小學生陽光校園我們是好伙伴的征文(留存版)

　　

【正文】 有的是對美好未來的憧憬。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包和作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

有時候，老師讓我勞動時，比如說拔草，打掃衛生等，一些累活，重活，男生都會搶著干，我們互相幫助，互相關心。

我最喜歡的是校園里的讀書節。假裝聽課的有百分之十。

校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。被周公叫去走府下棋的有百分之五十人。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。我們就是一個大集體，我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，我不希望自己的家能夠出類拔萃。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

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我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。有一股整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心，個個神氣活現。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。

這就是我們的校園生活!

篇三：陽光校園我們是好伙伴
四年前，媽媽牽著我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送