20xx小學輔導員學期個人計劃(留存版)

　　

【正文】 ，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。
　　做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。
　　三、管理措施
　　德育方面:班上有同學專門負責登記好人好事，及時發現同學的閃光點，給予表揚鼓勵，一周總結。
　　放學后，自覺排隊回家。
　　健康意識較強，養成了良好的健康習慣。
　　四月份：播種文明收獲快樂
　　“文明禮儀伴我行”活動啟動。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。
　　(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神
　　組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。
　　“清明節”感恩教育活動，主題隊會。
　　學會禮貌用語，不打架，不罵人，不損壞公共設施。
　　學習:每周組長負責檢查課文的預習和閱讀情況，及時記錄、匯總和反饋。
　　上課時在走廊里輕輕地走，不追趕，不叫喊。學習動力足，互助精神強，差生學習習慣有所改善，成績也在慢慢提高。
　　3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心