初中生期末英語沒考好檢討書[優(yōu)秀范文5篇](留存版)

　　

【正文】 礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。 第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是收集整理的初中生期末英語沒考好檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平。在這次期末英語考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。如果不這樣做，也是學(xué)不到什么東西的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。 每天聽寫課文，直到會(huì)默為止。還有，我建立了 1 個(gè)錯(cuò)題本。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生 的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情，也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。一大堆的課外書，夾雜著零星的 基本教科書，有的幾本又大多是那一天的作業(yè)，在學(xué)校沒有做完，拿回去寫作業(yè)應(yīng)付老師的。在這個(gè)假期中，我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容，我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。因?yàn)槲业拇中暮筒徽J(rèn)真，導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好，我可能連及格都難。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。 在這次的考試中確實(shí)是我沒有端正我個(gè)人的思想，沒有明白到考試的重要性。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí) 也有了新的要求。 沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教，不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn) 不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。 我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。 努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。 總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。但是這次 60分下次 70 分這樣的目標(biāo)是必須制定的。所以我特作出整改措施如下： 加強(qiáng)思想覺悟的提升。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不夠深刻。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。 從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。 關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但 歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。 我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的 3 個(gè)成績(jī)分別是， 60， 61?？荚嚊]有考好是我自己的問題，但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng)，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。當(dāng)時(shí)心里想著，死定了，肯定要被老師訓(xùn)一頓了。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的 39。 這次的考試確實(shí)是我沒有認(rèn)真的做好一切，現(xiàn)在我也是真正的反思過來，我想明白了這件事確實(shí)是需要我對(duì)自己的未來有更多的期待，也是會(huì)加倍的去付出，在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來，往后的生活我也是會(huì)端正自己的心態(tài)，在生活中去明白自己需要作出的努力，在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。總之，我一定會(huì)學(xué)好英語的。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。 初中生期末英語沒考好檢討書 1 尊敬的老師： 您好！ 此次英語考試，我考得比較的糟糕，不但沒及格，而且考試的過程之中也是沒有認(rèn)真的對(duì)待，看到那分?jǐn)?shù)，我也是知道，自己真的不應(yīng)該，退步了，而且還那么大，和之前自己的成績(jī)相比，真的差距大了很多，也是讓我整個(gè)的排名在班級(jí)一下子落到了后面，這樣偏科是對(duì)自己非常不利的，我也是在此檢討。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下 110分。 請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語成績(jī)提高起來，多給我講講語法的知識(shí)。就說平時(shí)在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。 初中生期末英語沒考好檢討書 1 尊敬的老師： 您好！ 此次英語考試，我考得比較的糟糕，不但沒及格，而且考試的過程之中也是沒有認(rèn)真的對(duì)待，看到那分?jǐn)?shù)，我也是知道，自己真的不應(yīng)該，退步了，而且還那么大，和之前自己的成績(jī)相比，真的差距大了很多，也是讓我整個(gè)的排名在班級(jí)一下子落到了后面，這樣偏科是對(duì)自己非常不利的，我也是在此檢討。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒?？傊?，我一定會(huì)學(xué)好英語的。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。 老師，沒考好，我也是知道是我平時(shí)不夠努力，對(duì)待考試也是不夠認(rèn)真，這些問題的解決辦法也是只有多去認(rèn)真把英語學(xué)好，沒有捷徑，只有一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶，一個(gè)語法一個(gè)語法的理解。經(jīng)過您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。 上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。 我向老師保證，在新的一學(xué)期開始之后，我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我，我會(huì)在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗，以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。 我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。說實(shí)話，一天我沒有怎沒主動(dòng)去想著要看書，要背課文，要做題，基本都是老師布置了作業(yè)，害怕過不了被老師懲罰責(zé)罵，我才去寫的。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書來增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果，現(xiàn)在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲，完全是把自己推向無法挽回的地步。沒有抓住重點(diǎn)。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了，但是我卻還是在為所欲為，在學(xué)習(xí)上任性妄為，沒有將自己的責(zé)任看清楚，看明白。 在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人， 還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。態(tài)度跟思想是相輔相成的。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題 可能有好多種解法，背記也有很多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助。雖然就剩一個(gè)學(xué)期，但是俗話也說“臨陣磨槍，不快也光”。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不夠深刻。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流， 無以成江?！?。弄得亂七 八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正 自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。別的同 學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化。比如說我的成績(jī)不是很好，考試只得 60分，下次制定個(gè) 100 分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。 綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。每個(gè) 人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。 平時(shí)對(duì)自己要求過低。 檢討人： Xxx xxxx年 xx 月 xx日 第五篇：期末考試沒考好檢討書 時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕，期末考試沒考好檢討書。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志 ，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。 努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。 我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 X 日 初中生期末考試沒考好檢討書 10 尊敬的老師： 您好！ 今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查 .以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我