關于大學生閱讀情況的調查報告(留存版)

　　

【正文】 、“主動學習新知識、新技能”、“休閑”的人數居多，數據顯示，大學生讀書功利性較普遍，對于書籍塑造人性、人生的認識不夠。”先前的閱讀筆記正是在這溫故知新的過渡中扮演不可或缺的角色。我國是擁有悠久歷史的文明古國，文化底蘊深厚，不論是孔子的“學而不思則罔，死而不學則殆”，還是陶淵明的“好讀書，不求甚解”，亦或是“但當涉獵”，雖然大家們推崇讀書的方法各有不同，但無一不主張人應該盡量多閱讀，開闊眼界，增長知識，陶冶情操，培養品質。4．觀點闡述大學生應該正視做閱讀筆記或觀后感的重要性。（2）、通過網絡等手段了解書籍內容本身的寫作環境、手法、順序等等，逐步掌握相關的知識，以便今后從中受益。校園圖書館存在普遍的問題：有明顯以學習，考研為目的而長時間占領圖書館座位的情況。這是應該引起我們警惕的信號。關于大學生閱讀情況的調研報告 以西北師大為例【摘要】蘇霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是助推孤帆前進的風。4．觀點闡述隨著高等教育的發展，教育培養方案中規定必修課程學時數量少了，學生自主時間多了，調查結果卻反映學生用于課外讀書學習的時間并不多。這種現象一定程度上影響了部分大學生閱讀書籍的積極性。（3）、請教身邊有經驗的人，如老師、同學。5．對策建議（1）、首先讀者應該正視閱讀筆記或觀后感對于理解書籍的重要作用。當代大學生肩負著社會主義現代化建設的重要任務，提高自身素質品質具有重要意義，我們不能忽視閱讀對于個人品質提高及知識儲備的重要作用，應該了解閱讀的重要性并付諸行動，同時，大學也應該加強硬件設施，比如校圖書館的建設，為學生提高良好的閱讀條件和環境；組織開展倡導閱讀的活動，鼓勵健康閱讀的良好風氣形成……相信擁有夢想，充滿朝氣的同學會因為良好閱讀習慣的培養而更加自信，品質更加高尚，相信當代大學生閱讀量會因為重視閱讀和相應的措施而大幅度提升。孔子說：“溫故而知新。學會與他人定期分享閱讀體會，逐步提升對書籍內容進行的探討性問題的難度。4．觀點闡述