甘州中學素質教育工作總結(專業版)

　　

【正文】 我校在投入大量資金進行學校環境建設的同時加強對師生的規范養成教育，做到春有花、夏有蔭，秋有果、冬有青，營造了“一草一木都說話，一磚一石皆育人”的良好環境。穩步推進學生自治，讓學生自己教育自己。現將前段工作總結一、寓德育于管理之中，規范加靈活。另外，學校還成立了籃球、田徑、書法、棋類、英語、手工、閱讀、寫作、音樂、舞蹈、微機等興趣小組，使學生學有專長，促進素質教育。按政府招生的原則，確保了本校區適齡兒童入學率為100%；本校區適齡殘疾兒童入學率為100%；在校學生年鞏固率為100%；畢業生全部畢業，合格率為100%；在校學生行為規范合格率為100%?；诖它c，我校德育領導小組緊緊圍繞“培養民族精神，增強誠信教育，加強養成教育”三個重點，為切實做好未成年人思想道德教育，開展了一系列豐富多采的活動。幾年來，我校多方籌措資金，改造校園環境；校園內的宣傳窗制作精美；別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心悅目。其次學校還長期聘任了一批有經驗的心理輔導員，讓心理輔導進課堂，變單一的談話到班集體教育。第三篇：11中學素質教育工作總結成龍中學2011學素質教育工作總結為了進一步貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設，實現我校育人的目標，我校始終堅持將德育工作放在學校各項工作的首位，只有解決了學生的思想問題，其它各項學校工作就可順利開展。三、寓德育于活動之中，使學生體驗綠色生活。這些措施的制定和落實，使校園文化建設邁向了規范化、制度化軌道，有力地推動了精神文明的建設。進一步狠抓兩個結合：校內教育與校外教育相結合，形式與內容相結合。努力使課題研究初見成效。鼓勵和支持教師進修，不斷提高學歷。經過幾年來的努力，我校各項工作都取得了較好的成績。我校堅持實行“崗位責任制”，依據學校實際，逐步修改，完善，充分調動教書育人的積極性，激勵教師的競爭意識，有力地推動了學校各項工作的順利進行，使全體教師能出色地完成各項工作任務。以課堂教學為主陣地，以研究解決學科教學問題為突破口，探究新課程教學模式，以教改促課改，務實教育科研工作，建立人人重視科研、全員參與教研、大力推廣教研成果的激勵機制。、探討開發學校校本課程的有效途徑，努力構建校校有特色、人人有特長的素質教育主題模式。充分發揮各類組織的優勢和家長作用，實現兩個結合。加強校園文化建設。二、寓德育于教學之中，堅持一個滲透。”這是周邊居民對我校的新評價。還有保衛小分隊，衛生督查隊，紀律檢查小組等，充分發揮各類組織的輻射作用和家長影響力。在此基礎上先后制定了《成龍中學學生管理條例》、《成龍中學安全教育十不準》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛生制度》、《愛護公物制度》、《三好學生、優秀學生干部評選制度》等。既教書又育人，把德育工作貫穿到日常學校教學管理制度中，一則加強思想政治課，二則利用班會及時引導，班主任、班干部及時總結每天、每周、每月本班學生學習、生活情況，各項競賽情況，利用表揚、鼓勵的武器，規范學生的行為，促進學生養成好習慣，三則課堂教育滲透德育。滄海橫流方顯英雄本色，面對新世紀的機遇與挑戰，我們諭中人將不斷開拓進取，勵精圖治，譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章。認真開展專項教育活動。今年我校調整德育領導班子后，始終牢記一句話：“有了愛，就有了一切”。根據學生的身體特點、心理特點、思想特點，開展多種多樣的校內外活動。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，盆栽與地栽互補，大片綠化與小景布置結合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。現代化教育設備不斷完善。進行學生自律，加強學生會功能，是我校今年德育工作又一亮點。一是以校長為首，教導主任和團總支書記、年級組長為核心的德育管理隊伍。學校根據自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。通過“慶國慶”、國旗下講話及德育基地進行愛國主義教育。綠地布局合理，花草配置得當，整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創新的氣息，受到了各級領導、村民群眾的高度贊揚。每周一次升旗儀式，培養了學生人集體榮譽感、無私奉獻精神和助人為樂的優良傳統。逐步確定了“以德立校，以德治校，以德興?！钡恼J識高度，形成了“有新意、有力度、有實效”的德育工作思路，“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發現—引導—推動”的德育工作程序，學校德育工作走上了“分時期、有重點、分層次、成系列”的科學化、規范化的軌道，出現了前所未有的新局面。傳統性活動。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，盆栽與地栽互補，大片綠化與小景布置結合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。根據學生的身體特點、心理特點、思想特點，開展多種多樣的校內外活動。今年我校調整德育領導班子后，始終牢記一句話：“有了愛，就有了一切”。（2）體育工作：做好學校體育器材配備工作，進一步完善體育設施建設。可以說，我校教師的基本職業技能和教育教學能力以及教師隊伍的學歷層次和整體素質都有了明顯的提高。我校確立了“德育為主，全面育人，辦出特色”的辦學路子，全面貫徹黨和國家的教育方針，注意抓每學期“開好局，起好步”，圍繞全面貫徹教育方針，全面提高學生素質，結合學校的實際，學期初認真制定《學校工作計劃》、《教導工作計劃》、《安全工作計劃》和《德育工作計劃》等各種計劃，以及根據上級的有關精神，認真制定各種活動的實施方案。堅持在學校中廣泛開展“塑造教師良好形象，辦好教育讓人民滿意”的系列教育活動，廣大教師在活動中受到了愛崗敬業、無私奉獻和熱愛學生、為人師表的師德教育。進一步加強學校、家庭、社會教育相結合，形成德育教育合力。，家長與老師對學生教育的配合還不好。二是以