20xx少先隊第一學期工作計劃(留存版)

　　

【正文】 和實際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規和校內外活動常規為重點，以“五自”和“道德體驗”為基本途徑，進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發和培養學生的創新精神和實踐能力。
　　學生常規教育。
　　(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作，以少先隊活動為依托，以量化為手段，催進我校少先隊的組織建設規范化。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
　　（3）完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，認真學習“綱要。
　　展開紅領巾護綠行動。
　　三、重點工作
　　1以我校德育工作“品格第一”為教育中心，全面加強少先隊員的思想道德建設，牢固構筑我校少先隊員精神支柱。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。
　　開展“我是科技之星”教育活動。讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領。少先隊第一學期工作計劃　　【篇一】
　　一、指導思想：
　　本學期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹胡xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面樹立和落實科學發展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強組織建設，完善工作機制，優化工作環境，使蚶江鎮少先隊工作再上新臺階，也為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和*人做出新的貢獻。進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯合下發的《關于組織開展xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領巾勵志行動”，教育引導少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優秀少年”。
　　二、本期主要工作
　　（一）抓好學生的常規管理：
　　發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
　　各中隊繼續組織學生學習新頒布的《小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。
　　【篇四】
　　一、指導思想
　　“以人為本，以德為先”為宗旨，落實我校“立德立志樂學博學”的校訓，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。進一步深化“雛鷹爭章”活動，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。
　　各年級選聘一名聯合中隊輔導員。
　　重視“科研興隊”，建設一支高素質的輔導員隊伍
　　（1）加強輔導員隊伍建設。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
　　促進一個建設：立足基層團隊，健全我校少先隊工作機制，著力推動少先隊組織規范化建設。
　　比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。通過開展一次廉政主題班隊會；學