20xx小學音樂年度工作報告(留存版)

　　

【正文】 創設平等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
　　二、特色活動方面：
　　“音樂興趣小組——口風琴隊”，這對于我來說是一個學習的平臺，是一個進取的平臺。認真完成學校布置的臨時任務，如：帶實習生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學音樂教學工作，以良好的心態盡快適應即將面對的工作。
　　小學音樂教學年度工作報告(三)　　一學期眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，就成了。現將這一學期的教學工作報告如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　三、工作考勤方面：
　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。有些活潑有余，嚴肅不夠，在今后的教學中一定要改正這些錯誤和缺點。空余時間我常看一些雜志和教育書籍，提升自己的理論素養，并在08年元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創作和學生的表現等，以便于同行們交流教學經驗。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。希望在今后的教學中自己能有所改進。音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養學生的美好情操，使他們身心得到健康的發展。誰說農村小學音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當的引領。
　　三、采取的方法和措施
　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，經常多用鼓勵的語言使學生表現出良好的品質。
　　一、師德表現方面：
　　熱愛并忠誠于人