20xx～20xx學年度第二學期學校工作總結(專業版)

　　

【正文】 三八婦女節、五一節等傳統節日給教師發放了慰問品；學期末，組織全體教師燒烤，以慰問老師們一學期的辛苦；組織離退休老教師先相聚在學校參觀校園新貌，而后組織老教師共進午餐，體會學校的關懷。四、體衛藝術：體育扎實開展群眾性體育活動和競賽，跳繩隊、足球隊、跆拳道活動隊堅持訓練。在教學節、開放課期間，他們的精彩表現，贏得了家長們的陣陣喝彩。一學期來，我們與新興社區、八一義工分站聯手，開展了“安全教育大講堂”“紅軍爺爺將過去的故事”“親子游戲”“戒毒禁毒活動”“安全疏散演習”“環保手工制作”“植物愛心領養”等活動，切實調動了各界參與，發揮了整合的優勢。4）關注薄弱，充分發揮能動作用，通過“好友互助”“師徒結對”等途徑、校內校外挖掘資源，共同發展。定期舉辦家長學校講座，幫助家長轉變教育觀念，尋找與孩子溝通的橋梁，為孩子營造良好的家庭學習氛圍，提高家庭教育水平。加強了班主任隊伍建設。啟動了“黨員示范崗活動”，充分發揮黨組織在校風建設中的引領、示范作用。經過各班班主任的悉心指導和同學們的充分準備、精心策劃，3月25日學校共收到20個班級推薦上交的安全小報近100份。根據上級文件精神，結合中國共產黨建黨90周年，大隊部開展了“同頌黨恩 共沐陽光”主題教育月活動。經過評選，二（1）、三（3）、四（3）、五（5）、六（3）等班級獲得優秀組織獎，管俊瑤等十位同學獲得低年級組一等獎，許晶昕等十位同學獲得中年級組一等獎，馬德凇等十位同學獲得高年級組一等獎。學校定期召開家長座談會，征求家長對學校的建議和要求，了解家長對老師的評價，并認真研究反饋意見，落實整改措施。課后，兩校老師進行了深入的研討，大家暢所欲言，氣氛熱烈，對新課程背景下課堂教學中的教材處理、教學拓展延伸等問題進行深入的研討。鞠彬、張露兩位老師參加區級思品說課比賽，分獲一、二等獎。3．開展教研教改活動。學校中層領導隊伍，能吃苦，能戰斗，工作有成效。四、存在的問題教師整體思想觀念與新課標理念有一定差距。通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。3．貫徹落實“331”專項行動。定期召開后勤人員會議，落實相關要求及解決苗頭性的問題，確保后勤工作的有序開展，讓后勤人員進一步明確職責，愛崗敬業，做好服務工作。對食堂衛生經常進行監督檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行。運動員的競技水平有了一定的提高，14更多精彩范文點擊主頁搜索在市象棋比賽、國際象棋比賽中獲得了一定的獎項。同時，將大課間活動、眼保健操等作為評選優秀班集體的重要依據，大大加強了班主任老師對體育工作的重視，也促進了學校各項體育活動的開展。確定“精心的目標+精細的過程=精品的結果”這一工作風格，堅持“主動思考、雷厲風行，注重細節，協作高效”的工作態度；大力提倡“四看四做”： 看重人品、看重團隊、看重實效、看淡名利，做師德模范，做學習模范、做奉獻模范、做優質模范。增添必要的圖書，確保每位學生都有書可讀。教務處結合蘇州市質量監測評估報告的主要內容，從學生調查問卷、語文、數學、英語和科學四門學科的質量情況，分析了學校目前與監測數據的相關對比，深入分析影響教學質量的原因，引導全校教師樹立基于學生發展、數據驅動改進教學的質量監控意識，推動教師有效教學水平、學生有效學習水平和教育質量的不斷提升。學校規模小，同一學科的任課教師少，造成了集體備課的實效性不高。本學期教務處與教科室緊密聯系，以課題引領教師對好課的進一步認識，通過課前的打磨、課堂的實踐、課后的反思，不斷改進教學方式，提升課堂效率，最終實現教學質量的有效提升。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。開展各類研討課，促進課堂教學質量的提升。本學期通過改進方式，語文學科在大組的框架下，以同一年級（兩位教師）為一小組開展活動。加強插班生的學習情況調研。落實每雙周一節閱讀課。，教學求實效。㈡衛生工作《學校衛生工作條例》。，無論心理健康持證教師，還是我們的德育導師、行政；都參與了這項工作，參與率達到了90%以上。2．完成維修改建，不斷改善教育教學條件和師生生活條件：更多精彩范文點擊主頁搜索配合政府完成了運動場地草坪的招投標工作，暑期中將完成運動場地的改建；對操場廣播的無線終端進行了改進，使每周一的國旗下講話質量得到保障；根據新學期擬新增一個班級，招標增置了一個班和一個辦公室的設施設備；因心理健康教育相應要求，在行政樓底樓前增設了兩塊廚窗，起到了陣地宣傳的作用。加強學校食堂食品衛生法規，對19更多精彩范文點擊主頁搜索食品加工、烹飪等嚴格操作流程，天天對餐具進行高溫消毒；定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在；每月對消防器材進行維護，并根據維保單位出具的報告進行維護保養。（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。學校特色建設有待進一步加強。校安全辦蔡網林主任，在處理學校突發事件過程中，他都能第一時間到位，起早帶晚，深入班級，深入學生家庭，耐心做好協調工作，妥善處理好善后事宜。我校本著以人為本的理念,順應時代發展的需要，健全了教研教改的機制，加大了教研教改的力度，有序的開展了一系列教研教改活動，取得了一定的成績。組織學生參加小學英語read speak say比賽，李安琪同學獲一等獎，沈玥獲二等獎。交流活動開拓了兩校教師的視野，提高了教師的課堂教學能力，促進了教師的專業成長，同時增加了學校間的了解、增進了友誼。學校大樹優秀教師形象，對師德形象較好的教師進行表揚，用身邊的事教育身邊的人，促進全體教師師德修養的不斷提高。為提高學生學習應用創造性思維方式和動手動腦相結合的創造能力，3月上旬，在四、五、六年級中開展了“雞蛋撞地球”活動，經過激勵的角逐，四（1）、五（1）、六（1）分別獲得年級第一名，燕凌云、魯正威、翟宇凡等十位同學獲得創意一等獎。學校開展了“五個一”活動，王璐校長進行了一主題國旗下講話，四（3）中隊舉行了一次主題班會，陳梅老師帶領留守兒童度過了一個快樂的“六一”節，黨員張莉老師和學生進行了書信交流活動，張偉老師帶領留守兒童和家長進行了視頻通話。在評委老師的認真評選下，30名同學編輯的安全小報脫穎而出，分別獲得不同獎項。通過開展“黨員示范崗”的活動，提高了黨員教師深化教育改革，轉變教育觀念的自覺性，促進了黨員教師的專業成長，促進了學校教育教學工作和各項工作協調發展，促進了“嚴謹、務實、創新、高效”教風的形成。學期末評選表彰了一批學校優秀班主任。邀請了香港著名親子教育專家莊榮輝教授到我校開展以“得道之旅──掌握親子智慧，輕松教育孩子”為主題的家庭教育培訓活動。5）加強反思，每月教學反思、教育故事提煉，教育隨筆交流，學期集結成冊。德育活動載體以“義工社團”“愛心天使”“小記者站”“京劇小梅花”等社團為牽動，將常規德育陣地做實，堅持體驗教育，寓德育于活動之中，在體驗中成長。教育議事會關注教學質量教學質量是學校的生命線，學校、家長對此都很重視，5月份學校組織教育議事會就教育、教學等話題，和家長共同進行探究，家長代表們肯定了學校的教育、教學業績，也提出了發展的期待。每日晨操跆拳道訓練成為我校特色和亮點之一，跆拳道特色表演隊在市區比賽中獲得優秀獎，在迎接“”區政府走訪、校教育議事會、江蘇校長考察團中，孟憲峰老師和四年級學生的精彩表現得到領導和家長們的高度贊揚。開展多彩的文體活動本組織教工參加區教職工籃球比賽、乒乓球比賽。做好重大節日的慶祝活動。校本課程開發根據學校資源和學生具體情況，我校校本課程分為藝術類、體育類、科技類、語言訓練累、學科拓展等系列。校園文化解說鍛煉解說團一批又一批的孩子，與此同時，校內又展開了班級文化交流的高潮，從一年級到六年級，孩子們動手布置教室、墻報、走廊，動筆介紹班級特色，一張張稚氣的笑臉滿滿溢出自豪、彰顯出自信。結合社區學院對家長培訓的機會，認真組織各年級家長參加培訓學習，學年組長、主管領導帶隊與家長一同分享交流。3）把培訓作為最大福利，搭建教師交流平臺，外出學習返校后進行匯報，分享感悟。委員會成員代表全體家長，參與學校教育和管理工作。確立了“嚴謹、務實、創新、高效”的教風；實行師德一票否決制；評選了一批最受學生歡迎的教師。本期還進行了班級“無人監考”的嘗試，對學生進行誠信的教育。為加強學生安全教育，提高學生自護自救能力，3月中旬，學校大隊部聯合學校安全辦組織開展了中高年級同學“自編安全小報展評”活動。師專附小每年堅持開展“愛心一元捐”活動，目的是樹立學生“人人皆可慈善”的理念，讓他們分享“予人玫瑰，手留余香”帶來的滿足和快樂。同學們紛紛上交了制作精美的作品：有用廢紙箱制作的火箭，有用廢舊材料自制的航空母艦，還有講解科技知識的科技小論文。組織教師體檢，真切關心每一位教師。本次活動，師專附小的三位教師分別為大家展示了語文《云雀的心愿》、數學《軸對稱圖形》、英語《Unit 7Where》三節課，老圩中心校兩位教師也分別展示了語文《祁黃羊》和數學《找規律》的課堂教學。英語組全體英語老師參加區小學英語教師“星光大舞臺”比賽活動，倪愛梅老師進入決賽。教學過程中，學校加大對教學流程的管理力度，定期對教師備課筆記、聽課筆記、班主任手冊進行檢查，還通過檢查學生作業來了解教師的教學狀況，對檢查情況進行記載，并在教師大會上將共性問題進行通報，個別情況及時找有關老師談心教育。學校領導班子正逐步形成同心同德、求真務實、高能高效、銳意進取，團結協作的領導集體，領導集體的民主意識、和諧氛圍、爭先勁頭得到進一步增強。我校教師不記報酬，只講奉獻的精神。加強法制教育。每天巡視校園，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范，對檢查中發現的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。六、規范后勤管理，講究服務質量，提高辦學效益（一）后勤常規管理方面1．抓后勤人員隊伍建設，做好學校的后勤服務工作。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，學校、體育組及早地制訂了切實可行的計劃，外聘教練和體育教師互相配合，力求做到每次訓練有主題、有重點。第三，學校堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許哪一個班級、哪一位老師占用學生體育教學、體育活動的時間。四、重視隊伍建設，明確德才標準，提升專業素養更多精彩范文點擊主頁搜索。繼續推進課外閱讀活動。4月份組織開展了《基于質量監測數據下的教學質量提升》校本研修活動。研究改進集體備課模式。學校申報的江蘇省十二五課題《閑適田園教育：城鄉一體化背景下小學教育特色發展的實踐研究》經過中期匯報，蘇州市課題《指向體驗發現的田園教育課堂變革的實踐研究》立項成功。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。“書香校園”進程，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。本學期教務處組織了各種形式的公開課、研討課。其它學科由于基本上每年級都只有一位學科教師，仍舊以低年級和高年級為一組。由于各種原因，各年級的插班生的學習成績和學習習慣等方面和學校