三年級第一學期班主任工作計劃范文-(留存版)

　　

【正文】 后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手： 一、指導思想 端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 ，落實“事事有人做，人人有事管，人人有責任”的班級人本管理原則，以確保人人有事做、事事有人做。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們的口號是“我的桌凳我整理，我的地盤我作主”。 （1）家校本聯(lián)系。 2．小組負責制：將班級工作按功能分項，并組成若干小組進行具體管理。 第三類：每月必做的事情。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 第六周：召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。 第十九周：學習三好學生評選條件，準備評比。出黑板報。如開展尊師重教，文明有禮的活動。努力探索班級工作的新特色。 （5）值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 （七）管理評價機制 1．班隊干部督導制： 通過自主競聘、民主選舉等過程搞好班隊領導干部的選拔（即班和部長）。 2．對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。 （1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 五、管理措施 （一）在班級內宣讀班級管理方案 1．落實小崗位的設置，喚醒學生小主人意識，凝聚班級合力。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。 增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標。 六、做好個別學生的教育工作 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。所以，作好班主任工作，有利于班級的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展?！? 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。 提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。 保護校園，進行愛學校的教育。 認真上好每一節(jié)課，特別是科任課。 第二、鼓勵班干部大膽工作，指點他們的工作方法。本學期我打算從以下幾方面來改進自己的工作。 重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。 四、主要工作 （一）加強德育教育，開好主題班會及德育課。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 四、管理目標 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 （3）面談。 （2）打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。 （4）分析學校的班級月考核情況，樹立永爭第一的信心，積極參與學校的各種活動。 抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。 1學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 第十三周：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。 1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。 三年級第一學期班主任工作計劃范文7 新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。 （4）發(fā)書，發(fā)本。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學習，和時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。 路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。提高學習興趣，使學生主動學習。 三年級第一學期班主任工作計劃范文6 一、指導思想 本學期要繼續(xù)以學校少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量