行思想發動。同時，各村、各站所要結合自身實際和業務工作特點，制定具體實施方案，明確活動主題，精心組織策劃。第三階段：深化提高階段（2012年7月至12月）。主要任務是：各村、各部門結合工作實際，精心組織實施，推進各項教育實踐活動，深入基層、了解民意，開展自查自糾，為民多辦實事好事，解決“差距在哪里、原因是什么、方向怎么定、實事怎么辦”的問題。――解決突出問題。加強廉政文化建設，鼓勵創作生產更多引導社會、教育人民、推動發展的作品。4．交流學習體會。（四）建立長效機制。完成該局“四風”問題查找分析報告，共收到基層反映較為突出的意見11條。三是學典型學先進。搞好群眾路線教育實踐活動調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。通過大討論活動，從根本上解決“為了誰”的問題，自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾；解決“依靠誰”的問題，堅持人民的主體地位，尊重群眾的首創精神，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉；解決“我是誰”的問題，正確定位自己，爭做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。嚴厲查處盜版盜印、印制假發票等非法印刷復制行為。（二）精心組織實施。主要任務是：各行政村、鎮屬各部門制定實施方案，全面動員部署，開展學習討論，查擺問題，明確方向，統一思想，提高認識，解決干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。樹立一個趕超標桿。（2013年8月至2012年12月）繼續辦好遠教31頻道和村村響廣播工程，及時報道鎮黨委政府各階段的中心工作、主要任務、重大事件，推介?浦優美風光、產業發展和投資環境建設方面的優勢和特色，展示?浦奮發有為和朝氣蓬勃的創業者形象，以及經濟社會協調發展的社會和諧形象，發揮輿論主陣地和對外宣傳的窗口作用。要做好主題教育的宣傳工作，大力宣傳教育實踐活動的重要意義和部署要求，宣傳教育實踐活動中涌現出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。(2)組織集中學習、黨員領導人員自學。在廣泛聽取意見的基礎上，要認真查找領導班子及黨員、干部在作風建設方面存在的主要差距和突出問題，分析形成問題的原因，提出解決問題的思路、對策，并形成成簡要情況報告，送福建督導組。班子成員之間也要互相談心，開誠布公，交換看法，達成共識。制定整改方案。要對整改項目完成情況進行梳理，進一步細化整改措施，認真抓好落實。指導小組辦公室人員職責：**職責：負責支隊教育實踐活動領導小組辦公室日常工作；負責與局教育實踐活動領導小組辦公室的協調聯絡；負責起草教育實踐活動實施方案、會議通知和各項工作安排。（三）基本原則。（一）著力解決“四風”突出問題一是形式主義方面，主要是學習流于形式，工作流于形式。對以上問題整改，明確牽頭責任領導，嚴格督查考核，并定期向群眾公開進展情況。（3）專題討論，“三問四觀”。在學校網