學校20xx年度工作報告(專業版)

　　

【正文】 學校工會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教職工，要幫他們度過生活難關。搞好宣傳報道工作，充分利用板報、廣播室等，積極宣傳學校工作，展示學校風采，形成正確的輿論導向，擴大學校的影響力。對一切開支嚴格按財務制度辦理，在經費相當吃緊的形勢下，既保證教學等一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求，極大地提高資金的使用效益，達到增收節支的目的。把安全與健康教育作為重要的教育內容，廣泛開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，定期開展自救自護的實際演練，并充分發揮法制副校長的作用，通過形式多樣的途徑和方式，定期對師生進行法制教育、安全教育和心理健康教育，進一步增強師生員工的法制觀念、安全防范能力和心理調節能力。三、采取得力措施，切實加強學校的安全管理工作牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識，時刻把安全工作放在學校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。開展“2012年感動校園人物”評選活動，通過民主推選、民主評議和無記名投票等形式，產生感動校園人物，為全體師生樹立師德典型和學習榜樣。實施校園定期消毒，防止春秋季流行病傳染病發生，對學生進行了健康查體。一年來，教師結合實際教學不斷總結經驗，發表教學論文30余篇。加強師德師風建設。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養的提高。三、現有的教學儀器及實驗器材使用率不高，造成浪費。△增強教師是第一資源意識，積極選派教師外出學習培訓，鼓勵教師參加各項評比活動。三、建設富有特色的校園文化，彰顯辦學特色。校園環境是一本無形的教科書，是推進課程改革的大課堂。積極組織課題研究及論文撰寫。一、人文化教師管理，努力提高師資素質。學生養成良好的行為習慣能受益終身。教師間，教師與行政間才有空間，這樣學校的教育教學工作才能得以順利地進行！（二）關愛善待每一位學生，融洽師生關系。由此，關心教職工的生活和工作是行政應盡的職責和義務。重視對學生的學習輔導，倡導對學習有困難的學生實施作業當面批改，并在當面批改的過程中加強師生情感交流和個別學習輔導，要具體“學困生”幫教結對制度，留存相關學習資料（如檢測試卷）等，建立學困生檔案，做到“心中有底，心中有數，手上有法”。一個精誠團結、目標一致、相互協調和寬容的教師集體，會在學生心中形成積極心理。進一步完善后勤管理制度，不折不扣地貫徹執行新《會計法》，加強學校財務人員的思想、業務和法紀教育培訓。一、開展“六五”普法，扎實推進依法治校、依法執教。2009年我校在研課題《利用校園文化建設提高學生語文素養》年審獲廣漢市一等獎。制定了相關的措施，落實了相關的責任，堅決制止“亂收費，亂補課，亂訂資料”的三亂現象。在發揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策。領導班子圍繞”精誠團結，勤政廉潔，同心同德，追求卓越”的班子建設目標，在理論和實踐兩個方面作到了以下幾點：。1．突出師德師風建設。依法治校，依法執教，規范辦學行為，創設安全教育新機制，落實各項安全措施，確保校園的平安穩定。今后兩年的工作任務我校將繼續按照《四川省義務教育階段學校實施素質教育八條規定》、《四川省規范教育收費工作八條規定》開展學校工作，以練內功，正行風，著眼整體發展，立足個體成才為工作思路；以改革為動力，以全面提高教育教學質量為根本目的；建設高素養的干部隊伍，高素養的教師隊伍；優化課堂教學，優化輔導，優化育人環境。加強學校食堂與學校集體用餐的衛生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發生。通過樹立優秀教師為典型，讓教師感受身邊的事、學習身邊的人，引導教師全面關心學生，特別要關心和正確對待學習有困難、行為有偏差和心里有障礙的學生。通過認真研究和反復實戰，形成的“備課—上課—輔導—考核”的課堂常規，開展集體備課活動。5（3）樹立“一碗水端平”的領導觀。（5）我們期盼：學校有一支師德高尚、業務精湛的教師團隊，同時也是上下齊心、團結協作的教師群體，構建學校的和諧穩定——大家在校園里快樂地生活，努力地工作。學校要充分利用朝會、品德課、主題隊會、國旗下講話，對學生進行愛國主義教育，并以重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育；學校應堅持對籃球隊、舞蹈隊、腰鼓隊、鼓號隊的訓練，使校園充滿生機活力，讓學生的藝術才能得到發展；少先隊參加“學雷鋒、樹新風”活動，培養助人為樂的優良品德；開展“愛祖國、愛家鄉”主題隊會，增強學生的愛國主義情感，特別是在慶“六一”國際兒童節時，努力營造聲勢浩大、熱鬧非凡的節日氛圍，留給孩子們幸福美好的回憶。教育教學工作實行分級管理，分工負責，團結協作的原則，貫徹“集體領導，會議決定”的工作要求，做到了工作有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效，各項工作都取得了顯著的效果。在去年的7月底8月初，學校組織了一年一度的遠程研修學習。強化感恩教育，開展了學雷鋒活動、觀看愛國主義電影、法制教育講座、親近大自然等活動，結合重大節日和紀念日積極滲透社會公德、做人美德和美好道德情操的教育培養與實踐活動，注重培養少先隊員的實踐能力，充分發揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優勢，進而推動學校的校風建設。對于這些問題，我們將繼續采取有力措施，努力加以解決。,充分發揮其監督和示范作用,對學生的日常行為規范進行檢查監督。通過學校上下努力，標準化學校評估驗收順利通過；投入近六十萬元資金，征地2500平方米，新建里150米環形跑道、200米通透式圍墻，校園綠化面積2000平方米，購置了四個小媒體教室，配備了電腦教室等，這就大大改善了學校的辦學條件，同時校園也得到綠化美化。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區域進行考核評比，為廣大師生的工作、學習創造了良好的氛圍。建立了獎勵機制，激勵教師努力工作，本學獎勵優秀教師、先進教育工作者30多人次，市、縣、校級三好學生、優秀學生干部50多人次，學習標兵60多人次，起到了激勵先進 的作用。五、搞好后勤工作，為教育教學工作提供了堅實保障。這些教育觀念和教育行為已嚴重地影響了學生的健康成長和教育質量的提高，因此，通過探索與實踐，積累更加客觀公正的評價教師成績的量化分值，繼續做好學生對教師的評價工作，對應付課堂40分鐘，學生普遍反映有意見的教師作停止上課然后聽課學習的處理。加強教育教學管理，著力提高教育教學質量。通過開設消防安全教育課、組織消防逃生演練、觀看消防教育光盤和消防宣傳圖片等多種形式，切實提高師生的消防安全意識和特殊條件下的自救自護能力。重視日常財務收支管理。積極推行校務公開，要定期對學校財務收支情況如實向廣大教師公布，增強財務工作的透明度，自覺接受教師的監督。增強工會凝聚力，促進教師隊伍建設。組織豐富多彩、健康向上的文體活動。教室及樓道與文明班級評比掛鉤，教師辦公室的環境衛生檢查結果與教師的學期獎懲掛鉤，真正做到“環境衛生，人人有責”。同時針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供依據。對發生的事故要按照各自的管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。嚴格實行領導帶班、教師值班的24小時值班制度，加強校內值班巡邏。加強學校領導班子建設，提高學校管理水平。本學期更換線路多處，安裝了學生宿舍窗戶上玻璃近1000頁，改善了學生住宿條件。四、切實加強安全工作校園安全工作是學校各項工作的重中之重，必須牢固樹立安全第一、人人有責的思想。利用學校廣播室一周一主題，大力倡導健康、積極、向上的校園文化。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。借此機會，向支持和關心學校發展，付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝！下面，我代表校委會向大會作學校工作報告，請予審議。二、深化課程改革，推進學校內涵發展。中心園不斷加強村辦園管理，先后投資6萬余元對大河北、營墩兩處幼兒園進行了改擴建、硬化路面等建設，去年10月份給大河北、晨曦、營墩幼兒園購買了3套大型玩具，并給部分幼兒園鋪設了草坪。去年，學校繼續開展營造書香校園行動，舉辦了第二屆讀書節系列活動，各班級建立圖書角，制定嚴格的借閱評價制度，學校全面落實考評機制，共評選出書香班級、讀書小明星、親子共讀優秀家長、專業閱讀優秀教師若干名，并頻發獎狀、獎品、這極大地調動了全校師生讀書的熱情。首先，給老師適當的自由空間，寬松的工作環境，管理上人文與制度結合，形成了良好的氛圍。并定期召開紅領巾監督員會議、班主任工作會議及班主任經驗交流會，形成班風正、學風濃、紀律嚴明的班集體。我們應杜絕體罰和變相體罰學生，徹底根治用語言傷害學生，嚴禁用消極被動的態度處理學生中存在的問題。一個優秀的領導集體，是心想一致，認識一致，行動一致。輿論的強化作用可造成人們趨附性傾向。應著重從教師業務培訓入手，以促進良好教風，進而帶動良好校風的形成。“如何花小錢辦成事，辦好事”，把錢花在刀刃上無疑成了我們研究的課題。（二）以“一綱五法”（新頒布的《全面推進依法行政實施綱要》、《治安管理處罰》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公務員法》、修訂后的《義務教育法》）和教育相關法律法規，每期舉辦一至二次全校性的法制講座。在2010——2011學，廣漢市教科所對我校教學常規的檢查、記錄、教學考核、學月階段分析進行調研，一致認為：我校的常規管理落實到位，過程資料詳實。四是搞好對口支援工作。三是做好學校發展現狀和職工工作現狀調研。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團委”、“仁壽縣安全保衛先進單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮衛生先進單位”、“文林鎮計劃生育先進單位”、“四川省普通教育教學成果二等獎”、“眉山市教學成果一等獎”、“百分制目標檢查一等獎”、“仁壽縣德育工作特等獎”、“眉山市優秀青少年維權崗”、“財經工作管理一等獎”等稱號。，開拓創新，積極探索學校發展的新思路。第二篇：學校工作報告學校工作報告2011年11月26日在南豐小學第十八屆一次教職工大會上的報告南豐小學校長：譚幫萍各位領導、各位代表：受學校委托，我代表學校向大會作學校工作報告，請予審議。鄭明玉老師今年光榮地被評為廣漢市優秀教師，而她心里想到的是學校還有那么多年輕教師，還有那么多未評職的教師，于是她毅然地放棄了機會！這可貴的行為令人敬佩，顧大局，講奉獻的精神，為學校發展奠定了堅實的基礎。嚴格按照“一崗雙責”分解安全責任，將安全責任與崗位職責掛鉤，使學校人人能在教育工作中履行好安全崗位職責。通過狠抓師生思想建設，以高尚的道德熏陶人；狠抓班級管理，以嚴格的管理規范人；狠抓校風形成，以明晰的鏡子照亮人。學校要結合實際辦學